2013年免费师范生招生专业及计划 | |||||||||||||||||||||||||||
文学院 | 汉语言文学 | 本科 | 文史 | 160 | |||||||||||||||||||||||
外国语学院 | 英语 | 本科 | 文史 | 40 | |||||||||||||||||||||||
本科 | 理工 | 20 | |||||||||||||||||||||||||
地理与资源科学学院 | 地理科学 | 本科 | 文史 | 80 | |||||||||||||||||||||||
本科 | 理工 | 40 | |||||||||||||||||||||||||
数学与软件科学学院 | 数学与应用数学 | 本科 | 理工 | 150 | |||||||||||||||||||||||
物理与电子工程学院 | 物理学 | 本科 | 理工 | 120 | |||||||||||||||||||||||
化学与材料科学学院 | 化学 | 本科 | 理工 | 120 | |||||||||||||||||||||||
美术学院 | 美术学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 50 | |||||||||||||||||||||||
音乐学院 | 音乐学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 50 |
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延伸阅读:择校技巧“海选”学校的技巧之二——招章法。
所谓招章法,举例来说:(1)某考生准备报考很显然,该所学校应淘汰。
(2)某考生准备报考。很显然,该所学校应淘汰。
(3)某考生的很显然,该所学校应淘汰。
(4)某考生的很显然,该所学校应淘汰。
(5)某考生的很显然,该所学校应淘汰。
(6)某考生很显然,该所学校应淘汰。
(7)某考生的高考总分较高,但有很显然,该所学校应淘汰。
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