(1)教师的行为举止:大方，得体，自然，不虚假。
①目光:在讲台上讲课时，教师的目光要柔和，亲切，有神，给人以平和，易接近，有主见之感。
②站姿:站着讲课时，应站稳站直，不要耸肩或过于昂着头。
③手势:手势要得体，自然，恰如其分，要随着相关内容进行;讲课时忌讳敲击讲台或做其他过分的动作。
(2)教师的言谈
表达要准确，音量要适当，语言要精练;讲课可适时插入一些风趣，幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。
(3)与学生谈话
①提前通知，有所准备。
②热情迎候，设置平等气氛。
③分清场合，入情入理。