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伴随着阵阵凉爽的秋风,我们又迎来了新的学年,本学期我们从中班升上了大班,孩子们都对新的学习生活有着热烈的向往,显得异常的高兴.根据本学期的园务教学工作计划,和我班幼儿的发展情况和年龄特点,特此认真制订以下工作计划.
一、班况分析
本学期班里共有幼儿51名,其中原班生48名,插班生3名.大部分幼儿的良好的的生活习惯已经形成,基本能按班级规则有序的进行一日活动.他们探究的欲望比较强,动手操作能力也比较强.幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强.幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做.绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处.在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿.
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但是班级中也存在不足,个别幼儿规则意识不够强,做事情比较拖拉,上课注意力不够持久,不能认真倾听,想到什么做什么,想说什么就说什么,影响了活动的正常开展.在本学期,我们将针对以上不足,在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中渗透相关内容,加强个别幼儿指导,有针对性的教育,努力使班级幼儿在各方面都有明显改进和提高.
二、班级工作重点
1、卫生安全:
切实做好卫生保健和幼儿安全工作,知道必要的安全保健常识,学习自我保护,继续保持良好的卫生习惯,让幼儿形成互相监督,人人进步的好习惯.
2、教学:
根据各主题活动内容有序开展教学工作,努力完成各领域目标.
(1)健康:具有良好的生活卫生习惯、初步的公共卫生习惯和生活自理能力.加强安全教育工作.
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(2)语言:培养幼儿良好的倾听习惯,能用普通话在集体面前大胆讲述,多开展语言游戏,让那些胆小、少发言的幼儿有机会进行语言练习,对语言能力强的幼儿提出更高的要求,注意发掘人才以备参加故事大赛.
(3)社会:愿意与人交往,学习解决一些同伴间矛盾的方法.
(4)科学:对周围事物的变化敏感,对大自然的现象有兴趣,乐于探索、操作.
(5)艺术:喜欢参加艺术活动,并能大胆表现.
3、强化幼儿一日生活常规,让幼儿熟知本班班级常规,并能在老师提醒下认真遵守各项活动规则,与同伴团结友爱互助.
4、加强户外游戏的开展,保证每周开展2节体育课,玩户外体育器材3次,发展幼儿动作,培养幼儿的团结协作精神.
5、根据教学活动与主题活动开展相关的区域活动.努力丰富区域操作材料,培养幼儿动手操作能力,在活动中让幼儿尝试自我制订入区要求,尝试自我管理区域,增强幼儿的责任意识和互相督促的主动性.
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6、家长工作:
通过家园栏、面对面交流、家长会、家访等多种方式密切与家长联系沟通,建立良好的家园关系.
<P> 伴随着阵阵凉爽的秋风,我们又迎来了新的学年,本学期我们从中班升上了大班,孩子们都对新的学习生活有着热烈的向往,显得异常的高兴.根据本学期的园务教学工作计划,和我班幼儿的发展情况和年龄特点,特此认真制订以下工作计划.</P>
<P> 一、班况分析</P><P> 本学期班里共有幼儿51名,其中原班生48名,插班生3名.大部分幼儿的良好的的生活习惯已经形成,基本能按班级规则有序的进行一日活动.他们探究的欲望比较强,动手操作能力也比较强.幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强.幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做.绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处.在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿.</P>
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<P> 但是班级中也存在不足,个别幼儿规则意识不够强,做事情比较拖拉,上课注意力不够持久,不能认真倾听,想到什么做什么,想说什么就说什么,影响了活动的正常开展.在本学期,我们将针对以上不足,在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中渗透相关内容,加强个别幼儿指导,有针对性的教育,努力使班级幼儿在各方面都有明显改进和提高.</P>
<P> 二、班级工作重点</P>
<P> 1、卫生安全:</P>
<P> 切实做好卫生保健和幼儿安全工作,知道必要的安全保健常识,学习自我保护,继续保持良好的卫生习惯,让幼儿形成互相监督,人人进步的好习惯.</P>
<P> 2、教学:</P>
<P> 根据各主题活动内容有序开展教学工作,努力完成各领域目标.</P>
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<P> (1)健康:具有良好的生活卫生习惯、初步的公共卫生习惯和生活自理能力.加强安全教育工作.</P>
<P> (2)语言:培养幼儿良好的倾听习惯,能用普通话在集体面前大胆讲述,多开展语言游戏,让那些胆小、少发言的幼儿有机会进行语言练习,对语言能力强的幼儿提出更高的要求,注意发掘人才以备参加故事大赛.</P>
<P> (3)社会:愿意与人交往,学习解决一些同伴间矛盾的方法.</P>
<P> (4)科学:对周围事物的变化敏感,对大自然的现象有兴趣,乐于探索、操作.</P>
<P> (5)艺术:喜欢参加艺术活动,并能大胆表现.</P>
<P> 3、强化幼儿一日生活常规,让幼儿熟知本班班级常规,并能在老师提醒下认真遵守各项活动规则,与同伴团结友爱互助.</P>
<P> 4、加强户外游戏的开展,保证每周开展2节体育课,玩户外体育器材3次,发展幼儿动作,培养幼儿的团结协作精神.</P>
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<P> 5、根据教学活动与主题活动开展相关的区域活动.努力丰富区域操作材料,培养幼儿动手操作能力,在活动中让幼儿尝试自我制订入区要求,尝试自我管理区域,增强幼儿的责任意识和互相督促的主动性.</P>
<P> 6、家长工作:</P>
<P> 通过家园栏、面对面交流、家长会、家访等多种方式密切与家长联系沟通,建立良好的家园关系.</P>
<P> 三、具体工作安排:</P>
<P> 九月份:</P>
<P> 1、稳定幼儿情绪,加强班级常规学习.</P>
<P> 2、本月主题"做个有礼貌的大班小朋友",加强幼儿礼貌教育,让幼儿能大胆主动向老师问好,再见,要求人人必须做到.以正面教育为主,每周五进行总结,评选出一周的红花儿童.</P>
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<P> 3、加强安全教育,开展"开学第一课----交通安全课",学习交通安全知识.</P>
<P> 4、布置家园栏,评比栏和教室周边环境.</P>
<P> 5、召开班级家长会.</P>
<P> 6、加强队形队列练习,督促幼儿按时参加早操活动.</P>
<P> 7、做好区域布置,收集活动材料.</P>
<P> 8、月底开展相关爱国主义教育,迎接"国庆".</P>
<P> 十月份:</P>
<P> 收集材料,制作本班户外体育玩具,数量人手一份.</P>
<P> 继续丰富早操活动,学习新操,增加侓动内容.</P>
<P> 根据主题教学内容继续丰富区域内容.以幼儿操作性材料为主.</P>
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<P> 继续进行一日常规培养,结合常规教学活动进行,有针对性地加强个别规则意识差的幼儿的教育.</P>
<P> 利用空闲时间组织幼儿看图书、听故事,并请幼儿谈谈听后的感想,让有兴趣的幼儿尝试上台讲故事,培养幼儿的语言兴趣和能力,发现讲故事人才.</P>
<P> 积极开展户外体育游戏活动.</P>
<P> 十一月份:</P>
<P> 开展常规教学,培养幼儿学习兴趣,</P>
<P> 为幼儿提供丰富多样的游戏机会和表现自己的机会,增强幼儿自信心.</P>
<P> 加强队形队列练习,</P>
<P> 积极开展户外体育游戏活动,每周玩自制玩具和户外体育器材三次,交替进行.</P>
<P> 对区域内容进行增减,并让幼儿制订进区规则,并尝试自我管理.</P>
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<P> 十二月份:</P>
<P> 开展常规教学活动,着重幼儿语言练习.</P>
<P> 组织班级故事比赛,从中筛选优秀幼儿准备参赛.</P>
<P> 完成一种班级玩具制作.</P>
<P> 强化队形队列练习,保证幼儿早操出勤率.</P>
<P> 准备班级半日活动,迎接"家长开放日".</P>
<P> 一月份:</P>
<P> 迎接幼儿故事比赛</P>
<P> 组织幼儿参加队形队列和器械操比赛.</P>
<P> 做好学期幼儿评估工作.</P>
<P> 做好班级物品整理归类工作.</P>
九月份:
1、稳定幼儿情绪,加强班级常规学习.
2、本月主题"做个有礼貌的大班小朋友",加强幼儿礼貌教育,让幼儿能大胆主动向老师问好,再见,要求人人必须做到.以正面教育为主,每周五进行总结,评选出一周的红花儿童.
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