学校类型: 普通本科 所在地: 河北 性质类别:农林类
通讯地址: 河北省保定市灵雨寺街289号,河北农业大学...
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河北农业大学在陕西地区理科录取分数线
陕西- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ? | |
2012年 | -- | 497 | 484 | 第二批 | 23 | |
2011年 | -- | 534 | 514 | 第二批 | 26 | |
2010年 | -- | 545 | 522 | 第二批 | 22 | |
2009年 | -- | 546 | 514 | 第二批 | 19 | |
2008年 | -- | 535 | 512 | 第二批 | 22 | |
2007年 | -- | 534 | 507 | 第二批 | 17 | |
2006年 | -- | 584 | 526 | 第二批 | 21 |
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LIUXUE86.COM专题:全国历年高考理科分数线汇总
全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
河北农业大学介绍:河北农业大学位于古城保定,是河北省重点骨干大学,教育部本科教学工作水平评估优秀学校。学校风景秀丽,环境幽雅,建筑楼群鳞次栉比,是陶冶情操、求学、授业的理想之地。
历史悠久,历来受到国家的高度重视。学校创建于1902年(清光绪28年),是我国成立最早的高等农业院校之一,河北省建立最早的高等院校,先后经历了直隶农务学堂、直隶高等农业学堂、河北省立农学院、河北农业大学等历史时期。上世纪50年代,全国高等院校进行院系调整,学校的森林系整建制调整到北京,参与组建了北京林学院(现北京林业大学),畜牧兽医系整建制调整到内蒙古,参与组建了内蒙古农牧学院(现内蒙古农业大学),农田水利系整建制调整到武汉,参与组建了武汉水利水电学院(现与武汉大学合并)。学校长期得到党和国家领导人的亲切关怀。进入新时期,1986年和1996年两次在全国范围内掀起了宣传学习河北农业大学的高潮。
基础条件良好。校园占地193万平方米,建筑面积95万余平方米。附属实验农场330余公顷、林场2700余公顷。学校图书馆藏书170万余册;仪器设备值2亿元;学校先后与邢台、承德、石家庄等签订了市校科技战略合作协议,与省内十几个县级政府签订校县合作协议,与国内多家知名企业进行校企合作,积极参与地方经济发展。
拥有高水平的师资队伍。学校在校教职工3000余名,教授及相应职称人员321人,副教授及相应职称人员621人,博士生导师129人,硕士生导师476人。学校先后有38名教师享受国务院政府特殊津贴;“国家百千万人才工程”一、二层次人选3人;1人被评为国家教学名师;1人获得全国五一劳动奖章;全国模范教师2人;全国优秀教师7人;河北省省管优秀专家14人;河北省新世纪“三三三人才工程”一、二层次人选9人。
注重人才培养模式和机制改革。全面实施311人才培养模式和学分制,着力培养学生创新和实践能力,学生综合素质不断提高,社会适应性与竞争力不断增强。近年来,本、专科毕业生就业率均超过90%,考研率超过20%,位居省属高校前列。本科教学质量与教学改革工程项目类型齐全,数量位居河北省高校前列。学校先后建成国家级精品课程1门、国家级双语教学示范课程1门、省级精品课程49门;有6个国家级特色专业建设点、1个国家级人才培养模式创新试验区、2个省级人才培养模式创新试验区、2个国家级实验教学示范中心、7个省级实验教学示范中心、1个国家级教学团队、4个省级教学团队。学校获得国家级优秀教学成果奖7项、其中特等奖1项、一等奖1项、二等奖4项。省级优秀教学成果奖69项,其中一等奖13项、二等奖31项。在教育部组织的2002-2004年全国一级学科评估中,河北省有5个学科进入全国前十名,河北农业大学占有其中四个。
科研实力强劲,创新能力不断提升。学校有河北省高校唯一的国家级工程技术研究中心——“国家北方山区农业工程技术研究中心”,14个省部级重点实验室(工程中心、基地、试验站),18个省级科研机构。科研工作坚持面向国民经济主战场,以高水平和实用型的科研成果为农业现代化服务。“十五”以来,承担国家“863”课题、“973”专题、国家粮食丰产科技工程课题等各级各类项目2629项,鉴定科技成果293项,其中220多项达国际先进水平;获得省部级以上科技奖励218项,其中获国家技术发明二等奖1项,国家科技进步二等奖2项,河北省省长特别奖2项,省部级一等奖23项。科研项目获奖等级、数量和获奖率连续八年在全省高校名列前茅。
以生命类学科为优势,农、理、工、文、法、经、管等多学科相结合,学科优势明显,新兴与传统学科交融。学校有1个国家重点(培育)学科,1个农业部重点学科,1个国家林业局重点学科,4个河北省强势特色学科,13个省级重点学科。学校拥有5个博士后科研流动站、38个博士点、65个硕士点,79个本科专业,涵盖了农学、工学、管理学、理学、经济学、文学、法学七大门类。其中农林经济与管理专业博士点是河北省第一个管理类博士点,会计与资产评估学科是财政部重点建设学科。学校建有建设部“北方村镇建设人才培训中心”、财政部“全国注册资产评估师培训基地”。
办学特色鲜明,学风严谨朴实。在逾百年的发展历程中,学校秉承“非实习不能得真谛,非试验不能探精微”的办学原则,坚持教学、科研、生产三结合,重视实践教学,突出学生创新和技能培养,所开创的“太行山道路”办学模式享誉全国,办学特色受到党和国家领导人及国务院和多部委的多次好评。办学一百多年来,数以十万计的河北农业大学毕业生在我国各条战线上为社会作出了重要贡献,他们中的许多人已经成为院士、知名专家、技术骨干、企业家和领导干部。
广泛开展国际交流与合作。学校与16所国外高校建立了学术交流和校际合作关系,2001年开始招收攻读博士学位的外国留学生。与荷兰应用科技大学签订了学生交流和双学士学位项目的合作协议。学校通过“援外技术培训班”已培训发展中国家学员158名。河北农业大学是河北省唯一一所参加中国国际交流中心“1-2-1中美人才培养计划”的高校,是全国第一批与Cisco公司签署办学协议的100所高校之一。
学校从2000年以来连续五次被河北省委、省政府授予“河北省文明单位”;1998年,学校被中共中央组织部、宣传部、教育部党组授予“党的建设和思想政治工作先进普通高校”; 2001年,被中共中央组织部授予“全国先进基层党组织”;2008年,学校被中央精神文明建设指导委员会办公室授予“第四届全国精神文明工作先进单位”称号。
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