3月31日，期中考试期间(3月28日至4月1日)，韩国科学技术院(KAIST)大田校区一整天都被阴郁的气氛笼罩着。学生们好像因为最近接连发生的同学“自杀”事件受到了巨大冲击。1年级的全某(19岁，女)说：“听到我们学校在3个月内有3名学生相继自杀的消息之后，很难集中精力学习。”
当天，在大学本部见到的韩国科学技术院(KAIST)学生处长李承燮(49岁)也被学生家长们接连不断的咨询电话弄得疲惫不堪。虽然李处长也同意需要制定根本性的对策，但是他称：“找不到切实有效的方法，为此十分苦恼。”
-同学们对于根据成绩征收学费的学费制度有诸多不满。（KAIST之前是免学费的，但是从2007年开始，学校规定如果学生的平均学分达不到3.0分，或者在校期间超过9学期以上，必须交纳部分学费。每年有大约10%~20%的学生未能达到目标学分，正在缴纳学费。)
“家长和学生都存在诸多不满，所以这个学期出台了改善对策。学费金额适用标准得到了改善。例如，首次学分下降到3.0分以下时，原来每0.01学分征收的6万韩元学费标准降低到了3万韩元。”
-听说也有人要求应该废除学费制度，你同意这种做法吗？
“就在实施该制度之前(2006年)，学生们在校期间态度松散，导致在校时间超过9个学期的情况有很多。原本定员为3000人的宿舍都没有了空余，导致新生不能入住。所以校方认为无法对不学习的学生进行无限制的支援。如果制度存在问题，改正就可以了，废除这一制度有些困难。”
KAIST的学生大部分都是从高中(科学高中、特殊目的高中)2年级就升入韩国科学技术院。因此他们比普通大学的学生们年龄小，在学习以外的其他领域的经验也较少。再加上全体学生都在宿舍生活，因此缓解压力的机会也很少。
-KAIST教育的根本问题出在哪里？
“过分重视学业一边倒的‘精英教育’。相反，在人性教育方面存在不足。校方计划完善人性教育”。
但是这样的对策究竟能否缓解学生们积累已久的学业压力呢？对此，很多人持怀疑态度。一位不愿透露姓名的教授表示：“大学沦为追究学分的工厂，这是问题所在”，“应该从根本上扭转学习风气，尽量使学生们能够接触到广泛多样的学问，培养他们的个性和创造力”。
