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2013年北京中考语文试卷评析
李春明
每年6月24日的早上,我都像要打开礼物盒子一探究竟的孩子一般,充满好奇地等候着中考试卷的现身――当然了,对于考生而言,心情也许各有不一,考场上有人看到的是糖果,有人却像看到炸弹。不管如何,考试一结束,试卷一出炉,总少不了下面这些议论纷纷:
作文题是什么?好不好写?
整张试卷难度怎么样?
文言文和名著考的是什么?
现代文阅读又考了什么新题型?
这次中考,对于明年的新初三学生来说,有何借鉴意义?
……
在完整做了一遍中考试卷后,就上面这些年年不见翻新的老话题,聊聊我对2013新试卷的想法。因未看参考答案,也未及与同行仔细切磋,只是自家之言,不同意见,欢迎交流。
一、作文题很“好奇”,爱你容易不容易?
“好奇”这题目,延续着北京中考的命题风格,以命题作文为面具,却是话题作文的本质。好大的一个词,呈现出一个开放的空间。这个题目我是很喜欢的,“好奇”一词勾起的,往往会是一个人生活中比较有趣的情境与经历,不似当年的“凝聚”“向前”那般面目凝重让人肃然起敬却兴味寡然。
然而,在一些备考素材偏窄的考生看来,考前最精心准备的亲情、友情、成长类几篇文章,想直接套进去并不容易。于是,颇费了一番脑筋,有人通过不大不小的手术,还是把自己的文章塞进了这个题目,有人另起炉灶,现场发挥。当然,具体效果,一定因人而异。但以我今天收到的学生短信状况来看,应可基本欣慰。作文并不容易,大致中等难度,用心思考,应不难下笔成文。
有一个学生告诉我,他用的是(海淀)上学期期末考试作文“解惑”的题材,对照一想,我笑了。
作文题,总像是一个巨大的赌注。但是,输赢真的不是靠运气――只要你认真对待平时每一次作文,用心写好,精心修改,就可以把握自己命运的。中考作文不是来为难谁的,平日你以诚相待,这一天它自然对你笑靥如花。
二、整张试卷难度怎么样?
我认为,整体结构稳定,难度中等,选择题与文言文阅读偏容易――也许,你觉得这个评价像《新闻联播》的说话方式一样,官方且无趣,不过,重大考试的整体难度,如同足球场上的裁判,执法中规中矩,没有成为焦点,就是最大的成功。
具体结构不赘述了,可以参考去年中考卷,每一板块的分值完全相同。
对了,个别细节,还可一说,这次选择题整体更好把握,复习扎实、做题用心的同学应可以自信满满地拿到12分。其他题目,高接低挡,要看综合实力,在此我就不絮叨了。
三、名著和文言文考的是什么?
今年名著考了《水浒传》和《西游记》,依旧正常三个空,“孙悟空因__被压五行山”这空绝对白送分,但是,另外两个空:“___浔阳楼题反诗”和“两部作品为我国长篇___体小说的代表作品”(答案为“宋江”和“章回”),我就不敢说每个同学都能稳拿了。这两空可算容易,不过是基本情节和基本常识,但是,总会有个别同学对名著尤其是《水浒传》缺乏全面阅读的耐心,无形中提高了考试风险。此题若丢分,考生只能从自己身上找原因了。
文言文考的《核舟记》,是今年新增加的两个文言文篇目之一。几道题目看下来,都比较容易,尤其思考题的4分很好应对。文言文共9分大致可算送给学生的福利题了。考前有人说,依历史经验,新加篇目考的概率很小,但事实证明,中考古文篇目的选择总会打破一切魔咒。因此,中考语文的课内基础部分,还是踏踏实实最好,千万不要心存侥幸,投机取巧。
四、现代文阅读又考什么新题型?
通常,每年中考的现代文阅读部分,会冒出一道有创新意味的题型,比如去年记叙文《白梅无价》的最后一题,以“描写”和“议论”这两种表达方式为切入点,让一些考生有些意外,当然,我认为,那道题的具体能力要求仍属常规。
今年的阅读题中,记叙文的最后一题又有变化,题目为“这篇文章浸透着作者深挚的情感,富有感染力。作者是如何做到这一点的?请你以第7段和第12段两段为例作简要分析(不超过150字)”。考生乍看大概会对问法稍感意外,但细一想来,可以理解为“文章是如何把作者的情感表现得深挚饱满的?”这样一想,相信同学们立刻觉得无比亲切了。
其实,记叙文最后一题无论问法千变万化,我早就告诉过学生,不过是“赏析、作用、写作手法、主要内容、主旨/人物精神”这些角度的颠来覆去,冷静以对,怎样问都不足为奇。
另外要说下议论文的第2题,平时都是个别段落的论证过程,这次变成了全文的论证过程,会让人稍感意外。但此题,细看来,甚至比一些段落的分析还要容易,因为文章的论证结构非常清晰,“提出论点――三个角度依次论述――指出‘如何去做’”,唯一需注意的,是不要盲目以惯性思维将尾段写成“总结论点”。
五、这次中考,对于明年的新初三学生来说,有何借鉴意义?
整体试卷较稳定,因此,对于新初三同学来说,加强重点题型的训练依然是重中之重。即使命题方式稍有变化,其能力往往相通。训练到位,变化往往便不足为惧。
另外,名著掌握一定要早下手,踏踏实实进行整体阅读,这才是最保险的。这个暑假,可以在这名著上多下些功夫――这哪里是学习,分明是一边放松,一边就把中考复习搞定了。
最后,必须要说说作文,平时不用心写,只求最后背几篇经典范文这条路将会越走越窄的。今年北京的中高考在这上面甚至呈现了某些异曲同工之处。这不是巧合。近年来,写作教学的讨论研究始终在进行,如何充分调动学生的真实生活资源,发现和感受情感心理的成长变化,写出真切动人的文章,是所有语文老师始终追求的方向。
用心写好每一次作文,甚至,开辟出自己的写作空间,书写点滴,抒发心声,习惯于用笔讲出自己丰富的生活,这才是初高中六年写作的长久制胜之道。
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