学校类型: 普通本科 所在地: 山东 性质类别:综合类
通讯地址: 山东省烟台市芝罘区红旗中路186号
联系电话: 0535-6672791
E―mail : zs@ldu.edu.cn
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鲁东大学在天津地区录取分数线--文科 | ||||
专业类型 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 录取批次 |
教育学类 | 492 | 515 | -- | 第二批 |
公共管理类 | 458 | 460 | -- | 第二批 |
物理学类 | 459 | 464 | -- | 第二批 |
生物科学类 | 460 | 465 | -- | 第二批 |
数学类 | 473 | 481 | -- | 第二批 |
港口航道与海岸工程 | 454 | 454 | -- | 第二批 |
船舶与海洋工程 | 465 | 465 | -- | 第二批 |
电气信息类 | 454 | 454 | -- | 第二批 |
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全国历年高考文科分数线汇总
鲁东大学介绍:
鲁东大学始建于1930年,坐落在“中国最佳魅力城市”——烟台,是一所以文理工为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。学校依山傍海,环境优雅,湖光山色,四季常青,是省级花园式单位和文明校园。原文化部部长、著名作家王蒙评价鲁东大学“人杰校灵”。
校园占地2134亩,校舍建筑面积82.6万平方米。固定资产总值11.1亿元,教学科研仪器设备总值2亿元,图书馆藏书200余万册。目前,学校设有18个学院,66个本科专业,13个硕士学位授权一级学科,77个硕士学位授权二级学科。拥有7个山东省“十二五”重点学科,2个学科被确定为省级特色重点学科,4个省部级人文社科研究基地, 2个山东省重点实验室,4个山东省高校“十二五”重点实验室,3个省级实验教学示范中心, 11个省级骨干学科教学实验中心。
在校生28000余人,其中各类硕士研究生1200余人、普通本专科生26000余人、外国留学生700余人。
学校拥有一支高水平的师资队伍。目前拥有专任教师1401人,其中教授168人、副教授370人,具有博士学位的教师313人、具有硕士学位的教师626人,享受国务院政府特殊津贴者13人,山东省“泰山学者”特聘教授1人,山东省有突出贡献的中青年专家8人,山东省教学名师7人,烟台市有突出贡献的中青年专家4人,全国优秀教师(教育工作者)3人。现有1个国家级教学团队,4个省级教学团队。
学校具有较高的教育教学质量。现有5个国家级特色专业建设点,省级品牌特色专业11个。建成省级精品课程、双语教学示范课程29门。在近两届省级以上教学成果奖评审中,共获奖26项,其中国家级二等奖1项、省级一等奖5项。2007年,学校本科教学工作水平被教育部评为“优秀”。
学校高度重视科研工作,“十一五”期间,承担各级各类科研项目1200余项,其中国家级项目74项,省部级项目200余项。发表学术论文8000余篇,其中被SCI、EI、ISTP收录500余篇,出版学术专著300余部,通过鉴定科技成果50余项,获得省部级以上奖励100余项,各类专利授权170余项。2011年,新增各类课题240多项,其中国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目26项。获省部级科研奖励21项,其中山东省社会科学优秀成果一等奖1项、山东省科技进步二等奖2项。
学校积极开展国际交流与合作。作为原国家教委首批公布的具有接收外国留学生资格的200所高校之一,国家汉办(孔子学院总部)批准的汉语水平考试(HSK)考点和商务汉语水平考试(BCT)考点院校之一。先后与12个国家的61所大学或机构建立了友好交流合作关系,开展“2+2”和“3+1”模式的本科生培养项目,为学校和学生的发展拓展了空间。
“得天下英才而育之”,这是几代鲁大人笃定的办学信念。八十年来,一批又一批学子从这里迈出校门,踏入社会。迄今为止,学校共向社会输送了10万多名毕业生,他们以综合素质高、敬业精神强、基础知识牢和职业技能好,深受用人单位好评,为区域经济社会发展、特别是基础教育事业撑起了一片蓝天。在众多的毕业生中,既有剑桥大学丘吉尔学院院士、东方语言研究所所长袁博平教授,教育部人文社科重点研究基地——齐鲁文化研究中心主任、首席专家、博士生导师王志民教授等一批知名学者,也有在各级党政机关、事业单位担任重要职务的领导干部,还有在商界取得骄人业绩的企业名家。尤为难得的是,自上世纪80年代以来,先后走出了以国际知名作家、山东省作协主席张炜为代表的饮誉文坛的“鲁大作家群”。有学者评价,“鲁大作家群”这种独特的人文现象和文化成就在国内高校是相当少见的。
目前,鲁东大学全体师生正高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照学校第一次党代会确立的“紧紧围绕一个目标(高水平大学),坚决实现两个突破(突破学科建设与科研工作、突破财源建设与资源配置),加快推进三个转变(师范性向综合性转变、教学型向教学研究型转变、行政本位向学术本位转变),大力实施四大战略(学科立校、人才强校、特色兴校、依法治校)”的办学思路与目标任务,解放思想,干事创业,与时俱进,开拓创新,为把学校建成应用型、有特色、国际化的高水平大学而努力奋斗。
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