1.教育家赞可夫提出的“促进学生的一般发展”是指学生的
A.身心发展B.德智体全面发展C.个性所有方面的发展D.知识与能力的发展【】
2.“非指导教学模式” 的创立者是
A.布鲁纳B.罗杰斯C.乔伊斯D.韦尔【】
3.我国古代教育家孔子指出：“学而时习之”，体现的教学原则是
A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则【】
4.教育家陶行知先生指出：“接知如接枝”，体现的教学原则是
A.直观性原则B.启发性原则C.系统性原则D.量力性原则【】
5.从根本上说，教学方法的产生是由 决定的。
A.教师B.学生C.社会生产和科技进步D.教学大纲【】
6.同样的教学任务和教学内容，采取不同的教学方法会导致极为不同的教学效果，这就意味着教学方法具有相对的
A.独立性B.稳定性C.特殊性D.普遍性【】
7.在教学改革中，教学方法的改革比较容易进行，这是因为教学方法具有
A.特殊性B.系统性C.稳定性D.独立性【】
8.教师向学生叙述，描绘事物和现象的教学方法称为
A.讲述法B.讲解法C.讲读法D.讲演法【】
9.教师向学生解释、说明、论证概念、原理等的教学方法称为
A.讲述法B.讲解法C.讲读法D.讲演法【】
10.教师利用教材对学生边讲边读的教学方法称为
A.讲述法B.讲解法C.讲读法D.讲演法【】
参考答案：
1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.D 8.A 9.B 10.C
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