学校类型： 普通本科 所在地： 辽宁 性质类别：财经类
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辽宁财贸学院在海南地区文科录取分数线
| 理科录取分数线 | ||||||
| 海南- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ？ | |
| 2012年 | -- | 584 | 534 | 第三批 | 9 | |
| 2011年 | 532 | 579 | 541 | 第三批 | 0 | |
| 2010年 | -- | 600 | 545 | 第三批 | 0 | |
| 2009年 | -- | 611 | 550 | 第三批 | 0 | |
| 2006年 | -- | 546 | 542 | 第三批 | 10 | |
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LIUXUE86.COM专题:全国历年高考理科分数线汇总
全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
辽宁财贸学院介绍：辽宁财贸学院位于美丽的海滨旅游疗养胜地—兴城海滨风景区。这里，面对一望无际的渤海，背靠郁郁葱葱的首山，西临六百年宁远古城，遥望佛岛袅袅青烟。坐拥城、泉、山、海、岛，自然景观、人文景观合于一身，历史文化底蕴丰厚，气候宜人,距高速公路、高速铁路仅5公里，交通便利，是理想的办学之地。
辽宁财贸学院是2008年9月经教育部批准全国首批由独立学院转设的民办普通高校，前身为沈阳师范大学渤海学院。
辽宁财贸学院自成立以来，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持办学的公益性原则，坚持办学为地方经济建设服务，秉承“务实、高效、健康、特色”的办学宗旨，确定了学院“培养具有远大理想、良好品德、过硬本领、健康身体的应用型、复合型的财贸专门人才”的人才培养目标。全院教职员工立志献身于教育事业，培育和弘扬“改革创新、孜孜以求”的大学精神，秉承“立德尚美、博学笃行”的校训，坚定“励精图治、团结拼搏、朝气蓬勃、争创一流”的大学信念，努力建设一所面向地方，服务基层，以应用学科为主，多学科协调发展的教学型本科高校，学院将以提高教学质量为中心，以提高管理水平为手段，以加强思想政治工作为保证，加快发展和建设步伐，为国家经济建设和社会发展服务。
学院设置文学、管理学、经济学等三个学科门类；开设会计学、国际经济与贸易、经济学、汉语言、新闻学、英语、旅游管理、表演（主持人）、艺术设计、舞蹈等17个本科专业和专业方向；设有经贸系、中文系、英语系、旅游管理系、表演系、艺术系等6个系，以及马列、公共外语、体育等3个公共基础教学部（教研室）。
学院建有计算机室、多媒体教室、数字语音室、体育馆等教学基础设施，拥有现代化的教学、科研、体育运动和生活服务设施。
学院坚持“以人为本”，即“培养人才以学生为本，办学以教师为本”的办学思想，在学院的建设和发展中，逐步树立了正确的办学理念，并体现在“培养合格人才”上。
学院高度重视基础理论教学，着力突出实践教学，通过系统的教学和丰富的教育实践，强化培养学生的实践能力和创新能力，使学院不断办出质量、办出特色。
学院坚持特色办学，将学校的专业与相关的行业密切结合，在相关的行业建设教学基地，合理安排教学实践，检验课堂教学效果。
辽宁财贸学院经过多年的艰苦创业，改革创新，已步入了科学发展、和谐发展的新阶段。在新的历史征程上，学院将以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，努力把辽宁财贸学院建设成为一所适应地方经济建设和社会发展需要，特色鲜明、优势突出的一流民办本科高校。