首先,抓好学生的日常行为规范养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题.许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,如乔剑桥、李翔等常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈.作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识.在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯.
高中班主任工作总结小编精心推荐
高一班主任工作总结 | 高二班主任工作总结 | 高三班主任工作总结
高中班主任工作总结小编精心推荐