在各类会议中,主持人往往往往扮演重要角色,影响着会议议程的走向及结果,通过主持人的主持词,将会议串联起来,使整个会议议程获得成功。
班主任会议主持词
各位班主任:
大家中午好!
开学至今,逾时一月有余。我们看到,我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动,用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此,我代表个人,也代表学校真诚地向你们说一声:“谢谢,你们辛苦了!”
为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,同时,也为各位班主任提供一个交流沟通的平台,取长补短,共同做好我校的班级管理工作,今天,我们特地召开本期第一次班主任会议。
首先,请政教处唐玉扬老师就前段政教工作作总结。
(唐老师讲话)
接下来,请赖校长就如何开展班级管理工作作指导。
(赖校长讲话)
班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校很多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今天这个机会,我们也请几位优秀班主任给我们作指导。
首先,请三年级92班班主任石新荣老师介绍班级管理经验。
(石老师发言)
下面,我们来听听八年级103班班主任黄立军老师是如何管理班级的。
(黄老师发言)
两位班主任的精彩发言,让我们很受启发,班主任工作讲科学,讲艺术,但一切的前提还是我们的心中必须装有学生,爱和责任是关键。
话说“教无定法”,班主任工作也不例外,我们学校的优秀班主任还有很多,大家的方法虽不尽相同,甚至千差万别,但取得了实效,就是值得肯定的。下面一个环节,就是请各位班主任畅所欲言,谈谈自己的管理心得,介绍介绍经验,大胆抛出问题,并欢迎大家对学校的管理工作提出意见和建议。
(班主任畅所欲言)
最后,有请李校长作总结。
(李校长讲话)
今天的会议,时间比较长,但我相信,我们大家收获也一定很多,尤其是李校长提出的五个要求,即勤快、细、深处、活、爱,给我们触动很深,对我们今后开展班级管理工作具有很好的指导作用。我相信有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍,学校的德育工作一定会上一个新台阶。
今天的会议到此结束,衷心祝愿各位身体健康,工作顺利。谢谢大家!
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