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广西大学行健文理学院文科录取分数线(安徽)

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高考分数线是考生和家长最为关注的内容之一,因此出国留学网高考频道的小编为您收集整了此内容。本页内容主要是广西大学行健文理学院在安徽地区的文科高考分数线资讯。谢谢您的访问!最后,预祝各位考生在今年的高考中能够取得优异成绩。

学校类型: 独立学院  所在地: 广西   性质类别:综合类
通讯地址: 广西南宁市秀灵路75号广西大学行健文理学院...
联系电话: 0771-3223310;0771-3270025(兼传真)...
E―mail : xjzhsh168@126.com
网    址:http://xingjian.gxu.edu.cn/
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广西大学行健文理学院在安徽地区文科录取分数线

  理科录取分数线
安徽- 文科 最低分 最高分 平均分 录取批次 录取线差
2012年 -- 522 516 第三批 4
2011年 -- 493 489 第三批 2
2010年 -- 525 518 第三批 2
2009年 -- 488 488 第三批 0
2008年 -- 510 505 第三批 5

查看:2013安徽高考分数线 安徽高考分数线 广西大学行健文理学院录取分数线
LIUXUE86.COM专题:全国历年高考理科分数线汇总 全国历年高考文科分数线汇总

  平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。

  相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:

  某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线

  下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

  例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:

  平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

  很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。

广西大学行健文理学院介绍:

  广西大学行健文理学院由广西大学和广西希达教育开发有限公司合作创办,2002年4月经广西壮族自治区人民政府批准成立, 2004年4月被国家教育部确认为全国首批全日制本科普通高校独立学院。

  学院位于南宁市北郊快速环道秀厢大道旁,与广西大学毗邻。校园占地面积300亩,校舍建筑面积22.5万平方米,学院拥有3180多万元的教学仪器设备,图书44.2万册,与广西大学共享电子图书130多万册。校园布局合理、环境优美,建筑宏伟、设备先进、功能齐全,学习、工作、生活、文化活动设施完善,办学条件优良。

  学院设有计算机科学与技术、电子商务、网络工程、管理科学、信息管理与信息系统、广告学、新闻学、广播电视新闻学、工商管理、财务管理、市场营销、会计学、生物工程、汉语言文学、对外汉语、英语、日语、法学、国际经济与贸易、公共事业管理、旅游管理(涉外旅游管理方向)、物业管理、应用心理学、社会工作、交通运输、工业设计、园林(景观设计方向)、通信工程、自动化、电气工程及自动化、艺术设计、美术教育等32个本科专业,涉及7个学科门类。学院立足于广西,面向全国23个省市区招生。目前,共有在校生7230余人。同时,与英国国际教育联盟协助办学,与泰国川登喜皇家大学素攀分校缔结校际友好关系。

  学院拥有一支高素质、高水平的教职工队伍。学院在聘广西大学一批以教授、副教授为主体的教师以及从社会上聘请具有实践经验和教学能力的“双师型”教师任教的同时,还积极引进具有硕士学位以上的人员充实专任教师队伍。现有教职工715人(教授34人,副教授207人),其中,聘期一年以上的专任教师548人,具有教授职称的29人,副教授职称的190人,占专任教师的39.7%;具有博士学位的35人,研究生学历的363人(硕士学位263人),占专任教师的72.8%。还有来自英、美、加、澳等国的外籍教师26人。

  学院秉承举办学校广西大学80年办学历程中优良的传统与经验,着力引入现代教育理念、先进教学方法和创新培养模式,突出办学、治学和育人特色。积极推进教学改革,设立了创新学分和素质学分,实施教育教学质量监督与评价体系等机制,在重视理论知识和学科基础教学的同时,更加注重培养学生的实践动手能力,根据专业需要在校内外建立了各种实习、实训基地和学生科研创业基地,努力培养德、智、体、美全面发展、适应经济与社会发展需要、具有创新精神和竞争意识、综合素质高、理论基础扎实、知识面宽、实践能力强的应用型人才。学生毕业颁发国家统一印制的广西大学行健文理学院毕业证书,经广西大学行健文理学院学位委员会审核,符合广西大学行健文理学院学士学位授予条件的,颁发国家统一印制的广西大学行健文理学院学士学位证书。

  学院办学六年多来,教学质量不断提高。从2006年6月起,在连续三年的广西区大学生计算机联考考试中,我院学生的过级率均名列全区前茅。在第十二届“21世纪?联想杯”全国英语演讲比赛中,获得比赛二等奖;在2007年和2008年在“CCTV”全国英语演讲广西赛区复赛和全国大学生英语能力竞赛B组(广西赛区)均取得好成绩。2006年,学生参加全国大学生数学建模竞赛,取得了广西区一等奖、全国二等奖的好成绩;2007、2008年在全国大学生数学建模竞赛获广西(甲组)赛区先后获得二等奖和三等奖。在2007年全区大学生思想政治理论课研究性学习优秀成果评奖活动中,学院申报的两项学习成果分别获得了一、二等奖。2008年,有10位应届毕业生考上硕士研究生。至2008年10月底,2008届毕业生就业率达87.2%。


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