出国留学网高考频道讯:
【2014南充市高考状元】
文科学霸:
查分初夜 领衔文科状元
22日晚,是众多高考考生最期待却又最紧张不安的夜晚。因为这一晚,十年寒窗的成果将要揭晓,最终决定他们的去留问题。相较于同龄的考生而言,蒙成龙倒显得十分平静而自然。这一晚,蒙成龙在母亲的陪伴下,两个人从夜幕降临开始,便静静地坐在电脑面前,等着晚上在网上查成绩。
“蒙成龙同学,恭喜你以619的高分取得了南充市文科第一名,真替你高兴······”由于晚上在网上查成绩的人太多,网站几近崩溃的状态,蒙成龙一直登不进去网页。据他回忆,大概晚上九点五十分的样子,接到了学校打来的电话,他才知道自己离梦想更近了一步。怀揣着激动,他拨通了远在深圳打工的父亲,将这个好消息告诉给了在同样等待着的未眠的父亲。电话那头的父亲哽咽着,顿了一会儿慢慢吐出一句话,“儿子,恭喜你,你真争气,爸爸很高兴······”
据了解,蒙成龙是南充一中高2011级六班的学生,这次高考取得619分的总成绩,其中语文119分,数学138分,英语124分,文综238分。
谈理想:
对自己严格要求 想上北大
蒙成龙是班上的团支书,高一高二时是校学生会学习部的部长,每次考试都是班上也是全级第一,几乎没有任何误差。他告诉记者,自己最擅长数学,数学是一门锻炼人逻辑思维、反应速度、理解能力的学科,每次考试都是在140分以上。在英语上稍稍处于弱势,每次都在120—130之间徘徊。
“考前我给自己估计的分数是620几分,现在只有619分,还是觉得很遗憾”。虽然蒙成龙取得了南充市文科状元的好成绩,但他却并不为自己的分数感到满意。仅仅为几分的落差而纠结,可以明显看出眼前这个机灵的小伙子对自己的要求非常高。“我梦想的是北大,但这次的分数感觉有点悬,所以初步决定报中南民族大学”。
蒙成龙是一个十足的学霸,对自己的要求很高。他很少出去和同学聚会,每次上网他唯一做的一件事儿就是下载考试试题。除了学习课本上的知识,他还经常抽空闲时间专研哲学和历史,尤其欣赏柏拉图的《理想国》和《全球通史》。“哲学可以锻炼思维,历史可以开阔眼界”。他以这样的方式时刻保持着充足的战斗力。
谈经验:
学习是一种兴趣 要有规划
蒙成龙在南充一中一待就是六年,从初一开始,他便会班上的佼佼者。六年的学习时间,他凭借自己的努力争得了学校的各项奖学金,因此在学费上面他几乎没有发过愁,给家里省了不少负担。
在专业选择上,蒙成龙告诉记者,他将会选择法律或是经济相关的专业,而且一定要考研究生。谈及班上的学习氛围,他表示给自己帮助很大,可以从同学的交流和举办的班级活动之间适当放松自己,达到劳逸结合。大学毕业出来工作,他表示自己打算从政,
“选择文理科应该按照自己的兴趣来,当初自己选择文科就是根据自己的爱好选的,可以说兴趣爱好很重要”。蒙成龙喜欢旅行,等填报完志愿以后,他打算和母亲一起趁着暑假去看望远在深圳打工的父亲,顺便进行一场说走就走的旅行。
同窗点赞:
不为读书而读书 为目标而读书
作为班上的班委干部,蒙成龙虽然忙于学习,却也能很好的协调学习与工作之间的关系。“只要同学需要帮助,他都会冲在最前面,尤其是学习上的问题,他从不推脱”,蒙成龙的同学张恒语说到。在同学们眼中,他是一个非常不喜欢运动的人,看上去虽然很内向,心里却有着自己的想法。
“我们同学那么久,我发现他非常有野心,不是为了读书而读书,而是为了目标而读书”。蒙成龙很有想法,对自己的未来有很明确的规划,对自己的目标也能够坚持。他有自己独特的一套学习方法,却也总能为其他在学习上有困难的同学解疑答惑。虽然在运动方面不积极,但在班上组织的演讲活动和辩论赛上总是很积极,并总能靠自己三寸不烂之舌演讲折服台下其他同学。
得知蒙成龙成为了今年南充市的文科状元,全校师生都为之感到骄傲而自豪,高2011级六班的全体同学们也纷纷为其点赞。
老师评述:
高考是必经的历练 为他而骄傲
“今年班上的成绩让我很欣慰,这些孩子辛苦了”。蒙成龙所在的班级共有40人,其中11上重本线,24人上二本线,五名同学上三本线。用蒙成龙班主任张学文老师的话来讲,即是整个班的成绩在南充市预计都是排名一二。
“蒙成龙这孩子最大的梦想就是考上北大,我们大家都看到了他的坚持和努力”。班主任张学文老师告诉记者,高一的时候他发现蒙成龙对数学的理解能力和其他学生不一样,反应能力很快,很愿意主动去思考、去问。在高二的时候,根据自主招生这一政策,各老师也在他身上加了量。“学生的成绩不是老师天天讲出来的,主要是能够在课堂上调动起学生的积极性,让学生参悟到一套适合自己的学习方法”。
张老师在班级和学习上有一套自己的管理模式,和谐、民主、轻松愉快的学习氛围是他一直以来贯彻的理念。首先是以制度管人,以班委组织管理班集体;其次,作为文科生班级,培养良好的语言表达能力很重要,因此张老师会经常举办类似“决战高考”的演讲活动;最后,高考前的心态很是重要,张老师会分时段让班上同学进行讨论,将高考可能出现的方方面面的情况提出来,然后大家一起解决。
“蒙成龙的表现让我很欣慰,我没有看错他,希望他在以后的路上越走越远”。张老师笑着说。
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