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2012年是令人激动而瞩目的一年，11月8日在北京人民大会堂召开了党的第十八次全国代表大会，我校全体干部、教师集中观看了十八大开幕式。自十八大以来到如今，我的心依然激荡不已。
我自觉作为一名教师，身负培养国家未来栋梁的重要责任。很多人都说教师苦，其实我们也有属于自己的欢乐。我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。这不仅仅是作为教师本就应该有的精神，也是十八大精神“务实”作风的体现，是建设未来“中国梦”的最好途径。
当我还是个学生的时候，我的老师亲切地询问我们的梦想，他说：“实现梦想没有捷径，脚踏实地地干，加上一点聪明，这才能让梦想开花结果。”
而当我成为老师后，我才发现这句话是那么智慧。十八大的“务实”风不也是老师当时所说的吗?
“科学发展观”依然是十八大一个长谈不辍的话题。在我看来，深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务，只有紧紧围绕主题主线，才能牢牢把握机遇、掌握主动，应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。而落在实处，那就是我应该对自己的教学模式、课程安排等方面经常自省，同时听取并采纳学生所提出的意见、建议，加强对自己教学和课程的改革，让教学方式更加贴近现代社会的孩子们，做到与时俱进。
我常常问自己、问学生，学生到底喜欢什么样的老师。很多学生表示喜欢公平公正、不冷落、不挖苦学生的老师，能够爱护他们、关心他们，也能以更恰当地方式“教训”他们的老师。我一直在为此而努力，面对那些调皮而不配合我教学的同学，我一方面是不当众批评，一方面则是了解他们为什么不配合我的原因，努力从根源解决问题，最后才是施以惩罚。根据这样的“教训”方式，在我的班级里，故意在课堂上闹腾的孩子已经减少了，我会继续努力。
当然，我们教师的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我会用三项教育活动精神来严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生，学生是什么都不懂得，需要耐心引导，帮助他们走上成才之路，正如霍懋征老师的座右铭：“没有爱就没有教育”。要做到：“爱一切学生，爱学生的一切”。
总之，通过学习党的十八大精神，我不仅增强了教书育人的荣誉感和责任感，也加强了对孩子们的认识和爱，这对我今后的教学工作、育人工作将发挥重要作用。
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