高考马上就要到了,无论是家长还是孩子都会抱有一定的紧张、焦虑情绪,特别是一些家长,面对高考的重压一下不知道如何释放这种焦虑和紧张,会不自觉的将对考试的恐惧和担心转嫁到孩子身上,于是整天唠叨不停,或者关怀备至、小心谨慎,这种关心反而无形给孩子增加了压力,针对高考减压,德福心理也给家长支支招。
一、冲突型
表现:孩子的焦虑程度已经很高了,情绪不稳定,抑郁烦躁。家长也很紧张焦虑,压力也很大,两边的火气都特别大,可能一件不起眼的小事,就会引发冲突。
处方:此时的父母一定要先考虑孩子的压力,毕竟孩子是考试的主体。父母切不可责骂孩子,因为孩子的情绪也需要释放。情绪释放了,也就相应地减轻了心中的重压。
二、无微不至型
表现:孩子迎接考试,家长做好后勤保证,多关心和爱护孩子,这本身没错。但精神上的关心和物质上的关照都要适度。一些家长对孩子关怀备至,一会儿给孩子送杯牛奶,一会儿削个水果,这些做法同样会加剧孩子的紧张心理,影响孩子的情绪。从孩子们的心理感受方面看,父母的关心未必都起到了积极的作用:孩子正在那冥思苦想,爸爸走来好心相问:“复习得怎样了?”孩子刚进入连续思考状态,妈妈端来一杯热牛奶说,“先喝了再复习”,此时,孩子不得不切断思路。家长的这种干扰性的关心,需要防止。另有一些家长,临到考试时就怕孩子吃不好,影响了学习,于是就努力改善伙食,结果造成孩子肠胃不适,消化不良。
处方:孩子需要适当的关怀但不是过分关爱。其实,面对坐在书桌旁的孩子,父亲不问也罢;看着孩子专心学习,母亲把牛奶悄悄送上就行。中、高考期间,家长和孩子的关系非常敏感。家长对孩子异乎寻常的关心照顾,有时恰恰会给孩子造成无形的压力——一种沉甸甸的无法回报的压力。
三、唠叨型
表现: 越是临近中、高考,一些家长越觉得对孩子不放心,所以总想对孩子叮嘱几句,诸如“离高考还有10天”,“你可要为父母争口气”,“你可要好好复习呀”等等。有些家长一说就失去了“刹车”,不管孩子现在在干什么,不管现在需不需要说,只管从“考试”讲到“就业”,从“分数”讲到“前途”,从“学业”讲到“良心”……只讲得孩子心烦气躁,难以静心。
处方:不要对孩子说“为了你”之类的话,不要过分唠叨,同一句话说上3遍孩子可能就会反感,应以鼓励为主,心态上应内紧外松。如果妈妈忍不住非要说些唠叨话不可,可以让爸爸近期多管一些孩子。
四、盲目攀比型
表现:有些家长经常在孩子面前谈论别人的孩子,像“某某学习特别勤奋,每天晚上学习到11点”,“某某学习效率特别高,你向人家学着点”,“某某的孩子去年考上了××学校,你要比他更好呀”等等。
处方:父母应该明白,人与人是不同的,硬拿自己的孩子与人家相比,很多时候可能会把自己孩子的优势、长处也比没了。这让孩子没有了信心不说,家长也很容易心理受挫。而冷静地与孩子一起分析自身的长处及缺陷,多肯定鼓舞,并让孩子确定近期复习策略,以扬长避短,考出自己的水平,这才是我们家长最应该做的。
高考是孩子人生中的一件大事,如何摆正心态,轻松应对,无论是考生还是家长都要引起关注,轻松的氛围和良好的心态,会使孩子有更好的发挥。必要时可以求助专业的心理咨询师进行一下高考减压,肯定会对孩子及家长有所帮助。
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