学校类型： 民办 所在地： 北京 性质类别：财经类
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北京经济研修学院在安徽地区文科录取分数线
| 理科录取分数线 | ||||||
| 安徽- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ？ | |
| 2010年 | 268 | 327 | 287 | 专科 | 0 | |
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LIUXUE86.COM专题:全国历年高考理科分数线汇总
全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
北京经济研修学院介绍：办学资质
北京经济研修学院创建于1994年8月，是北京市教委批准成立的综合性、全日制民办非学历高等教育机构。
办学宗旨
学院始终秉承“以学生为本，诚信治学、教育就是服务”的办学理念，坚持依法办学、诚信办学和规范管理，坚持把学生的成长和成才作为学院的最高使命。
办学特色
多年来，学院凭借优质的师资、严格而人性化的管理、畅通的就业渠道、优越的地理位置圆了万余名学生的成才梦。我院曾与中国人民大学合作办学多年，开设了以人大为主考院校的、涵盖文、法、经、管等多个学科的社会热门自考助学专、本科专业。学院发挥师资优势，精心组织教学，成立了以院长为首的教学督导组，抓教学质量，从严治教；教务部门定期开展听课、实践教学环节质量检查和学校的各项教学评估活动，确保了教学质量的稳步提升，多年来学生对任课老师的总体满意度均在95%以上。
在做好自考项目的同时，学院进一步加强与职业教育项目机构的合作，将自考学历教育、职业技能培养、职业资格认证三者紧密结合，开拓新的办学形式，以实现教育的可持续发展。
就业指导
学院注重开展多样化和个性化的就业指导工作，从学生入学开始即按照不同专业进行职业规划指导，在学习过程中有针对性地组织学生参加各种大型招聘、访谈节目进行现场观摩；毕业前进行一对一的个性化指导，开展形式多样的就业指导讲座和专业证书课程，组织毕业生到各类招聘会上进行亲身体验；同时邀请用人单位来校召开专场招聘说明会。所有这一切都是为了进一步加强毕业生就业观念的更新和应聘技巧的掌握，有效地保证毕业生顺利就业。
社会评价
学院多年来的办学成果受到了社会的关注：
2002年被北京市教育考试院自考办中心认定为中英合作专业助学单位；
2007年被中国交通运输协会和教育部考试中心授予中国物流职业经理资格证书和高等教育自学考试物流管理专业指定助学单位；
2007年被共青团海淀区委教育工作委员会评为2006-2007学年海淀区教育系统先进团委；
2007年被共青团海淀区委教育工作委员会评为2006-2007学年海淀区教育系统共青团优秀活动单位；
2008年被中国远程教育职业培训认证管理办公室认定为培训示范基地；
2009年被教育部考试中心及国家统计局认定为调查与分析专业调查分析师证书培训机构；
2009年被全国院校专业改革推广工程管理办公室认定为全国院校专业改革推广工程试点院校；
2011年被国家统计局培训学院认定为“调查分析师”人才培训基地；
2011年被中国教育和科研计算机网、中国教育在线评为“高校科研实力与考生择校”2011年高考招生咨询大型公益系列活动优秀组织奖；
2012年被教育部管理信息中心指定为全国信息技术应用培训教育工程“北京经济研修学院培训点”。