从2013高考看2014高考生物复习

　　相信除了广大2013考生关心此次考试情况外，广大2014高考考生也更加关注从现在起，该如何备考。新东方在线优能中学网络课堂万猛老师建议大家关注以下三个方面。

　　第一，学科特点

　　生物学科对于已经学过生物学的都知道，尤其是目前高二的同学，必修一以及必修三，这两本教材里面，除了当时所学的有思以外，其他的靠记忆，体现在高考题的一和二的题，考察概念的基础题，对这些概念的基础，知道就是知道，不知道就是不知道，生物当中有一点点类似于文科的教导。

　　另外一方面，一定注意的是一半看理解，也就相当于生物拒绝死记硬背，如果明白知识背后的本质，当这个题目去考察的时候，你也能够猜测出题人是怎么考的?理解是什么意思?必修二教材当中，对于遗传，很多同学在遗产方面，基因分离，自由组，计算方法到底是什么?目前还是比较模糊的，我们能不能去理解遗传过程?实际上理解方案很简单，只需要能够明白，孟德尔当年做这个豌豆实验的时候，第一步做什么了，把孟德尔整个的实验过程要干什么?这个遗传的大体，基本上都没有问题。还是一句话 ，以后有时间，可以在课堂上继续讲，包括题型的总结，都在这里。

　　重在实用，这是一个基本的步骤，不管会还是不会，首先把该记的知识点，进行简单的记忆，至少有这个东西了，然后尝试对这些知识点进行一个理性的分析，理解知识点最后的本质，最终看一个实用过程，这个实用是一个实验的综合，也可能在知识点本身问你，这么操作有什么样的目的，这么分析得出什么样的结果，重在实用，一个是信息 提取，与已有知识进行一个结合，另外一方面相当于一个综合的应用。所以根据生物这个提高而言，由于存在一部分的知识需要记忆，绝大多数同学而言出现简单的现象，前一个月记一些东西非常清晰，过一段时间就忘记了。对于生物学科一定注意坚持就是胜利，要备战2014年的高考的同学，准备的是持久战，生物学科给予了足够的关注，暑假开始要注重生物的基础知识的巩固，一定要做足准备。

　　第二，2014考生生物备考规划指导及建议，分4个阶段展示

　　从暑假开始进入到2014年高考的准备过程当中，给大家划分了四个时间段，

　　从7月到9月，一般在自己的学校里面，复习的内容，老师会用两本教材非常迅速的过了，导致的结果，很多同学在一个月内无法接受大量的扩充，一直到高三毕业，对于这两本教材仍然是比较恐惧，更别提做题的时候怎么分析了。给大家小的建议，如果有时间，自己提前对于选一和选三进行一个预习。选一是制作方式，选三重点考察基因工程和细胞工程，比如今年的北京卷当中，基因工程出了八分题目，比值也还是比较大的。最后提前掌握一个好处，暑假自己搞了一个教材，绝大多数同学在自己学校里面，跟他对比，你就知道自己的优势在哪，我们在起跑线就已经赢了。

　　9月到1月，除了学校里面选一和选三做一个快速的掌握之后，会进行必一和必二的重点复习，必修一是细胞的功能，必修二是遗传、变异、生物进化等等，听课认真，做好笔记，夯实基础，这个做好了，才会在二轮复习当中，将知识活用，得分率才可能提高。

　　1月到3月，绝大多数学校会迅速地过完必修三，将选修的部分，做一个简单的回顾，这部分的知识点，必修三只需要大家做出一些简单的只是选择，另外一个指的是生态过程，比如说种群，关于能量流动的基本的特征，单向流动，这部分大家要稍微注意，这是指的前三个阶段，我们所进行的知识内容，都是进行高考生物复习的第一个复习，重在两个字，基础。按照今年高考的特征，所有的知识点，考的难度不大，知识面的范围覆盖的广，在考纲里面提及的知识点都能够提到。把基础夯实好。

　　3月到6月，绝大多数学校，在我们这块进行二轮复习，进行难点的突破，你会发现在个别章节，个别问题，有可能屡做屡错，这时候会找一些具体的方法，把难点进行突破，难点突破，一定要注意总结方法和技巧，也就相当于刚才给大家所介绍过的，比如说实验题，能不能够自己总结出一套自己答题的模板，这个模板跟高考是非常接近的，能不能在方法上面提高我的做题速度，最后一阶段，在3月和6月，三个月当中，高考之前最后冲刺的时候，一定要重点注意。

　　第三，各轮复习重点

　　不管一轮二轮还是突破复习，我应该干什么?

　　一轮复习，单项训练，重练选择。

　　你可以买一些教辅资料，把一些真题和模拟题进行分类，第一章细胞，第一届细胞里面的元素以及化合物，可以做一个章节，元素化合物，每一年怎么考，知识描述怎么样，单量当中尤其注重选择，选择题做好了，涉及到的四个选项里面。选择题的六分非常的宝贵，重在选择，选择题当时在议论复习时不要求速度，一定要求的是准度，把每一个选项当中的ABCD，正确、错误都为什么，原因要分析清楚。

　　二轮复习对错题进行总结

　　一轮时基础知识夯实，第二轮仍然错误，说明背后的知识点在当时一轮的时候，有漏洞的，把相关的错题进行一个本也好，进行一个错题的总结，每次考之前，把错误的习题拿过来，做简单的回顾。同时，要固定所谓的答题模板，模板积累越多，对于后面的突破复习，成绩的提高会更加迅速，模板可以自己尝试做同类型的题做的越多，往往会有感觉，自己会写一个基本的规律，之前在暑假班，寒假班讲过，光合与呼吸，这个题目的模板是什么?大家知道光合作用里面有一个非常讨厌的词语净光合作用，如何填，如何选择?得出一个模板，净光合，看到哪三个信息就知道是净光合的，负，测，固定搭配，描述二氧化碳的吸收，描述氧气释放，二氧化碳有积累，这样的模板在以后的学习过程当中，大家应该特别特别的注意的。突破复习。距离高考的时间不远了，大家要注意综合训练，将往年的模拟和真题拿过来，最终限定时间，两个半小时，限时解决问题，主要的目的，保证准度的情况下进行速度，如何提高重点在第二步，固定答题的模板，这个时候速度得以提高，养成了良好的审题的习惯，速度提高的同时，准度也不会下降。这是给大家简单的一个落实的策略。你也可以这么想，也可以这么操作，从暑假开始，自己能不能够坚持，每天做题的量不多，每天保证五个选择，无论单项其他多项，正确错误的原因进行总结，进行一个自己的知识错题的分类，这对高考生物的提高，将会起到非常重要的作用。