报考“电子与通信工程”专业学位的考生。
二、考试目的
考核学生对《数字电子技术》课程的基本理论、基本方法的掌握及常用集成器件的运用能力，属水平测试。
三、考试的内容和要求
第一章 数制和码制
考试内容：
数字量与模拟量 数字信号与模拟信号 十进制、二进制、八进制、十六进制及不同数制之间的相互转换 原码、反码和补码的概念及补码运算 十进制代码、格雷码和ASCII码
考试要求：
1. 掌握不同数制之间的相互转换;
2. 了解二进制算术运算特点、方法;
3. 掌握8421码(BCD码)的概念和特点。
第二章 逻辑代数基础
考试内容：
逻辑代数的三种基本运算 逻辑代数的基本公式和定理 逻辑函数及其表示方法 逻辑函数形式的变换 逻辑函数的公式化简法 逻辑函数的卡诺图化简法 具有无关项的逻辑函数的化简
考试要求：
1. 掌握逻辑函数的公式化简方法和卡诺图化简方法;
2. 了解逻辑函数式中无关项的意义。
第三章 门电路
考试内容：
半导体二极管、MOS管、双极型三极管的开关特性 二极管与门、或门 CMOS集成逻辑门电路 TTL门电路
考试要求：
1.掌握各种逻辑功能门电路的逻辑符号;
2. 了解二极管、三极管的开关特性及基本逻辑门电路的工作原理;
3. 理解CMOS、TTL基本逻辑门电路的输入输出特性和技术参数。
第四章 组合逻辑电路
考试内容：
组合逻辑电路的特点 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 编码器、译码器、数据选择器、加法器和数值比较器 组合逻辑电路中的竞争-冒险现象
考试要求：
1. 掌握门电路构成的组合逻辑电路的分析方法;
2. 掌握门电路构成的组合逻辑电路的设计方法;
3. 掌握由MSI组成的组合逻辑电路的分析方法和用MSI设计组合逻辑电路的方法;
4. 了解组合逻辑电路中的竞争-冒险现象及消除竞争-冒险的方法。
第五章 触发器
考试内容：
SR锁存器 电平触发的触发器 脉冲触发的触发器 边沿触发的触发器 触发器的逻辑功能及其描述方法
考试要求：
1. 掌握用特性方程、特性表、时序图描述SR锁存器、JK触发器、D触发器和T触发器的逻辑功能;
2. 掌握各种触发器电路的波形分析方法;
3. 了解各种触发器的电路结构与工作原理;
4. 理解不同电路结构形式触发器的动作特点。
第六章 时序逻辑电路
考试内容：
时序逻辑电路的特点及分类 同步时序逻辑电路的分析方法 寄存器和移位寄存器 中规模集成计数器74161、74160、74LS191、74LS190、74LS290的逻辑功能 用集成计数器构成任意进制计数器 同步时序逻辑电路的设计方法 时序逻辑电路中的竞争-冒险现象
考试要求：
1. 掌握时序逻辑电路的逻辑方程式、状态表、状态图、时序图等描述方法;
2. 掌握触发器构成的同步时序逻辑电路的分析方法及同步时序逻辑电路的设计方法;
3. 掌握中规模集成计数器构成任意进制计数器的分析及设计方法;
4. 了解寄存器和移位寄存器的工作原理;
5. 了解时序逻辑电路中的竞争-冒险现象。
第七章 半导体存储器
考试内容：
只读存储器 随机存储器 存储器容量的扩展 用存储器实现组合逻辑函数
考试要求：
1. 了解RAM、ROM的基本知识;
2. 掌握RAM位扩展和字扩展的方法。
第八章 可编程逻辑器件
考试内容：
PLD的电路表示法 PAL、GAL的基本电路结构及编程特性 EPLD、CPLD与FPGA的基本结构和特点
考试要求：
1. 掌握PLD的电路表示法及简单应用。
2. 了解EPLD、CPLD与FPGA的基本结构和特点。
第九章 脉冲波形的产生和整形
考试内容：
施密特触发器 单稳态触发器 多谐振荡器 555定时器及其应用
考试要求：
1. 了解多谐振荡器、单稳态触发器、施密特触发器的电路结构及工作原理;
2. 理解施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器的工作特点和典型应用;
3. 掌握用555定时器构成施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器的方法及相应的主要参数计算。
第十章 数-模和模-数转换
考试内容：
权电阻网络D/A转换器 倒T型电阻网络D/A转换器 权电流型D/A转换器 D/A转换器的主要技术指标 A/D转换器的基本原理 并联比较型A/D转换器 反馈比较型A/D转换器 A/D转换器的转换精度与转换速度
考试要求：
1. 理解A/D、D/A转换的概念和基本转换原理;
2. 了解权电阻网络D/A转换器、倒T型电阻网络D/A转换器和权电流D/A转换器的工作原理及主要技术指标;
3. 了解并联A/D转换器、反馈比较型A/D转换器的工作原理及主要技术指标。
四、考试方法和考试时间
本课程采用闭卷方式统一考试。考试时间120分钟。
五、试卷结构
1、内容结构：第一章约占5%，第二章约占10%，第三章约占5%，第四章约占20%，第五-六章约占35%，第七-八章约占10%，第九章约占10%，第十章约占5%。
2、试题难易程度：分四档——易、较易、较难、难。比例是：2：4：2：2。
3、题型分布：填空题或选择题，设计题，分析计算题。满分100分，其中填空题或选择题15分左右，设计题35分左右，分析计算题50分左右。
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