学校类型: 普通本科 所在地: 安徽 性质类别:医药类
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安徽中医药大学在安徽地区录取分数线--理科 | ||||
专业类型 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 录取批次 |
公共事业管理 | 521 | 533 | -- | 第二批 |
国际经济与贸易 | 522 | 531 | -- | 第二批 |
康复治疗学 | 522 | 527 | -- | 第二批 |
护理学 | 523 | 533 | -- | 第二批 |
应用心理学 | 523 | 536 | -- | 第二批 |
中西医临床医学 | 523 | 537 | -- | 第二批 |
中医学 | 525 | 545 | -- | 第二批 |
针灸推拿学 | 520 | 537 | -- | 第二批 |
人力资源管理 | 520 | 527 | -- | 第二批 |
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全国历年高考文科分数线汇总
安徽中医药大学介绍:
安徽中医学院创建于1959年,坐落于“三国故地、包拯家乡”的安徽省省会合肥,是一所以中医药学科为主体,兼有理学、工学、管理学、经济学、文学等多学科门类的高等学校,是安徽省中医药高等教育、临床和科研的主要基地。学校是国家博士学位授权立项建设单位、国家中医临床研究基地建设单位、国家药品临床研究基地、国家中医药国际合作基地、硕士研究生推荐免试单位,是安徽省第七、第八届文明单位。2011年安徽中医药科学院获省政府批准组建。
人才队伍:学校现有教职工2400多人(含附院),具有教授等高级职称者180余人,副教授等副高职称者300多人,讲席教授2人,博士生导师10人,硕士生导师228人,享受政府津贴27人,博士119人。有来自国内外的30多名知名专家学者担任我校客座教授。学校现有2个国家级教学团队,3个省级创新团队(新安医学省级科技创新团队、现代中药研发产业创新团队、安徽省中医内科产业创新团队)以及10个校级科技创新团队。
学科建设:有国家教育部高等学校特色专业5个、国家中医药管理局重点建设学科6个、国家中医药管理局重点建设专科9个、省级A类重点学科1个,省级B类重点学科7个、省级重点专科5个、省级特色专业4个、国家级精品课程1个、省级精品课程16个。
教学工作:学校拥有22个省级以上重点实验室及工程(技术)研究中心、5个人才培养模式创新实验区,拥有国家级、省级质量工程项目100余项,项目经费1000多万元。建有具有中医特色的客观结构化临床考核中心、标准化PBL教室,有力保证了学生的基本技能培训。2009年学校以优异成绩顺利通过教育部中医学专业试点认证。
科研工作:学校具有较强的科研实力和水平,与省内外企业建立了20多个中医药产学研合作基地。“十一五”以来,学校共承担各级各类项目900多项,科研经费7000多万元,获研究成果300余项。学校被国家科学技术部授予“全国科技特派员工作先进集体”,获安徽省“产学研合作优秀奖”。
人才培养:学校以继承和发展中医药事业、办人民满意的高等教育为己任,坚持以生为本,努力为学生的学习、生活和综合素质培养提供良好的条件。改革大学英语教学及体育教学,加强学生爱国荣校思想政治教育及心理健康教育,有力促进了学生身心全面发展;学校不断创新人才培养模式,鼓励、引导学有余力的学生参加辅修双学位,与康缘药业联合举办康缘班,与韩国顺天乡大学合办计算机科学与技术2+2专业,与长春中医药大学、湘雅医学院、福建中医学院建立了四校合作联盟。
实习就业:学校现有2所直属附属医院、4所非直属附属医院、1所附属临床学院,在省内外建立了近150家各级各类实践教学基地,并将实习与就业紧密挂钩,近年来,毕业生就业率一直保持在94%以上。建校以来,学校培养了20,000多名中医药及相关人才,为中医药事业和健康产业的发展,促进地方经济建设,提供了有力的人才支持。学校连续多年被评为安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体。
对外交流与合作:学校与美国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本等16个国家和地区的30多个医疗和教育机构建立了友好合作关系。1995年学校获准招收国外留学生,2001年开始招收硕士学位国外留学生。2002—2010年共选拔了百余名学生赴日本、韩国、瑞典等地留学就业。
新校区建设:我校新校区(少荃湖校区)建设项目获准启动实施,被列入安徽省“861计划”。规划总用地面积约为995亩,坐落在合肥市新站综合开发试验区,少荃湖畔,计划建成后可以满足在校生15,000人的各类用房。目前校园总体建设规划方案已确定,各项工作正在稳步有序开展。
安徽是新安医学、华佗医学的发祥地,名医辈出,影响深远。面对新发展、新机遇和新挑战,学校积极谋划“十二五”发展规划,以新校区建设为契机,秉承“至精至诚、惟是惟新”的校训理念,明确发展思路,坚定发展信心,弘扬“北华佗?南新安”的医学传统,努力提升内涵、彰显特色、推进和谐。我们热忱欢迎有志青年报考我校,为弘扬祖国医学和维护人类健康而踵事增华,建功立业。
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