山东青年政治学院文科录取分数线(山西)

学校类型： 普通本科  所在地： 山东   性质类别：综合类
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山东青年政治学院在山西地区文科录取分数线

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　　平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

　　相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：

　　某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线

　　下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

　　例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：

　　平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

　　办学条件：学校现有东、西两个校区，占地面积1040亩，校园环境优美，校舍建筑总面积27.5万平方米，现有固定资产总值7.2亿元，教学科研仪器设备价值5561万元，建有社会工作实验室、财会实验室、信息安全与智能控制实验室、金融保险实验中心、新闻演播室、非线性编辑实验室、苹果影视制作实验室、900型数字语音实验室、旅游实验中心、艺术设计图形工作站等各种实验实训室86个，教学用微机3063台，语音实验室座位数816个，多媒体教室座位数4554个。图书馆藏纸质图书109.3万册，电子图书139万册；纸质中外文期刊1722种，电子版中外文期刊17417种，电子阅览室座位数379个。建有现代化的办公、教务、学工、一卡通等校园计算机网络系统。学校拥有一支结构合理、治学严谨、适应学校发展的高水平师资队伍，专兼职教师600余名，其中教授、副教授占专任教师总数的35.3%，博士和硕士占专任教师总数的62.3%。专任教师中有国家级和省部级优秀教师16人，27人在省级学会中担任理事以上学术职务。学校先后与英国朴茨茅斯大学、法国IPAG高等商学院、西班牙加的斯大学、韩国诚信女子大学、美国诺维奇大学、澳大利亚堪培拉大学等13个国家的41所高校和教育机构建立了友好合作关系，互派教师和留学生，进行图书资料交流，开展合作研究等，并常年聘请15名以上外籍专家驻校任教。学校完善的设施、雄厚的师资队伍、舒适的学习环境为培养优秀的毕业生提供了强有力的保障。

　　办学特色：经过63年历史的积淀，山东青年政治学院逐步形成了鲜明的办学特色和良好的社会声誉。学校注重发挥青年院校的政治优势，秉承“德才兼备，自强不息”的校训和“朝气蓬勃，实事求是”的良好校风，办学规范，从严治校，形成了良好的教风和学风。长期以来，学校坚持正确的办学方向，立足山东，面向全国，坚持为地方经济和社会发展服务，为广大青少年服务，培养政治素质过硬、理论基础扎实、创新意识较强、综合能力突出的管理人才和各类应用型高级专门人才，逐步形成了以人文社科和管理学科为主，多学科协调发展的办学格局。坚持以教学为中心，以科研为先导，以学科建设为核心，构建了多学科相互支撑，协调发展的学科体系；坚持以提高教学质量为重点，实施了以创办名专业、培养名教师为主要内容的“双名工程”；坚持以就业为导向，以能力培养为主线，以提高学生综合素质为目标的人才培养模式，取得了良好的成效。学校现有政治与社会发展学院、公共管理学院、工商管理学院、信息工程学院、经济学院、文化传播学院、国际商学院、外国语学院、旅游学院、舞蹈学院、设计艺术学院等11个二级教学学院，开设37个本、专科专业，涉及经济学、法学、文学、工学、管理学、艺术学6个学科门类。2006年学校经共青团中央批准为国家级团干部教育培训基地，2002年舞蹈专业经国家教育部批准为国家级教改试点专业，2011年舞蹈学、广播电视艺术学经山东省文化厅批准为省级重点学科；思想政治教育学科被山东省教育厅批准为省级重点学科；学校另有省级示范专业2 个，特色品牌专业8个，国家级精品课程1门，省部级精品课程12门,省级重点实验室1个，省级人文社科研究基地1个。毕业生就业率一直居于全省同类高校前列，毕业生受到用人单位和社会的广泛认可。

　　办学成就：建校以来，学院先后为社会培养出了32000多名各专业毕业生和34000多名团干部培训结业生，其中5200余人走上了县处级以上领导岗位，一大批毕业生已经成为经济和社会发展相关岗位的业务骨干，为学校赢得了良好的社会声誉。由于学校成绩突出，在2004年全省高校毕业生就业工作评估中被评为优秀等级，2000年被教育部评为“全国高等学校招生工作先进集体”和“全国学校艺术教育工作先进单位”,并荣获“山东省高等学校教学管理先进集体”、“山东省高等学校科研管理先进集体”、“山东省教育条件装备工作先进单位”、“山东省教育外事工作先进单位”和“山东省艺术教育工作先进单位”等称号。2009年11月，被山东省人民政府记集体二等功。