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九年级6---10课知识填空练习
1、( )制度是我国的根本政治制度。
2、全国人民代表大会是最高国家( )机关，其职权有修改( )、监督( )的实施，( )权，( )权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定，重大事项( )权，( )权。
3、( )是党领导人民治理国家的( )。
4、实行依法治国建设社会主义法治国家就要( )( )( )( )。其中( )是依法治国的前提，( )是依法治国的中心环节，( )是依法治国的关键，( )是依法治国的重要保证。
5、依法行政是依法治国的( )。
6、依法治国的核心是( )，( )是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。
7、中华人民共和国是( )领导的、以( )为基础的( )专政的社会主义国家。
8、( )是中华人民共和国的根本制度。
9、( )年宪法是现行宪法曾做过四次修改，它由( )和
( )( )、( )、( )四章构成。
10、国家安全，包括国家的( )( )不受侵犯，国家的( )不被窃取、泄露和出卖，( )被破坏等。
11、( )是我国社会主义经济制度的基础。
12、( )是国民经济的主导力量。对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有( )作用。
13、( )是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。它的确立是由我国( )和( )决定。
14、与社会主义基本经济制度相适应，我国必须坚持和完善( )、( )的分配制度，健全( )、( )、( )、( )、等生产要素按贡献参与分配的制度。
15、共同富裕是社会主义的( )，但实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分人，一部分地区通过( )和( )先富起来，形成( )效应，并通过先富者( )和( )后富者，才能逐步实现共同富裕。
16、在我们社会尊重( )、尊重( )、尊重( )、尊重( )蔚然成风。
17、目前，我们参与社会经济生活，除关注国家( )外，主要表现于日常的( )和( )。
18、社会主义社会是( )( )和( )相辅相成，协调发展的社会。其中，物质文明的发展处于( )地位。物质文明不断发展，政治文明和精神文明的发展才有必要的( )。政治文明为物质文明的发展提供( )和( )精神文明为物质文明的发展提供( )、( )和( )
19、( )问题才是根本问题。
20、发展先进文化就是发展面向( )面向( )面向( )的( )社会主义文化。
21、( )是建设和谐文化的根本，( )( )( )( )构成社会核心价值体系的基本内容。
22、社会主义精神文明的建议包括两方面的内容，一是( )，二是( )。
23、在建立社会主义思想道德体系的过程中，我们要以实际行动弘扬( )，坚持以( )为核心，以( )为原则，以( )为重点，培育文明道德风尚。
24、发展( )和( )是先进文化建设的基础工程。
25、加强社会主义精神文明建议的根本任务族的( )和( )，培养一代又一代( )( )( )( )的公民。
26、我们的最高理想是( )。
27、在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是( )。
28、实现共同理是实现共产主义理想的( )和( )，实现最高理想是实现共同理想的( )和( ).
29、我们所要建设的社会主义和谐社会应该是( )( )( )( )( )( )的社会。
30、艰苦奋斗集中表现为( )，创业实践需要( )的支持和鼓舞。
31、理想总是指向( )，表现为( )，对人的行为有( )( )和( )的作用。
32、理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是( )。
33、( )是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。
九年级6---10课知识填空练习参考答案
1、 人民代表大会
2、 权力 宪法 宪法 立法 任免 决定 监督
3、 依法治国 基本方略
4、 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究
5、 重要环节
6、 依宪治国 宪法
7、 工人阶级 工农联盟 人民民主专政
8、 社会主义制度
9、 1982 序言 总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗国歌国徽首都
10、主权 领土完整 秘密 社会秩序
11、公有制
12、国有经济 决定性
13、公有制为主体、多种所有制经济共同发展 社会主义制度 初级阶段国情
14、按劳分配 多种分配制度 劳动 资本 技术 管理
15、根本原则 诚实劳动 合法经营 示范 带动 帮助
16、劳动 知识 人才 创造
17、经济建设 消费 理财
18、物质文明 政治文明 精神文明 基础 物质条件 政治保证 法律保障 思想保证 精神动力 智力支持
19、方向
20、现代化 世界 未来 民族的科学的大众的
21、社会主义核心价值体系 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观
22、思想道德建设 教育科学文化建设
23、爱国主义 为人民服务 集体主义 增强诚信意识
24、教育 科学
25、思想道德素质 科学文化素质 有理想 有道德 有文化 有纪律
26、实现共产主义
27、把我国建设会成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
28、必要准备 必经阶段 必然趋势 最终目的
29、民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处
30、创业精神 创业精神
31、未来 奋斗目标 导向 驱动 调控
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