学校类型: 独立学院 所在地: 新疆 性质类别:综合类
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新疆大学科学技术学院在浙江地区文科录取分数线
理科录取分数线 | ||||||
浙江- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ? | |
2010年 | -- | 459 | 459 | 第二批 | 0 | |
2009年 | 481 | 506 | 487 | 第三批 | 0 | |
2008年 | -- | 475 | 472 | 第三批 | 4 | |
2007年 | -- | 492 | 484 | 第三批 | 4 | |
2006年 | -- | 530 | 513 | 第三批 | 12 |
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全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
新疆大学科学技术学院介绍:新疆大学科学技术学院成立于2002年8月。2004年1月,通过国家教育部关于办学资质的审核批准,成为我国首批本科院校举办的独立学院。2005年1月,又顺利地通过了国家教育部的综合办学检查。学院现有在校本科生3346人,设有15个专业(18个专业方向)。
新疆大学是目前新疆办学规模最大、办学历史最悠久、学科门类最齐全、科研水平最高的综合性大学,是新疆惟一一所全国重点大学,是国家面向21世纪重点建设的“211工程”百所大学之一,是教育部与自治区“区部共建”高校。新疆大学作为全国重点本科院校举办独立学院,是我国高等教育办学模式的改革与创新,是解决经济社会发展对各类人才的需求以及人民大众对接受高等教育机会的强烈愿望与高等教育供求不足矛盾的有效措施,为广大考生实现接受高等教育、成就人生、服务社会的愿望创造了条件。
学院依托新疆大学雄厚的师资力量和办学条件,使用新疆大学的有关教学设施,办学条件优越,育人环境优美。学院既传承新疆大学的光荣传统和丰富的办学经验,又充分发挥独立学院的新机制,具有鲜明的特色和突出的优势,受到学生的欢迎和好评,在全国独立学院中有很好的声誉,吸引了大批新疆、内地考生,连续五年在规定分数线上完成招生计划。现在校生中有三分之一来自内地18个省(区)。2008年计划招生1000人。
学院坚持“育人为本,德育为先,质量第一;以市场为导向,培养适用人才;以教学为中心,以人才培养为核心,重视基础、加强应用、突出技能、鼓励创新;运用现代教育手段,提高办学效益”的办学思路,致力于培养应用型、技能型人才。学院坚持严格管理、规范管理、科学管理,努力为学生创造一个公平竞争和有利于个性发展的育人环境。
学院招生在本科第三批次录取,学生入学后基本享受与新疆大学第一批次录取学生同等待遇(包括党团组织的发展、评优、评奖学金、评国家助学金、就业指导等),但学生不享受特困补贴,不减免学费。学生毕业时,成绩合格,发给国家统一印制的新疆大学科学技术学院本科毕业证书,符合学位授予条件者,授予学士学位证书。
因学生不享受特困生补贴,不减免学费,请报考者根据家庭经济情况慎重填报志愿。热忱欢迎各族有志青年积极报考!
招生对象:参加2008年全国普通高校招生统一考试的考生,国家计划内录取。
录取批次:本科第三批次
学习形式:全日制本科教育,学制均为四年。
收费标准:按照自治区物价局规定缴纳学费、住宿费等。
联系电话:0991-8588083 8588098
传 真:0991-8588081
电子邮件:zs@kj.xju.edu.cn
地 址:新疆乌鲁木齐市延安路1230号
新疆大学南校区科学技术学院
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