学校类型: 独立学院 所在地: 湖南 性质类别:理工类
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南华大学船山学院在贵州地区理科录取分数线
文科录取分数线 | ||||||
贵州- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ? | |
2012年 | -- | 350 | 331 | 第三批 | 21 | |
2011年 | -- | 381 | 355 | 第三批 | 0 | |
2010年 | -- | 394 | 392 | 第三批 | 0 | |
2008年 | -- | 456 | 447 | 第三批 | 27 | |
2007年 | -- | 476 | 463 | 第三批 | 0 |
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LIUXUE86.COM专题:全国历年高考理科分数线汇总
全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
南华大学船山学院介绍:南华大学船山学院是2001年8月经湖南省人民政府批准成立、2004年经国家教育部首批确认,由南华大学按新机制、新模式举办的全日制本科独立学院。学院坐落在历史文化名城——湖南省衡阳市,与南华大学校区紧密相连,融为一体,环境优美。学院依托南华大学雄厚的师资力量和优质的教学资源,结合独立学院特有的灵活高效的运作优势开展教育教学活动。学院秉承和发扬南华大学“明德、博学、求是、致远”校训,坚持“以人为本,以学生为本”的办学理念,视办学质量和办学特色为生命,深化教学改革,注重学生应用和创新能力培养。
学院面向全国招生,招生计划纳入普通高校招生计划,学生修满本科教学计划规定的全部课程,成绩合格者,颁发南华大学船山学院本科毕业证书;学生毕业时,如果本院获得了学士学位授予权,对符合学士学位授予条件的毕业生颁发本院的学士学位证书;如果本院仍未获得学士学位授予权,毕业生仍向本院举办高校申请学位,对符合学士学位授予条件的毕业生授予举办高校注明了独立学院名称的写实性学士学位证书。
学生毕业后,享受国家规定的普通全日制本科毕业生待遇。
学院现有在校学生4200多人,开设机械设计制造及其自动化、核工程与核技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、土木工程、道路桥梁与渡河工程、安全工程、制药工程、预防医学、临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验、汉语言文学、艺术设计、工业设计、国际经济与贸易、工商管理、市场营销、英语、会计学、护理学等25个本科专业,涵盖理、工、医、文、法、经济、管理等七大学科门类。
学院教学严谨,管理规范,学风良好,教育教学质量水平稳步提升,学生综合素质不断提高,近年来,我院学生荣获国家青少年创新奖、国家级奖学金、省级奖学金、各级评选的优秀干部、优秀学生的人数达在校学生数的43%以上。学生参加的各项活动都能取得好的成绩,获得多种奖项。每年都有一批学生考上国内知名大学研究生,毕业生就业率名列同类学校前列。
湘江水边,船已启航,南岳山下,雁将腾飞, 南华大学船山学院已经融入高等教育改革的浪潮,滚滚向前!
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