2014年学习群众路线心得体会

　　群众路线是我们党与其他政党区别开来的重要标志，我们中国共产党坚持以群众的利益为根本利益，并在入党后还要继续学习党的群众路线方针并用以实践之中。只是如果只是学习，并没有总结，那么一段时间之后，学习的成效就会下降，因此，我们要每隔一段时间就要就自己的学习做心得体会报告。

　　下面，就由出国留学网的小编为大家介绍两篇学习群众路线心得体会的范文，希望能给大家予以帮助。

　　范文一：

　　根据市委和党委的同意安排，我参加了党的群众路线教育实践活动学习，认真学习了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》和《开展党的群众路线教育实践活动应知应会知识摘编》等规定书目，重温了我们党几代领导人的精辟论述，再一次受到了深刻的马克思主义群众观和党的群众路线教育。下面谈谈对这次教育实践活动自己的认识和体会，并深刻剖析在“四风”和服务群众方面存在的主要问题，明确努力方向和改进措施。

　　一、对党的群众路线教育实践活动的认识

　　开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措，对巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。

　　党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题。这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

　　开展党的群众路线教育实践活动必须与学习贯彻习近平同志重要讲话精神和学习贯彻“八项规定”结合起来。中央出台“八项规定”及实施细则，是贯彻落实党的十八大精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措，对于我们党始终保持先进性和纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有十分重要的意义。习近平总书记在中央政治局会议上关于改进作风、密切联系群众的重要讲话，充分体现了党要管党、从严治党的要求，充分体现了中央领导同志以身作则、率先垂范的品质和境界，是加强和改进党的作风建设以及开展党的群众路线教育实践活动的重要指导性文件。

　　作为一名领导干部，一定要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与学习贯彻十八大精神结合起来，与学习贯彻“八项规定”结合起来，深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义，深刻认识党中央弘扬党的光荣传统和优良作风的坚定决心，深刻认识“八项规定”的精神实质、基本原则、主要内容和具体要求，深刻认识党员干部在贯彻落实中央“八项规定”中的具体职责，加强党的作风建设的自觉性和坚定性。

　　二、结合教育实践活动，做好自我批评

　　开展党的群众路线教育实践活动旨在深入分析作风建设方面存在的问题，进一步明确加强和改进作风建设的目标要求，着力为人民群众解决实际问题。通过学习和参加教育实践活动，对照为民务实清廉，对照党员先进性的要求，我在思想、学习和工作等方面进行了深刻反思，主要存在以下三个方面的问题：

　　1. 理论学习和知识更新不够。平时多陷于具体工作事务，对理论学习抓得不紧，精力投入不足，学习自觉性不强，理论功底不扎实，理论与实际相结合有差距;往往停留于凭经验办事，思想解放不够深，观念更新不够快，对新形势下解放思想，推动跨越发展的重大意义认识还不够到位，抢抓机遇、用好机遇的紧迫感和责任感不够强;领导班子集中坐下来研究如何科学应用党的重要思想分析、指导全市妇幼卫生工作及我院工作实践，还比较欠缺;

　　2.工作实际与群众的期望不完全适应。作为主要领导在坚持群众路线、依靠全院干部职工办院方面，离干部职工的期望和要求还有一定差距;在制定政策和工作决策中深入基层调查不够;和干部职工谈心沟通有所欠缺，直接听取意见不够，一些干部职工关心的热点难点问题还没有从根本上得到解决，工作中还存在服务不到位的问题。

　　3.工作作风与任务要求不完全适应。在工作作风上存在着不足：一是安排部署的多，检查督办的少，指导指挥的多，身体力行的少;二是平时深入基层，深入群众，特别是深入临床一线不够;三是工作中时有急躁情绪，有时不够冷静，一定程度影响了干部职工工作积极性。

　　三、努力方向和改进措施

　　针对以上存在的问题，自己必须引起高度重视，切实加以解决，在加强党性修养和提高政治思想素质上下功夫;在拒腐防变、增强抵御力上下功夫;在真抓实干、开拓创新、务求实效上下功夫。

　　第一，要加强学习，提高自身素质。作为主要院领导，一定要主动加强学习、带头学习，起到示范表率作用。一是强化政治理论学习，坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，增强自己的党性观念，用先进理论武装头脑。二是加强业务学习，学会科学地统揽全院工作，有效协调各种矛盾，更好地指导干部职工抓好工作。

　　第二，要常修政德，树立良好形象。时刻牢记党的性质和宗旨，珍惜党和人民群众的信任，珍惜干事创业的舞台，始终把群众的利益放在首位，以实际行动树立勤政为民的良好形象。坚持把廉洁从政作为政德修养的主线，以实际行动赢得群众信任。正确看待个人利益，正确对待个人得失，正确把握利益关系，淡泊名利，廉洁奉公，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀，始终保持共产党人的政治本色。

　　第三，要贴近群众，不断增进感情。通过这次教育实践活动，从思想上进一步树立正确的群众观，作为一名党员干部要时刻牢记群众利益无小事，真心诚意地为群众办事，满腔热忱地为群众解决实际困难和问题，深入基层、深入群众、深入实际，和干部职工多交心，多换位思考，用真情去感召和凝聚群众。

　　范文二：

　　根据学校和学校党委的安排，我参加了学习“走群众路线”的学习，以下是我学习这些时间来的心得体会，现在总结如下，请予点评。“依靠群众”就是坚持走群众路线。 “群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。

　　我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

　　作为一名党员教师，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢? 首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。

　　要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气” ，做事才硬气。然后,应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。

　　一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

　　总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。