从近几年的国考和联考的趋势来看，申论材料话题总体比较偏向精神文化这一层面，如：2013年国考材料话题中传统文化的保护和2012年915联考材料话题中提高文化软实力。所以，从这一话题中可以看出一些联考的趋势为考生提供参考。
二、实现意义
首先，推动社会主义文化大发展，既是落实科学发展观的必然途径，又是建设创新型国家的重要战略。
其次，提高文化竞争力的同时，提高国家的核心竞争力和国际地位，便于在国际交往中获得国际话语权。
最后，文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，推动社会主义文化大发展大繁荣，可以丰富群众的精神文化生活，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，从而使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。
三、对策措施
第一，深化文化体制改革,要深化国有文化单位改革,分类推进文化事业单位人事、收入分配、社会保障制度等方面改革,培育文化事业骨干;健全现代文化市场体系,按照统一、开放、竞争、有序的要求健全现代文化市场体系,加快培育产权、版权、技术、信息等要素市场。加快转变文化的贸易增长方式,转变我国整个贸易增长方式,把文化贸易做为我国转变贸易增长方式的一个切入点。加快形成具有高附加值,高文化含量的产品,改善我们国家服务贸易逆差,增强我国文化贸易的能力。
第二，提高全体公民的思想道德素质。一是坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。二是推进公民道德建设工程,弘扬真善美的精神,引导群众自觉履行公民义务、社会责任和家庭责任,营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围。三是深化密切联系群众的精神文明创建活动。这样不仅能提高广大群众的道德自觉,也有利于广大群众道德素质的提高。深化群众性的精神文明创建活动,还要广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。
第三，不断丰富人民群众的精神文化生活。不断鼓励文化工作者创作人民期待和社会需求的作品,要牢牢把握以人民为中心，服务于人民的创作导向,坚持正确的文化立场,创造符合人民群众要求和实际的文化作品;同时，要坚持把推出更多的精品力作作为根本任务,文化工作者在文化创作生产中,在注重提升作品思想内涵的同时,也要增强作品的吸引力和感染力,创作出更多经得起历史和人民检验的优秀作品，推出更多表现力吸引力感染力俱佳、具有民族特色的传世佳作。
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