2013年研究生考试已经告一段落，出国留学考研网为14年考生提供中南财经政法大学介绍相关院校信息及专业简介，帮助考生在复习之初建立明确的目标院校，有针对性的进行后期复习。
目前，MBA学院的教育项目有全日制MBA、非全日制MBA、非全日制EMBA及EDP项目，提供了包括专题报告在内的69门MBA课程和41门EMBA课程，拥有独立的MBA教育设施，包括专为MBA和EMBA学生提供的教室、阅览室和学生公寓等。
截至2009年，学院累计招收各类MBA研究生近3000人，授予MBA学位1200余人，授予EMBA学位800余人。
经过十余年的探索和发展，学院的声誉和价值得到社会的广泛认可。2007年9月20日，中南财经政法大学MBA学院荣登“2007年中国最具影响力MBA排行榜”第十五名。2007年9月，由《世界经理人》周刊、《蒙代尔》杂志中文版编制的2007年“中国最具发展潜力MBA排行榜”在香港发布，中南财经政法大学MBA学院位居第三名。2008年9月，中南财经政法大学MBA学院更进一步，荣登“2008年中国最具影响力MBA排行榜”第十四名。2009年12月，汪海粟院长获“全国MBA教育管理突出贡献奖”。2010年中南财经政法大学MBA学院荣登“2010年中国最具影响力MBA排行榜”第十三名、“中国最具价值MBA”第九位。2010年中南财经政法大学MBA学院被《世界经理人》杂志评为中国最具成长性MBA前三名。2011年8月，中南财经政法大学顺利通过国际MBA协会﹙Association of MBAs，简称AMBA﹚认证，成为大陆地区第七家AMBA国际认证成员。
MBA学院的使命：“办社会需要、特色鲜明的MBA教育”。
MBA项目的使命：“培养财经与政法融通、专业与责任并重的职业经理人”。
EMBA项目的使命：“培养能影响中国和世界的业界领袖”。
学院的发展战略：实现以“特色、特长、特区”为核心的差异化和专业化发展。特色，即发挥中南财经政法大学的经济学、法学和管理学三个学科交叉和融合的比较优势。特长，即教师必须学有专攻，做到科研、教学和实践并重，能满足MBA教育系统性、应用性和开放性的需要。特区，即学校赋予学院实施教育改革的权利和空间，使之成为学校教学改革和体制创新的实验区。
MBA项目实施以“问题、能力、责任”三个导向为核心的组合战略。问题导向，即教学要密切联系经济活动和企业管理的实际问题。能力导向，即要提高学生适应社会发展和企业管理要求的综合素质。责任导向，即通过教学理念和课程设置的变革，强化学生的社会责任意识。
EMBA项目实施以“决策、整合、创新”三个导向为核心的组合战略。决策导向，即培养在复杂环境中领导者的判断和抉择能力。整合导向，即提高对组织内外部资源识别、评价和利用的能力。创新导向，提高跟进前沿、消化吸收和自主创新的能力。
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