学校类型： 普通本科 所在地： 山西 性质类别：医药类
通讯地址： 山西省太原市晋祠路一段89号
联系电话： 0351-2272206、2272203
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| 山西中医学院在天津地区录取分数线--文科 | ||||
| 专业类型 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 录取批次 |
| 中西医临床医学 | 469 | 469 | -- | 第二批 |
| 中药学 | 466 | 469 | -- | 第二批 |
| 护理学 | 479 | 482 | -- | 第二批 |
| 制药工程 | 468 | 468 | -- | 第二批 |
| 针灸推拿学 | 492 | 501 | -- | 第二批 |
| 药学 | 472 | 473 | -- | 第二批 |
| 市场营销 | 467 | 467 | -- | 第二批 |
| 信息管理与信息系统 | 474 | 474 | -- | 第二批 |
| 中医学 | 504 | 504 | -- | 第二批 |
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全国历年高考文科分数线汇总
山西中医学院介绍：
山西中医学院是山西省唯一一所培养高级中医、针推、中药、中西医结合临床及中医护理人才的高等学府，是山西省中医药教学、科研、医疗中心，是全国针灸临床研究中心山西分中心。学院1989年正式挂牌成立，1999年通过原国家教委合格评估，是全国最年轻的高等中医药院校。学院位于风景秀丽、环境优美的太原市汾河西畔，占地面积20万平方米，建筑面积13万平方米。
学院现有研究生、本科生、留学生等各类全日制在校生7000余人。学院师资力量雄厚，现有专任教师407人，其中半数以上具有副高以上职称。学院设有中医一系、中医二系、针推系、基础部、社科部、中药系、护理系、成人教育学院、职业技术学院、计算机网络中心、国际教育中心、中西医临床筹备组、实验管理中心、体育部、研究生部等15个教学单位，6个研究所，39个教研室，9个综合实验室。有3所附属医院。其中第一附属医院（山西省中医药研究院）是硕士授予单位，是山西省唯一的三级甲等中医院；第二附属医院以“专科专病”为特色，正在积极创建“三甲”；第三附属医院（山西省针灸研究所）以新九针疗法享誉全国。学院图书馆藏书22万册，是山西省中医药信息中心。
近年来，学院持续加大教学投入，教学经费逐年增加。先后投资1000余万元，建成了实验中心、多媒体教室、电子阅览室等一批先进教学设施，使教学基础条件得到根本改善。学院大力加强学科专业建设，建成13个本专科专业和方向。教学质量稳步提升，应届毕业生考研率已连续五年名列全省第一，连续三年超过40%。建院15年来，已先后为各级医疗卫生机构输送了数千名合格中医药高级人才，为我省乃至全国的中医药卫生事业做出了积极的贡献。目前，我院已成为以本科教学为主，兼有留学生教育、研究生教育、高等职业教育多层次中医药人才培养摇篮。
学院始终秉承“求真”校训精神，致力于为社会培养宽基础、厚临床、高素质、强能力的实用型高级中医药人才，主动适应社会人才市场需求，不断深化教育教学改革，提高人才培养质量。今年我院将继续全面实施“按类招生，前期趋同，后期分化”的教学改革，即：按医（中医学、针灸推拿学、中西医临床医学）、药（中药学）、护（中医学高级护理方向）三类进行招生。在中医学、针灸推拿学两个专业，前三学年执行同一教学计划，打下坚实的专业基础，从第四学年起，根据社会市场需求和学生志向再具体划分专业，以增强学生的实际动手能力和创新能力，为社会培养高素质中医药合格人才。通过课程结构调整，教学内容、教学方法改革，严格教学过程管理，强化了专业方向技能培养，提高学生的实际工作能力，增强毕业生的社会竞争力。
学院具有较强的基础理论和临床医学科研力量。“九五”以来，共发表省级以上科研论文600余篇，出版论著近200部，编写成人高等教育教材31部，参编或主编国家统编本科教材18部。有82项课题中标，被列入省部级科技项目计划。2001年我院“中药保鲜饮片”课题得到国家计委中药现代化示范工程专项立项，获调产扶持资金1050万元；2002年有四项课题获国家中医药管理局立项；2003年又有两项课题获国家自然科学基金立项，标志着我院的科研工作取得了突破性进展。
为了进一步扩大对外交流，学院受国家经贸委委托，已连续五年成功举办了“国际针灸培训班”，得到了来自30多个国家的数百余名外国学者以及国家经贸委的高度评价。为了促进中医药走向世界，学院每年选送学生赴日本进修，并开办了对外留学生教育。
祖国医学是一座伟大的宝库，在社会发展日新月异的今天，人类更加渴望与大自然和谐的相处，从而在世界范围内广泛地兴起了“中医热”、“中药热”和“针灸热”。培养大批德才兼备的具有较强动手能力和创新精神的高级中医药专门人才既是人类健康和社会发展的需求，也是中医药事业向前发展的必然选择。山西中医学院将在继承和发扬祖国医学，攀登医学科学高峰的道路上不断发展壮大，谱写新的篇章。