是Université de Metz梅斯大学，成立于1970年，是一所有资格在文学、语言、人文科学、艺术、经济与法学、管理学、环境、物理学、化学、工学、科学与技术、体育运动学等学科领域颁发250多种国家文凭的多学科综合大学。下面我们一起来看看详细内容吧。
一、院校概况
梅斯大学正式成立于1970年，其前身是创立于19世纪的高等学院，经改编、扩大成为今日的法国国立梅斯大学。现在的梅斯大学已经发展成为一个涉及学科非常全面的大学，是一所有资格在文学、语言、人文科学、艺术、经济与法学、管理学、环境、物理学、化学、工学、科学与技术、体育运动学等学科领域颁发250多种国家文凭的多学科综合大学学。
梅斯大学主校园位于梅斯市中心，是法国最美丽舒适的大学校园之一。全校有在校学生近16000人，其中有近2000名来自80多个不同国家的外国留学生。为满足快速发展的需要，学校在梅斯市主校园外还有首希大学城、布里杜(Bridoux)和“梅斯2000科技园”3处校园，在梅斯市附近的圣阿沃尔德(Saint-Avold)、萨尔格米讷(Sarreguemines)和蒂永维尔(Thionville)等城市也有3个校区。
该学校设有6个教学与研究单位(UFR)、2所大学技术学院(IUT)、1个法德学院、8所大学职业学院(IUP)，并拥有33个高水平研究实验室;其中6个为法国国家科研中心(CNRS)的联合实验室，享有国际声誉。
在校学生可在7处校园享用各种保证学业成功所需的服务设施及教学和技术工具，如：各类配置信息和交流技术的图书馆、计算机室、语言实验室、高质量的文化活动以及活跃的体育运动服务等。
学校完全融入当地和所在地区的生活，与其它设在梅斯的高等教育机构和南锡的各大学保持着密切的合作关系，特别是通过“洛林欧洲大学中心”这一大学网络组织。
由于学校地处欧洲中心这一得天独厚的地理优势，梅斯大学自建校以来一贯注重发展与其近邻德国、比利时、和卢森堡的跨边境关系。学校在发展法德两国大学共同学科专业方面尤其成效卓著，且形式多样，例如：缔结双边协议、设立教学与研究活动网络、开展学生师资交流、设置法德双文凭一体化课程等。
二、地理位置
梅斯位于法国东北部，是洛林地区的首府，邻近德国、卢森堡、比利时，是法国通向西欧诸国重要的交通枢纽。现有人口27万，由于各种矿产丰富，这个地区一直是法国的一个非常重要的重工业区。该市距巴黎400公里，乘火车3个小时可到达。
三、院系设置
梅斯大学设有6个教学与研究单位(UFR)、2所大学技术学院(IUT)、1所法德学院、8所大学职业学院(IUP)，并拥有32个高水平的研究实验室，其中6个为法国国家科研中心(CNRS)的联合实验室，享有国际声誉。
四、专业设置
文学、语言、戏剧、音乐、美学、造型艺术、国际交流、文化媒介与交际、地理、历史、数学、信息与通讯、金融、财会、人力资源、中小型机构、后勤与运输管理、计算机、材料工程与科学、材料学、环境工程、生物与食品工业、机械制造工程与维修、机械设计、工业制造学、工业系统工程、管理学、建筑、土木工程、工业系统工程、应用外语、社会与经济管理、公共行政管理学、经济学、法律、生命科学、体育运动科学、光学与电子学、化学、仪器技术、物理化学材料与监控、电子技术、自动化、农业环境、农艺学、水利学、酒店管理、国际贸易、心理学、社会学、市场营销、环境化学、电信、计算机通讯和信息技术、多媒体通讯与企业通讯、网络与系统管理、计算机在电子商务中的运用、物流与工业组织等。
第一与第二阶段专业
经济法律 法律D/L、社会与经济行政管理D/L/M、公共行政管理L、私法M、公法M、经济科学L/M、行政与企业管理DUT、客户关系中心总监LP、MSG
科学技术 数学与计算机在自然科学中的应用D、力学工程D/L/M、力学设计M、生产M、系统工程D、物质科学D、生命科学D、系统工程D、体育科学D、组织生物学L、化学L/M、物理L/M、电子/电子工程与自动化L/M、科学技术L、计算机L/M、数学L/M、数学工程M、人口生物学与生态系统M、自动化与工业计算机M、土木工程L/M
机械与生产工程DUT、计算机DUT、数据的计算机处理与统计DUT、技术销售人员DUT、化学DUT、物理测量DUT、生物工程DUT、工业维护DUT、运输与配送管理DUT、信息与通信技术与地区发展DEUST、光学电子与通信DEUST、环境规划MST、计算机辅助机械制造与设计MST、信息系统技术的项目经理MST、材料与检测MST、系统工程IUP、环境工程IUP、电子工程IUP、仪器IUP、计算机处理IUP、生产工程IUP
第三阶段专业
DEA 化学与分子物理化学、物质与材料的物理与物理化学性、光电等离子、农业科学、环境与毒物学、计算机、机械材料/结构与程序、诉讼法
DESS 信息的传送与处理/自动化、管理与电子仪器、激光及其仪器的物理化学高级分析法、环境与自然资源、工业系统的安全性、材料的实现与制造程序、计算机辅助机械生产与设计、生产系统的控制、地区行政管理、卫生与社会领域的管理、革新系统工程-审计与企业诊断、企业管理资格证书、中小企业的发展与企业家、工业组织与配送、人力与组织管理。
五、学习计划
1)到校后参加法语测试(笔试为主)，通过测试老师可以了解学生的法语真实水平。
2)教学内容共计735学时，分为两个学期：
每年10月至次年2月：为适应性语言文化教育阶段，共19周，学习300学时的法语语言及60学时辅导课程，要求学生从TEF2级达到TEF3级水平。
次年2月至次年6月：为方法论和语言水平学习阶段，共19周，学习300学时的法语语言以及75学时专业法语与文化课程，要求学生从TEF3级达到TEF4级水平。
3)完成以上学习任务以后，学生需参加TEF4级考试。如果学生通过考试，便可于次年9月注册专业学习，但学习的年级由大学学术委员会和学生申请的相关专业的专业负责人面试后决定。
六、生活导航
在校学生可在7处校园享用各种保证学业成功所必需的服务设施及教学和技术工具，如：各类配置信息和交流新技术的图书馆、计算机室、语言实验室、高质量的文化活动以及活跃的体育运动服务，等等。
此外，学校还不遗余力，改善学生住房、餐饮和社团生活等各个方面，尽最大可能为学生创造最佳物质条件。
学校完全融入当地和所在地区的生活，与其它设在梅斯的高等教育机构和南锡的各大学保持着密切的合作关系，特别是通过“洛林欧洲大学中心”这一大学网络组织。
由于学校地处欧洲中心这一得天独厚的地理优势，梅斯大学自建校以来一贯注重发展与其近邻德国、比利时和卢森堡的跨边境关系。学校在发展法德两国大学共同学科专业方面尤其成效卓著，且形式多样，例如：缔结双边协议、设立教学与研究活动网络、开展学生与师资交流、设置法德双文凭一体化课程，等等。
梅斯大学将其在跨边境交流领域的经验运用推广到与许多欧洲、非洲、美洲和亚洲国家的国际关系之中。学校与35个国家签有一百多项合作协议;接受外国学生和学者的人数日益增多，则是梅斯大学矢志奉行向世界开放政策的又一标志。
