华裔“虎妈”蔡美儿和两个女儿（图片来源：中国新闻网）
在通过新西兰Universtiy Entrance的学生中，亚裔学生的通过率为68%，欧裔52%，太平洋岛裔28%，毛利裔23%。在奥克兰，越来越多的迹象显示，亚裔注册率越高的学校，校风和学业成绩方面表现越佳。对于Kiwi父母来说，在他们眼中，推行强化教育的华人父母，到底是值得效仿的“孟母”？还是独断专制的“虎妈”？新西兰人是否借鉴中国父母的教育经验？让我们从在美国引起广泛争议的“虎妈”——蔡美儿即将登陆新西兰的新书《虎妈战歌》说起。
奥大教授：“虎妈”式教育既让人着迷又让人恶心
新西兰《联合报》报道，2月份，一本英文新书将在新西兰书店上架，对于那些惊讶于本地亚裔孩子优秀学业表现的Kiwi父母来说，阅读它会感到心灵冲击——《The Battle Hymm of the Tigear Mother》(中译《虎妈战歌》)，由在美国的华裔“虎妈”——蔡美儿(Amy Chua)所著，详述她如何把两个女儿调教成全A生，以及钢琴和小提琴演奏能手。
蔡美儿是美国耶鲁大学华裔法学教授，这本新书已经在美国引起轰动。讨论随着《时代》周刊的封面文章而达到高潮。上个月，《华尔街日报》还刊发了一篇对《虎妈战歌》的书评，题目是《为何中国母亲更胜一筹》，结果，不可避免地，对中西教育制度的探讨开始转向到中西经济和国力增减的对比，使其成为一场并不单纯的口水战。
在这本书中，核心故事包括母女间的“战争段落”：当她的女儿露露没有完成一个特别难的钢琴段落时，在考试的前一天，她要求露露从晚饭后一直弹到深夜，中间不许从琴凳上离开，喝一杯水和上厕所也不行……
而核心理念包括：“我们中国父母认为，除非能有所成就，否则毫无乐趣可言，你必须努力，而孩子自己并不会主动努力。”她认为，当西方人谈论孩子的自尊时，中国父母认为孩子是顽劣和有可塑性的。“至于自尊这个东西，一定得有所成就才能实现。”
蔡美儿在书中列出的10大家规分别是：不准夜不归宿(Sleepovers)；不准参加学校的小组娱乐活动；不准参加校园演出；不准抱怨没有参加校园演出；不准看电视或玩电子游戏；不准擅自选择课外活动；不准有科目低于A；除了体育与话剧外，其他科目不准拿不到第一；不准练习钢琴及小提琴以外的乐器；不准不练习钢琴及小提琴。
“中国父母可以要求孩子拿A，西方父母只能请求孩子try their best。”蔡美儿在书中展示了中国父母以羞辱的方式，来激励孩子，这种被西方父母视为冒犯的教育方式，“垃圾”、“你真懒，同学都超过你了”……类似的表达方式，我们中国背景都应该不陌生。
在新西兰，亚洲人的比例远远高于美国的5%，目前的10%，到2026年预期将为16%。在新西兰，中国式的教育方式，是否已经让Kiwi父母感到压力了呢？
