学校类型: 普通本科 所在地: 吉林 性质类别:医药类
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吉林医药学院在四川地区理科录取分数线
文科录取分数线 | ||||||
四川- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ? | |
2012年 | -- | 487 | 471 | 第二批 | 26 | |
2011年 | -- | 513 | 465 | 第二批 | 17 | |
2010年 | -- | 507 | 473 | 第二批 | 32 | |
2009年 | -- | 516 | 477 | 第二批 | 41 | |
2008年 | -- | 586 | 560 | 第二批 | 26 | |
2007年 | -- | 541 | 513 | 第一批 | -20 | |
2007年 | -- | 541 | 513 | 第二批 | 39 | |
2006年 | -- | 557 | 536 | 第二批 | 24 |
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LIUXUE86.COM专题:全国历年高考理科分数线汇总
全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
吉林医药学院介绍:吉林医药学院原为中国人民解放军第四军医大学吉林军医学院。学院创建于 1952 年,初期为空军鞍山军医中学,后发展为空军长春卫生学校、空军军医学校、空军医学高等专科学校, 1999 年学校编制由空军转隶为中国人民解放军总后勤部,归并当时军队规模最大、实力最强的医学院校—第四军医大学,学校更名为中国人民解放军第四军医大学吉林军医学院。至 2004 年 7 月前,学校一直为中国人民解放军军队院校的编制序列,主要为空军部队培养各类医务人才,是一所具有光辉历史和优良传统的军队医学院校。 2004 年 8 月,经国务院、中央军委批准,学院按独立设置的全日制本科院校整体移交吉林省,纳入国家普通高校序列,成为吉林省惟一一所独立设置的综合性高等医科院校。学院全日制在校生定额 10000 人,以本科教学为主,面向全国招生,承担国防生培养任务。学院整体移交仅 3 年,已面向全国 27 个省、市、自治区招生 5000 余人。
学院位于松花江之滨、美丽的北国江城、风景迷人的雾凇之都、中国魅力城市—吉林市。校区位于吉林市区江南的文化教育区,这里松花江三面环绕,空气清新,环境优美,交通便利,人文气息浓厚,是莘莘学子求学深造的好地方。
学院占地面积 70 多万平方米 ,建筑面积 36 万多平方米。固定资产总值 6 亿 元。教学用房 17 万平方米 。学院拥有一流的教学设备设施,新建 2. 5 万平方米 的教学大楼 设 有学术交流中心、科学会堂、语音室、电子图书阅览室、 网络微机教室 等 ,所有教室 均配有现代化的 多媒体教学设备;新建 4.8 万平方米的实验大楼设备先进、功能齐全,能同时容纳 9000 余名学生同时上课。。
学院现有 9 个一级学科 :预防医学、临床医学与医学技术、口腔医学、护理学、药学、心理学、电气信息、工商管理、公共管理。开设本科专业及专业方向 16 个:临床医学、临床医学(生殖医学)、临床医学(妇幼卫生)、预防医学(营养与食品卫生)、应用心理学(医学心理学)、生物医学工程、市场营销(医药营销)公共事业管理(卫生事业管理)、药学、药学(临床药学)药物制剂、医学检验、医学检验(临床输血)医学影像学、护理学、护理学(英语护理);专科专业 8 个:临床医学、医学营养、药学、医学检验技术、医学影像技术、医学生物技术、护理学、口腔医学。
学院始终坚持以教学内容改革为重点,以学科建设为基础,以师资培养为关键,以提高人才培训质量为核心, 坚持立足基层,办出特色的办学指导思想,注重体现专业和层次特色,大力加强学科建设和课程建设。学院现有军队级重点建设学科 2 个,军队级医学重点实验室 2 个;国家精品课程 1 门,省级精品课程 3 门,省级优秀课程 6 门。
学院有一 支以 博士、硕士为骨干的专业师资队伍,结构合理,事业心强,教学、医疗、科研能力突出。专任教师队伍中研究生学历占 30% 以上,专兼职教授、副教授等高级专业技术职务 190 余人,研究生导师 31 人。享受政府特殊津贴 2 人。入选我国 “ 新世纪百千万人才工程 ”1 人。有 21 人次先后被评为全国全军优秀教师、解放军总后勤部育才奖和吉林省有突出贡献的中青年专家。在省级以上学术机构担任理事长和理事 24 人。
学院具备了较强的科学研究和学术研究实力。先后完成国家、军队重点课题 86 项,获得国家、军队级科技进步奖和科技成果奖 574 项,国家发明奖和国家专利 39 项,各级教学成果奖和教育技术成果奖 40 余项。在省级以上学术刊物和会议发表论文 6000 余篇。已完成主编国家卫生部规划教材 6 部,其中 1 部被评为全国首届高等学校医药教材一等奖。现有 2 部教材选题又被国家教育部确定为高等教育“十一五”国家级教材规划。学院还被确定为全国高等学校本科临床医学生生殖医学方向卫生部规划教材主编单位及该教材评审委员会主任委员单位。
校园网络信息资源丰富,图书馆藏书 30 余万册,电子图书 5 万余册,期刊 600 余种,被评为省高校优秀图书馆。学院主办的《吉林医药学院学报》被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国学术期刊综合评价数据库来源期刊》、《中国期刊网》、《万方数据 - 数字化期刊》等收录,曾被评为全军医学期刊一等奖和《 CAJ-CD 规范》执行优秀期刊。互联网全部接入教学办公区和学生宿舍,实现了教学、办公网络化。
学院附属 465 医院是一所集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的综合性三级甲等园林式医院。拥有核磁共振、数字减影血管造影机、多排螺旋 CT 、 DR 数字摄影机、数字化胃肠机、 24 小时动态心电图、彩色超声、全自动生化分析仪、高能聚焦超声刀、高压氧舱等大型先进仪器设备。能熟练开展肾移植、心肺联合移植、双瓣和大血管置换、微创冠心病 PTCA 和搭桥术、婴幼儿复杂先心病直视手术等。医院是省“光明扶贫”定点医院,有 3 个专科是吉林地区重点专科。
学院拥有一流的文化体育设施。现代化的综合性文体活动中心,建筑面积近 5000 平方米 ,可容纳 3600 余人。内设有标准的室内射击场、乒乓球馆、篮球场和健身房等,既是学院开展文体活动、组织集会的主要场所,也是吉林市组织举办大型活动的首选之地。室外体育场占地面积 40000平方米 ,设有足球场、篮球场、排球场、网球场、冰球场和标准的田径运动场等,可完全满足体育教学、训练及比赛的需要。
校园环境优美,绿树成荫,是全国绿化模范单位。新建的学生公寓楼、综合性学生餐厅、功能齐全的商务中心等,为学生提供了优质、舒适、方便的学习环境。 学院自建的美丽的人工湖和 500 多米长的文化长廊,形成一道靓丽的风景线,是师生学习、休闲、娱乐和陶冶情操的好地方。
学院坚持科学发展观,发扬“博学厚德,扶伤济世”的校训精神,按照“抢抓机遇、加快发展、提高水平、创建名校”总体办学思路和“依法治院、质量立院、特色建院、科技强院”的办学理念,着力推进素质教育,为社会培养应用型和技能型人才。目前,全校上下正振奋精神,团结奋斗,扎实工作,与时俱进,努力使学院的办学条件更加完善,办学实力明显增强,办学水平显著提高,办学特色更加鲜明,力争把学院建设成为省内一流、在国内有一定影响的教学型医科院校。