学校类型: 独立学院 所在地: 天津 性质类别:综合类
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天津大学仁爱学院在福建地区理科录取分数线
文科录取分数线 | ||||||
福建- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ? | |
2012年 | -- | 506 | 471 | 第二批 | 36 | |
2011年 | -- | 525 | 492 | 第二批 | 32 | |
2010年 | -- | 483 | 457 | 第三批 | 24 | |
2009年 | -- | 537 | 483 | 第三批 | 32 | |
2008年 | -- | 501 | 456 | 第三批 | 28 | |
2007年 | -- | 537 | 473 | 第三批 | 23 |
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全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
天津大学仁爱学院介绍:天津大学仁爱学院是经国家教育部批准,由天津大学和天津仁爱集团合作创办的具有独立法人资格、独立的校园校舍、独立招生和独立财务的本科层次的全日制普通高等学校。创办仁爱学院是为了适应我国高等教育结构性转型的内在需要,探索新的教育模式,充分发挥天津大学百年老校的聚集和辐射作用,充分利用天津大学的优质教育资源,加快培养社会急需的各类应用型、复合型高级专门人才的步伐。
天津大学仁爱学院位于天津市团泊新城,团泊湖(自然风景区)区域内,占地1000亩,校区交通便捷,各项生活配套及教学设施条件优越。学校建有一流的教学楼、图书馆、实验楼、学生宿舍、食堂、浴室、大学生活动中心、体育场等教育设施,同时学校还建立了一整套有关教学、生活和安全保卫的规章制度与措施,为莘莘学子创造了良好的育人环境。
天津大学仁爱学院以天津大学的优势学科为基础,依据现代高新科技发展和市场需求开设了机械设计制造及其自动化、工业设计、计算机科学与技术、软件工程、通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、自动化、建筑学、土木工程、环境工程、港口航道与海岸工程、水利水电工程、化学工程与工艺、过程装备与控制工程、财务管理、工程管理、信息管理与信息系统、物流工程、英语、法学、艺术设计、动画等专业。学生完成规定学业经审查达到毕业标准的,颁发天津大学仁爱学院全日制普通高等学校毕业证书;符合国家及我校有关规定的毕业生,授予天津大学仁爱学院学士学位,颁发学位证书。
天津大学仁爱学院秉承天津大学“严谨治学,严格教学要求”的“双严”办学方针,树立“学校以育人为本,育人以教学为先”的理念,坚持“以学生为中心”的办学原则,依据现代科技发展和人才市场需求设定专业,课程设置、教学内容及实践环节紧密结合学生未来工作需要。仁爱学院紧紧依托天津大学雄厚的人才资源优势,中层以上管理干部及任课教师多数来自天津大学,其中绝大部分教师是教授和副教授。各系系主任均由天津大学相关院系负责人或有丰富教学和管理经验的专家学者担任。为鼓励学生勤奋进取,学校建立了奖学金制度,每年有30%以上的学生受到表彰和奖励(包括国家奖学金、国家励志奖学金和天津市人民政府奖学金等三十余种)。
天津大学仁爱学院努力为学生创造一个良好的学习和生活环境,力争将学校建设成为国内同类高校中一流的新型本科大学。
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