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2014高考作文素材解读:“90”后的“豪哥”导写

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2013-08-31 08:48

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  话题作文“90”后的“豪哥”导写

  [文题]

  “我此生不能败,即使有一些挫折,但我一定是最后的赢家。”像很多“90后”一样,梁文豪在不经意间总会表露出一点点霸气。可是他依然稚气未脱,无论在队里还是家中,大家都喜欢喊他“豪哥”。就是这个不满18岁的大孩子,在2010年3月20日保加利亚世锦赛上大放异彩,为中国男队打破了世锦赛7年的“金牌荒”,成为继李佳军之后中国男子短道速滑的又一世界冠军,也是中国短道男队中最年轻的世界冠军。

  父亲的教育方式很特别,把儿子当哥们,在家里,他管儿子叫“豪哥”,梁文豪管他叫“老梁”,管妈妈叫“慧儿姐”。

  为了给儿子营造好的训练环境,梁文豪开始职业生涯的那一年,父亲决定举家从抚顺搬到长春,陪他在那里一住便是6年,直到冬奥会前,梁文豪入选国家队,父子俩人才搬回原来的家。

  梁文豪的母亲一直希望儿子能上大学,所以给儿子起名叫“文豪”。妈妈和儿子签订了一份协议:训练时要坚持文化课的学习,如果学习成绩不好,就不许参加训练。在短道队,梁文豪是唯一一个训练的同时没有放弃学业的运动员。“现在儿子还在坚持学习,各门功课里英语是最好的,出国比赛的时候都能给其他队员当翻译。”父亲自豪地说。

  在多年的训练中,梁文豪受过5次重伤,但从未想过放弃。“我们每个人都有一个非常明确的目标,那就是世界冠军。”普年父亲眼里属于孩子式的玩笑话,却在索菲亚梦想成真。 阅读上述材料,自选角度,立意自定,自选文体,写一篇不少于800字的作文。

  [构思提示]

  梁文豪的成功诠释了什么叫信念与坚持,他是“90后”成功者的代表。他用世界冠军描绘了生命的绚丽。该材料内容丰富,写作角度较多:

  1.从父母角度看:为了孩子的训练,举家搬迁,创造良好的训练环境与空间,重视教育,尊重孩子,终于让孩子成为世界冠军。

  由此可立意:尊重 因材施教环境造就人才

  2.从梁文豪角度看:前途是光明的,道路是曲折的。可无论道路如何曲折,只要坚持梦想,永不放弃,就能找到属于自己的位置,实现梦想。

  由此可立意:信念追求坚持拼搏永不言弃阳光总在风雨后

  3.综合来看:“90后”这个词代表新一代的年轻人,“90后”留给人们太多的争议,梁文豪的成功为我们谱写了一曲如诗如画的青春之歌。

  由此可立意:青春赞歌我的青春,我做主再话“90”后

  [素材举隅]

  1.史铁生《病隙碎笔》:信心,既然不需要事先的许诺,自然也就不必有事后的恭维,它的恩惠唯在渡涉苦难的时候可以领受。不断的苦难才是不断需要信心的原因,这是信心的原则,不可稍有更动。

  2.孟母三迁:环境影响一个人的成长。父母要为孩子的健康成长营造良好的环境,鼓励孩子克服惰性,发扬锲而不舍的精神。这样,才能使孩子有所为有所不为,成为祖国的栋梁之才。

  3.雨果:“谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他。”人们常议论“90后”的孩子没有以前的孩子能吃苦耐劳,个性叛逆,缺乏能动性„„作为“90后”的一代更应把握好自己的青春,全力拼搏,努力谱写绚丽的生命乐章。

  [佳作示范]

  在开放环境里让人才脱颖而出

  章杰童

  因为蓝天的开阔,才有了雄鹰的展翅翱翔;因为海洋的浩瀚,才有了鱼儿的快乐遨游;因为大地的苍茫,才有了人类探索的梦想。正是开放的环境,成就了人生的美丽。

  一个人的成功除了自身的拼搏与努力外,外界的环境也时刻影响着我们。虽说我们要去适应环境,而不是让环境来适应我们,但宽松开放的环境更有利于让人才脱颖而出,而压抑的环境限制了人们的才思与能力。那些“望子成龙,望女成凤”的父母们,一心想让子女考上重点大学,一心想让子女多掌握更多生存的本领,于是剥夺了他们自由生存的空间。可怜的孩子们在父母的设计下被迫改变自己的人生方向,努力做父母眼里的“好孩子”“乖孩子”,失去了个性,失去了自我。孰不知,父母忘记了孩子需要呼吸青春自由的空气,需要沐浴野外温暖的阳光。

  这不能不让我们重新审视教育对人才的培养。家长、学校、社会是否反思过他们的教育方式?是否想过要给孩子们营造一片自由的天空,放手让孩子们去飞翔。成功的教育在于懂得用艺术去教育,懂得给孩子创造宽松自由的发展空间。就像梁文豪的父母,为了给儿子营造自由的家庭环境,称梁文豪为“豪哥”,而梁文豪则称父亲为“老梁”,称母亲为“慧儿姐”。正是这种宽松、开放的环境让梁文豪充分发掘潜能,健康快乐地成长。也正是这种宽松、开放的环境让梁文豪在3月20日保加利亚世锦赛上大放异彩,成为索菲亚最耀眼的明星。 常言道:“花盆里长不出参天松,庭院里练不出千里马。”人是一根能思想的苇草,需要自由、广阔的空间。蹒跚起步阶段的呵护关爱是必要的,但是孩子的成长需要他们自己一步步地去努力践行,需要的是开放宽松的自由环境。家长要做的就是放开孩子们的手脚,相信他们会在挫折和磨难中不断增长才干,最终走向成熟,这种赏识性的开放式教育更符合人才成长的规律。

  请给人才一个开放的环境,这样才会有更多的人才脱颖而出。因为在开阔的蓝天下,雄鹰才会飞得更高;在浩瀚的海洋中,鱼儿才会游得更远;在苍茫的大地上,人类的梦想才会更高远。

  [点评]

  题目“在开放的环境里让人才脱颖而出”是文章的观点,作者抓住“人才成长是有一定规律的”这个条件,从教育方式的角度展开论述,符合新材料作文的开放性要求。文章紧扣材料,有个人的独特感受,语言朴实,由小见大,说服力强。

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