学校类型： 普通本科 所在地： 上海 性质类别：理工类
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上海理工大学在河北地区理科录取分数线
| 文科录取分数线 | ||||||
| 河北- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ？ | |
| 2012年 | -- | 609 | 594 | 第一批 | 30 | |
| 2011年 | -- | 632 | 607 | 第一批 | 26 | |
| 2010年 | -- | 615 | 587 | 第一批 | 26 | |
| 2009年 | -- | 625 | 592 | 第一批 | 23 | |
| 2008年 | -- | 614 | 590 | 第一批 | 38 | |
| 2008年 | -- | 587 | 578 | 第二批 | 64 | |
| 2007年 | -- | 658 | 640 | 第一批 | 53 | |
| 2007年 | -- | 623 | 609 | 第二批 | 60 | |
| 2006年 | -- | 639 | 610 | 第一批 | 33 | |
| 2006年 | -- | 595 | 574 | 第二批 | 34 | |
| 2005年 | -- | -- | 560 | 第一批 | 0 | |
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LIUXUE86.COM专题:全国历年高考理科分数线汇总
全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
上海理工大学介绍：上海理工大学坐落于上海市东北部、中环线和黄浦江之间，毗邻复兴岛和共青森林公园。校园绿树环抱，红墙晖映，拥有目前上海高校中规模最大的市级优秀历史建筑群，共有20栋优秀大学建筑和15栋优秀别墅建筑列入上海市历史保护建筑名单，为广大师生提供了绝好的回眸历史、前瞻未来的人文景观。
位于杨浦区的军工路校区，源于1906年创办的沪江大学;位于徐汇区的复兴路校区，源于1907年创办的德文医学堂。1996年华东工业大学(原上海机械学院)与上海机械高等专科学校合并组建为上海理工大学。1999年上海光学仪器研究所并入学校。 2003年上海医疗器械高等专科学校和上海出版印刷高等专科学校划归上海理工大学管理。
学校现有专任教师1400余人，其中教授、副教授550余人。有中国科学院院士、中国工程院院士6人(含双聘)，国家级中青年专家、国家级教学名师等国家级各类专家20余人。
学校设有15个学院、2个教学部，30个研究所，12个研究中心和3个研究院。全日制在校生22600 余人，其中研究生 4600余人，本科生17000余人，专科生近430余人。学校根据国家经济建设与社会发展的需要，不断进行学科专业结构的调整和改造 ,现有59个本科专业;3个博士后科研工作流动站，5个一级学科博士学位授权点，35个二级学科(含自设)博士学位授权点，22个一级学科86个二级学科硕士学位授权点，17个领域具有工程硕士学位授予权及工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、国际商务、翻译专业学位授予权。学校有“工业过程自动化”(与上海工业自动化仪表研究所共建)国家工程研究中心、上海理工大学国家大学科技园、“光学仪器”国家质量监督检验中心、“经济管理实验中心”、“现代出版印刷实验教学中心”和“能源动力工程实验中心”三个国家级实验教学示范中心，拥有国家级大学生创新基地和人才培养模式创新实验区、“光学工程”国家级重点(培育)学科、国家级特色专业3个、国家级精品课程3门;学校有“微创医疗器械”教育部工程研究中心、“光学仪器与系统”教育部工程研究中心、国家数字印刷工程研究中心、“现代光学系统”上海市重点实验室、“数字传播科学”新闻出版总署重点实验室;“精密磨削技术”、“环保制冷剂应用研究”、“汽车底盘机械零部件强度与可靠性评价”、“精密光电测试技术与仪器”、“数控机床优化技术”5个机械工业联合会重点实验室、上海市重点学科(第三期)4个、上海市教委重点学科(第五期)5个、机械工业重点学科7个。
学校以科研促教学和以科研服务社会，科研项目包括 “863”计划、“ 973 ”基础研究项目、国家自然科学基金等国家级重点项目及省部级科研攻关项目。上海理工大学国家大学科技园被上海市经委认定为“ 上海市创意产业集聚区”，已经集聚了一批先进制造业为主的研发机构和企业，为产学研一体化发展搭建了平台。
学校发扬中西合璧、海纳百川的办学传统，在最近20多年间，广泛参与国际间学术交流活动，与美国、德国、加拿大、日本、澳大利亚、爱尔兰等多个国家的62所大学建立了校际合作关系，与7个国家的20所大学建立了学生交换项目。
学校坚持“立足上海，面向世界，育人为本，服务社会”的办学宗旨，努力培养具有国际视野和创新能力的工程型、应用型、管理型高素质人才。今天的上海理工大学已成为了以工学为主，理学、经济学、管理学、文学协调发展的上海市属重点建设大学。展望新百年，上海理工大学将以建设国际知名、国内一流的理工科大学为目标，使学校崛起于东海之滨，成为镶嵌于黄浦江畔的一颗璀璨明珠。
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