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2014中考作文素材汇总:自然·审美篇

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2013-07-17 13:16

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中考作文素材

【 liuxue86.com - 中考作文 】

  我们平时作文,多半是写自己熟悉的生活。一些同学感到很顺手,写得具体生动,内容充实;而另一些同学却觉得无话可说,写得干巴乏味,空洞无物。同样是写熟悉的题材,为什么会这样不同呢?主要塬因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人,很注意观察周围的事物,作文就会得心应手,具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来;有的同学对周围的事漫不经心,作文的时候就会感到脑子空空的,无从落笔。朋友的情谊就如浓郁芬芳的咖啡,在于品,在于酿,我时常会于某个温暖的午后,一个人独自安静的坐在桌前,细细地品味着咖啡的浓郁,想起与朋友们的点滴……

  自然·审美篇

  1.大自然能给我们许多启示:

  滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒; 大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; 青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强; 成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚; 一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。

  2.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。 人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

  3.读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀; 读太阳,读出了它普照万物的无私; 读春雨,读出了它润物无声的柔情。 读大海,读出了它气势磅礴的豪情。

  读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。

  4.大自然的语言丰富多彩:

  从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换; 从归雁的行列中,我们读出了集体的力量; 从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步; 从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵; 从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

  5.静物是凝固的美,动景是流动的美; 直线是流畅的美,曲线是婉转的美;

  喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。

  生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

  6.美是游荡在蓝天上的几缕白云, 美是偎依在山冈上的几点残雪, 美是回荡在密林中的几声鸟鸣, 美是跳跃在海面上的一抹斜阳。

  7.蓝天无语,却显露出高远; 太阳无语,却放射出光辉; 高山无语,却体现出巍峨; 大地无语,却展示出广博。 青春无语,却焕发出活力; 鲜花无语,却散发出芬芳; 春雨无语,却滋润着大地。

  8.我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。 我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。 我看小桥流水,感受到诗情画意之美。 我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。 我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。 我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。

  9.我登上巍峨的泰山,俯瞰脚下的千山万壑,在我眼前展现的仿佛不是山川,而是我们伟大民族的画卷„„

  我来到神奇的桂林,望着面前的山山水水,在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水,而是一幅绚丽多彩的图画。

  我泛舟秀丽的富春江,饱览眼中的青山绿水,在我眼前涌动的仿佛不是河流,而是我们伟大民族努力奋进的大潮。

  10.春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;

  冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。(四季)

  11.百花争艳的春天是充满活力的季节; 烈日曝晒的夏天是富有热情的季节; 瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节; 白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

  12.每一滴水都折射出一个多彩的世界, 每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,

  每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。 不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!

  其它话题

  ●如果说生命是一座庄严的城堡, 如果说生命是一株苍茂的大树, 如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么,信念就是那穹顶的梁柱, 就是那深扎的树根, 就是那扇动的翅膀。

  没有信念,生命的动力便荡然无存;

  没有信念,生命的美丽便杳然西去。 ——信念

  ●信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆; 信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;

  信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。 ——信念

  ●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦; 信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪; 信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;

  信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 ——信念

  ●有了执着,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天; 有了执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;

  有了执着,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。 ——执着

  ●江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海; 雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天; 松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀; 腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季; 蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界; 种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;

  水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。 ——意志

  ●如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪; 如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地; 如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息; 如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急;

  如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。 ——(自信)

  ●有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉; 有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展.北伐报国的伟业;

  有勤,才有了曹雪芹“披阅十载.增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。 ——勤奋

  ●我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料,滋润我的生活,激励我的精神; 我珍惜成功的经验,也珍惜失败的教训,磨砺我的意志,坚定我的信心;

  我珍惜生活的每一个片断,每一个过程,锤炼我的胆魄,丰富我的生活,成功与失败,经验与教训,都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生。 ——珍惜

  ●种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。 鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;

  矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子); 蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光;

  航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸. ——(勇敢)

  ●让我们来做花的事业吧,把花香传给别人; 让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯; 让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花;

  让我们来做土的事业吧,把千万棵花孕育得根深叶茂 ——奉献

  ●选择是一个崭新的开端,

  选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念; 选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;

  选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀 ——选择

  ●天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。 大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。 海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。 宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。

  宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的迭加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。 ——宽容

  ●是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。”

  流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。” ——《拥有答案的幸福》

  ●人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。

  让掌声响起来,人生需要掌声。

  亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!

  ——安徽省考生《渴望赞美》。

  ●把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。 ——荆州市考生《把微笑带给生活》。

  ●爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。 平凡不是平庸,平凡是细小中的美!

  生命再小,也有让人关注的价值。 ——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

  ●蓝天,正当我对着它无语时,一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心,一个声音轻轻地说:

  “飞翔吧!落后愚昧不该束缚你的翅膀,向着蓝天,为了你的理想飞吧!”

  ——河南《当我面对蓝天的时候》。

  ●我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里„„

  ——荆州市考生《把梦想带给花季》。

  ●“师”与“帅”:

  ①教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。 ②教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄.调兵遣将,让学生冲锋陷阵、攻城略地。 “人”与“大”:

  ①人长大了,原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。

  ③人懂得了约束自己,也就真正长大了。④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的

  枷锁。

  “上”与“下”:

  ①追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。

  ②上与下,在某些时候,只是方向发生了改变。 “玉”与“主”:

  ①都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。

  ②君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中。

  ③玉与主就是中国人“穷则独善其身,达则兼济天下”的处世哲学。 “心”与“必”:

  ①心里有了信念,成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦,是下了大决心的必然。

  ●假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。 假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

  假如我是个歌手,我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。

  假如我是个摄影师,我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。

  写心情的句子

  (例文1:每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。)

  (例文2:钻心的疼痛又一次向她袭来„„她两手紧紧抠住车厢,摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了,紧闭的双眼已含满泪水,以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样,紧紧咬着下唇渗出一缕血痕„„)

  (例文3:他真的发怒了,一张原本白净的脸涨得通红;额上静脉突起,眼睛瞪得圆圆的;牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响„„)

  (例文4:他拼命忍住,紧闭着双唇,跟孩子似的把呜咽哽咽下去,可是眼泪还是涌上来,亮晶晶地挤在眼圈边上,一忽儿功夫两颗大泪珠离开眼睛,慢慢地顺着两颊流了下来。)

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