作为带这个班级已经两年的班主任，我对学生的情况已经完全的了解了，我会在最后一年负责做好这些工作的。出国留学网班主任工作计划栏目小编为您整理了《2014年学期班主任计划》，本站时刻更新工作计划，为了您的工作方便，您可以收藏出国留学网工作计划栏目。
一、自身建设与作用的发挥
1.读一本书;
2.积极参加部室学习研讨;
3.每周至少写一篇与教研有关的心得或日记，及时上传到自己的博客上。
4.每周必须往学科资料库上传两条教学资源。(本学期以课件为主)
5.力争每次听课都搞形成性测试，或自己批阅或留给授课教师批阅，目的是通过“以学论教”引导教师转变教学观念，理解学科教材，丰富专业知识，提高教学技能。
二、学科工作思路
增大每次教研活动的容量，减少教研活动的次数，以“请上来和走下去”的工作方式创造性地开展各项教研工作;以“追求高效教研、满意服务”为宗旨，争取每次教研活动前通知主题和内容以便教师准备，活动过程加强互动交流，活动结果及时汇总和提炼，做到共享、共进;把学校、中教部和学科的各项计划任务分散落实到每次教研活动中，争取提前完成，避免期末工作紧张或因出差而来不及完成的情况出现。以扎实的教研活动，推动学科教师的全面发展，为汽车区基础教育贡献力量。
三、学科工作设想
(一)提炼名师工作室成果
(1)3月5日召集名师工作室成员会议，汇报自己的工作成果，设想下一步工作，确定成果汇报的时间。(大至定于5月中旬)
(2)3～4月督促成果提炼，帮助成员发现新的行动研究课题，检查成立以来的成果。
(3)教研员至少提炼一个研究成果。
(二)提高教师素质
1.坚持试卷讲评制度。对期初的教师专业水平测试卷进行讲评，总结教师在课标、专业知识和专业技能方面的问题，并提出改进建议。(3月5日)
2.开展两次学科讲座。一次是关于教学设计、教案书写方面的培训，并引导教师现场设计、现场点评。(3月19日)一次是关于命题培训，根据编制长春市思想品德学科考试说明和评价手册中发现的问题，做分类指导。(4月16日)
3.教师技能专项验收。根据学科提出的收集和掌握时事信息的能力要求，结合3月份召开了第十一届全国人大二次会议的有关内容，引导教师收集资料并交流，同时命制一套100分的试卷现场考核。(4月9日)
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