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第9课中华文化的勃兴(二)
一、孔子,_____晚期的人。______创始人
1、孔子的主要思想:提出_____的学说,主张“爱人”,“__________,_______________;
2、对教育的贡献:A:_______________B:_____C、____________,__________D、他要求学生按时复习学过的知识,“__________”:
3、他编订了_________ 4、其言论由他的弟子整理成为_____一书
“知之为知之,不知为不知”“三人行,必有我师”
他的学说成为_______________思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。
二、老子,是春秋晚期的人,_____学派----创始人。著有_____,认为一切事物都有_____,并且对立的双方能够__________。“祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏”。具有朴素辨证法的思想。
三、墨家学派----创始人是_____,主张“_____”希望人们互助互爱。“_____”,反对侵略战争、支持正义战争。
各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了__________的学术繁荣局面。
四、孟子,儒家学派---战国时期,①提出__________,反对一切战争;②要求统治者用_____治国,轻徭薄赋,;③提出要持续合理利用__________。
荀子――制天命而用之
五、法家---战国的_____,A主_____,反对空谈仁义B_____;主张建立____________________国家。
六、兵家---创始人(鼻祖)是春秋时期的_____著有《_____》----是世界上最早的兵书,还提出了“_________________________”的军事格言。
道家――战国时期的是_____,他提出顺其自然“__________”
孙膑――反对空谈仁义,提出“战胜而强立,故天下服矣”
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫也” 这句话是____说的,他是 的代表人物,除他以外,这一学派的代表人物 还有__________和__________
★运用三家观点解决问题:儒:说服教育;道:顺其自然;法:严格的规定和有效的惩罚
诸子百家中提到“治国”主张的有:孔子、孟子、庄子、韩非 提到“治国”主张的有:墨子、孟子、孙武孙膑
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