在学术界，学术歧视的表现有多种形式，尤以职称与学历方面的歧视为烈。在科教兴国已成国家大势，尊重知识、尊重人才也已成社会主导潮流的宏观背景下，职称与学历作为一个人学识和能力的重要反映，无疑应当受到学术共同体乃至全社会的推崇与热捧。
然而，这并不意味着那些没有学历、没有职称或低学历、低职称的人就一定没有学识与能力，或其学识与能力就一定比那些高学历、高职称的人低。衡量一个学者学识的高低与能力的大小，更应当以其学术成果为标准。然而，时下学术界在人才评价方面却已形成一种极不良的倾向，即无论一个人的学术成果有多好，也无论其实际上多么有能力、有学识，都必须先具备一定的职称与学历，否则，很多大门就会直接对其关闭。这是一种典型的学术歧视。
这更直接体现在学术界对待硕士生论文的态度上。按理说，作为开始步入研究领域的后辈，硕士生客观上是具有一定研究能力的，而很多优秀硕士生的研究成果也不失为佳品。但遗憾的是，最近几年的学术评价潜规则却越来越清晰地表明，硕士生的学术成果正遭受越来越严重的歧视。很多学术期刊，甚至是大多数学术期刊，都已拒绝刊用硕士生的论文。“硕士生的文章一般不用”已经成了大多数学术期刊编辑们不言自明的潜规则(当然，那些以敛财为目的、交钱即发的垃圾刊物除外)，甚至还有个别导师明确要求其学生在写学位论文时不得引用硕士学位论文。至于说不具有博士学位的青年科研人员评职称，其所受到的限制和歧视，更无需列举。
当然，硕士生及其研究成果(本科生及其科研成果更在不言中)受到歧视有一定的客观原因。毕竟，相对于博士生，以及那些具有一定职称的科研人员来说，硕士生所受到的学术训练并不系统，要求也不甚严格。这导致了硕士生与博士生和其他科研人员在学术信誉度上存在比较明显的差距，其学术成果的质量相比之下，至少是整体而言，要逊色很多。将硕士生的学术成果直接排除在审稿、评奖、课题申报以及引证范围之外，不仅会减少管理者的管理成本，也可减少很多风险，省去不少麻烦。但很显然，相比于成本、麻烦与风险方面的考量，潜生于很多人心中的看单下菜的歧视意识，可能更是主导因素，也更值得我们重视和防范。
学术歧视带来的一个直接恶果就是恶化学术生态。在看单下菜成为学术常态的情势下，职称与学历已成左右个人学术成果发表或获得良好评价的决定性因素。低学历、低职称客观上带来的学术成果认同困难，势必促使一部分青年科研人员采取所谓“自力救济”措施：或将自己成果的署名权拱手让给自己的导师、领导等更具学历、职称或资源优势的人，或伪造职称、学历发表文章，或干脆不再从事学术研究。显然，无论哪一种结果，于当今本已不堪的学术生态而言，都只有进一步恶化的作用。
近年来，随着我国高学历教育的日渐兴盛，拥有博士学位以及高级职称的学者已越来越多。在使大部分低学历、低职称科研人员直接被排除于学术研究行列的同时，这也加剧了学术界对于低学历、低职称者的歧视。
笔者常想，作为一个完全依靠自己的努力在学术圈里摸爬滚打了十余年，迄今已有些小名气的青年学者，笔者其实非常幸运。因为同样作为硕士生，笔者十余年前还曾有机会而且能发表三十多篇文章。换言之，十余年前，尽管学术界也存在学术歧视，但至少还远没有像如今这样严重和恶劣，那些勤奋一些的硕士生在当时还能凭自己的努力在学术界闯出一席之地。但十余年后的今天，尽管社会进步了、时代也发展了，但一直都潜生于人们心中的那种歧视意识却非减反增，愈演愈烈，以致连硕士生这样一个实际上具备一定研究能力的群体发表文章都变得异常艰难。
| 考研大纲 | 考研经验 | 考研真题 | 考研答案 | 考研院校 | 考研录取 |