首都经济贸易大学文科录取分数线(江苏)

学校类型： 普通本科  所在地： 北京   性质类别：财经类
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首都经济贸易大学在江苏地区文科录取分数线

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　　平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

　　相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：

　　某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线

　　下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

　　例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：

　　平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

　　首都经济贸易大学创建于1956年，是经教育部批准、由原北京经济学院和原北京财贸学院于1995年合并组建的北京市属重点大学，是一所已有50多年建校历史，经济学、管理学为重要特色和突出优势，经、管、法、文、理、工等学科相互支撑、协调发展的多科性财经大学。

　　学校设有经济学院、劳动经济学院、工商管理学院、统计学院、金融学院、财政税务学院、会计学院、城市学院、信息学院、人文学院、安全与环境工程学院、法学院、华侨学院、外语系及体育教学部等教学单位，还设有研究生部、MBA教育中心、成人教育学院和对外文化交流学院。

　　研究生教育拥有应用经济学一级学科博士学位授予权和应用经济学博士后科研流动站，设有数量经济学、劳动经济学、企业管理、统计学、国民经济学、财政学、金融学、产业经济学、区域经济学等9个二级学科博士学位授予点；拥有应用经济学、工商管理和管理科学与工程3个一级学科硕士学位授予权，设有政治经济学、西方经济学、人口资源与环境经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济学、会计学、企业管理、行政管理、社会保障、马克思主义基本原理、民商法学、经济法学、思想政治教育、人口学、安全技术及工程、劳动卫生与环境工程学及工商管理专业硕士学位(MBA)等28个硕士学位授予点。劳动经济学为国家重点学科，应用经济学一级学科(含10个二级学科)及企业管理为北京市重点学科，管理科学与工程一级学科、会计学、经济法学、政治经济学、行政管理、社会保障、安全技术与工程等6个二级学科为北京市重点建设学科。

　　本科教育设有经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、贸易经济、保险、税务、信息管理与信息系统、工业工程、工程管理、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、电子商务、物流管理、资产评估、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、土地资源管理、城市管理、劳动关系、法学、社会工作、英语、广告学、传播学、数学与应用数学、统计学、计算机科学与技术、环境工程、安全工程等35个专业。其中，经济学、劳动与社会保障为国家级特色专业；经济学、财政学、金融学、工商管理、会计学、劳动与社会保障、统计学、安全工程为北京市特色专业。

　　学校有一支水平较高、结构合理的教学科研队伍。现有教职工1651人，其中专职教学、科研人员734人，专职教师中教授103人，副教授267人，讲师287人；博士生导师28人，硕士生导师236人。目前全校共有各类在籍学生21532余人，其中研究生1848人(含博士生150人)，全日制本科生10110人，高职生316人，来自76个国家的留学生529人，成人夜大、函授生8729人。

　　学校坚持以培养德智体全面发展的具有创新精神和能力的应用型复合型人才为己任，坚持以质量为立校之本，不断深化教育教学改革，取得了多方面的教学成果。拥有政治经济学1门国家级精品课程；财务会计1门国家级双语教学示范课程；会计学、劳动关系、劳动经济学、西方经济学、人力资源管理、财政学、组织行为学、国际金融学、国际贸易、统计学、商务谈判、企业战略管理等15门北京市精品课程；学校建有经济与管理、语言、信息、物流管理、工科、传播等6个实验教学中心，其中经济与管理实验教学中心为国家级和北京市实验教学示范中心。在多年的教学实践中，逐步建立了合理的实践教学体系，形成了自己的办学特色，得到了教育部专家的肯定和社会各界的认可。建校50多年来，已为北京市和全国各地输送各类毕业生10万余人。

　　学校十分重视科研工作，坚持以科研促进教学、促进学科发展的基本方针，承担了众多国家、各省部委和北京市的科研项目，取得了一大批有较高学术价值或应用价值的研究成果。学校拥有2个北京市哲学社会科学基地，暨CBD发展研究基地和北京市经济社会发展政策研究基地，并设有人口经济研究所、经济研究所、首都经济研究所、不动产研究所，以及数量经济研究中心、世界贸易组织(WTO)研究中心、企业家与企业制度研究中心、企业发展研究中心、产业经济研究中心、公司研究中心、劳动经济与劳动关系研究中心等研究机构。学校主办的《经济与管理研究》、《人口与经济》、《首都经济贸易大学学报》、《当代经理人》等学术期刊，面向国内外发行。学校出版社出版的经济管理类学术著作在国内外有一定影响。

　　近年来，学校科研立项的数量和科研项目经费同比有较大程度的增长，获批科研项目的层次取得重大突破，课题研究产学研相结合取得进展，科研成果转化工作初见成效。学校完成的国家社科基金重点项目《经济运行中的垄断与竞争问题研究》、北京市哲学社会科学“十五”重点规划项目《社会经济动态模拟(仿真)研究》、《北京市人才测评指标研究》等多项研究成果受到了专家的好评；《“十一五”期间完善我国城镇失业率统计和失业风险预警系统的研究》、《北京石化产业推进循环经济工作指导意见》等一批研究成果被政府决策部门采纳。近年来我校有多项科研成果获奖，《历史存在权：公有制功能及其市场型实现新探》和《经济、资源、环境投入产出模型研究》获北京市第九届哲学社会科学优秀成果一等奖。《中国企业家成长问题研究》、《中国北京奥运经济投入产出与计量模型研究》等思想研究成果获北京市第十届哲学社会科学优秀成果二等奖。2008年1月我校《贯彻落实科学发展观与深化垄断行业改革研究》项目获批为国家哲学与社会科学基金重大项目，《贯彻科学发展观与完善基本经济制度》、《建立覆盖城乡的社会保障制度研究》、《建立有助于低收入群体的亲贫困增长收入分配制度研究》获批为重点项目。学校鼓励、支持并积极组织专家、学者投身首都经济建设理论与实践问题的研究与探讨，努力发挥智囊团和思想库的作用，通过产学研相结合的科研工作，为首都经济建设和社会发展提供智力支持与服务。

　　学校与国外70多所大学正式建立了校际交流关系，与50多个国家和地区的大学、研究机构、社会团体等有学术交流与合作往来。我校同澳大利亚迪肯大学和澳大利亚注册会计师公会及中国注册会计师协会合作举办的会计学硕士(MPA)项目和注册会计师项目，是经国务院学位办和北京市教委批准的第一个在我国境内将学位教育与职业资格教育结合为一体的中外合作办学项目。近年来，我校已派出教师和学者600多人次出国留学、进修、访问、讲学或参加各种国际会议。

　　学校本部位于丰台区花乡，地处中关村高科技园区丰台园内，以全日制本科教育和研究生教育为主；红庙校区位于朝阳区，地处中央商务区(CBD)，以MBA研究生、留学生、成人教育为主。在京郊还设有密云分校(我校与密云县合作举办的高等职业技术学校)。校园占地总面积33万平方米，建筑总面积47万平方米；图书馆藏书122万册，拥有中外文期刊2600多种，电子资源数据库20多个。学校重视加强教学基础设施建设和数字化教学环境的建设，为推动教学手段的现代化和教学质量的提高提供了有力保障。

　　2009年我校将继续全面落实学校“十一五”规划，遵循“崇德尚能，经世济民”的校训，发扬“自强不息，求实创新”的校风，突出办学特色，加强内涵建设，推动教育创新，促进科学发展，为把首都经济贸易大学建设成为人民满意、国内一流的财经大学而努力奋斗。 

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