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党的群众路线教育实践活动整改措施范文一
党的群众路线教育实践活动的根本出发点和落脚点是发现问题、认真整改、解决问题、建章立制、推动工作。根据省委、省委第22督导组、厅党组关于做好认真开展整改、建章立制工作的要求，按照学校领导班子对照检查材料查摆出的“四风”方面问题、督导组反馈的情况以及结合学校工作实际提出的整改思路和措施，特制定我校领导班子整改工作方案。
一、整改指导思想和基本原则
(一)整改的指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，紧紧抓住“为民务实清廉”这一主题，遵照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以解决领导班子、领导干部遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定、省委九项规定、“四风”方面存在的突出问题为重点，以开展专项治理为抓手，以建章立制为保障，以全面提高各级领导干部兴校办学能力为着力点，以推动学校事业科学发展为目的，切实加强学校领导班子建设，提高各级领导干部服务师生和解决自身问题的能力和水平，不断增强学校在人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新等方面的能力，确保教育实践活动善始善终、取信于民、惠及师生，凝聚发展力量，推动学校各项工作又好又快发展。
(二)整改的基本原则
坚持领导带头和聚焦“四风”问题。一把手负总责，从学校领导班子及成员带头做起，先改快改、真改实改，立行立改、以上率下。在全面整改的同时，重点聚焦整治“四风”问题，抓住群众最反感、反映最强烈的问题集中整治，一个一个解决，务必抓出成效。
坚持从严从实和开门整改。高标准，严要求，发扬钉钉子精神，做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。整改方案在一定范围内通报，及时公布整改的工作进展，自觉接受师生监督和评判。
坚持把握全局和标本兼治。把做好第三环节工作与贯彻落实十八届三中全会精神结合起来，与贯彻实施《党政机关厉行节约反对浪费条例》结合起来，与完成学校今年各项目标任务、谋划明年工作结合起来，促进教育实践活动与中心工作两手抓、两促进、两不误。以专项整治推动当前突出问题解决，以建章立制促进作风建设常态化长效化，以加强党性修养增强为民务实清廉的思想行动自觉。
二、整改总体目标和工作思路
(一)总体目标
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，全面贯彻教育实践活动的各项要求，围绕省委、省委第22督导组、厅党组明确的各项整治任务和师生群众反映的突出问题，集中开展突出问题专项整治，集中解决师生员工反映强烈的“四风”方面存在的突出问题，有效遏制“四风”，使党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，干群关系进一步密切，廉洁自律意识进一步增强，实现教风、学风和校风的整体好转。加快体制机制改革和制度建设，健全为民务实清廉的常态化制度，夯实群众路线教育实践活动成果。
(二)工作思路。整改大体分三个阶段进行：
1.开展回头看、制定整改方案阶段(2013年12月前)。按照“六看”的要求，认真抓好学校领导班子的“回头看”工作，及时查漏补缺，打牢整改落实基础;领导班子成员带头开展“回头看”，进一步修改个人对照检查材料，着力在“查摆问题更厚实一些、触及思想更深刻一些、整改措施针对性更强一些”上下功夫，并以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。在此基础上，聚焦反对“四风”，制定并完善领导班子整改方案和个人整改措施。
2.集中整治、建章立制阶段(2015年3月前)。继续巩固深化前段边整边改成果，集中力量搞好突出问题专项整治，重点开展正风肃纪、提升工作效能服务师生员工、党员领导干部深入一线化积案解难题办实事、侵害师生利益行为等专项整治行动，真正解决师生最反感、反映最强烈的问题，强力推进、形成声势、取得突破。加强制度建设，对原有制度进行一次全面疏理，修订过时的、淘汰不适用的、制订必需实用的制度。适时组织对教育实践活动开展情况尤其是解决问题、改进作风的情况进行民主评议和民意调查。
3.深化整改、巩固提升阶段(2015年3月后)。继续深化专项整治工作，统筹推进中长期整改任务的落实，对新发现的问题及时进行专项整治。深入总结教育实践活动中的好做法、好经验、好典型，围绕持续推进整改、防止反复反弹、活动成果运用等方面，适时进行再评估和再次回头看，不断夯实、深化教育实践活动取得的成果。
三、整改主要内容、责任分工与时限要求
根据上级要求和学校梳理出来的问题，重点抓好三大方面22项整改任务：
(一)关于遵守和执行党的政治纪律的问题
1.坚持党的绝对领导，始终与党中央、省委保持高度一致。坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决维护中央、省委、省卫生厅党组、省委教育工委的权威。坚决贯彻执行党的路线方针政策和中央、省委、省卫生厅党组、省委教育工委的各项决策部署，确保中央政令畅通、令行禁止。(牵头领导：刘后红)
2.遵照党章要求，严守党的政治纪律。严格遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则，决不散布违背党的理论、路线方针政策的意见，决不发表违背中央、省委、省卫生厅党组、省委教育工委决策的言论，决不泄露党和国家的秘密，决不参与各种非法组织和活动，决不制造、传播政治谣言及不实信息，决不发表有损团结的言论，决不做有损团结的事。(牵头领导：刘后红)
3.旗帜鲜明地反对腐败，坚持反腐纠风不动摇。认真落实党风廉政建设责任制，制定实施切实可行的责任追究制度。认真落实反腐倡廉法规制度，完善惩治和预防腐败、防控廉政风险、防止利益冲突、领导干部个人有关事项报告、任职回避等内部制度，规范领导干部职责权限，加强、改进对领导班子、重要岗位干部行使权力的制约和监督，加强行政监察和内部审计监督，完善权力运行制约、监督体系，完善教育纠风社会监督体系。从严要求自己，切实管好子女、亲属和身边工作人员，决不搞特权、特殊，自觉接受监督。(牵头领导：潘斌、刘光喜;责任部门：组织部、纪委、监察审计室)
4.坚持科学民主决策，实行依法治校。完善学校党委会议议事规则、校长办公会议事规则和党政联席会议事规则，围绕规范权力运行，完善班子自身建设，进一步完善“三重一大”事项集体决策制度，重大决策充分听取职工代表、高级职称专家和民主党派、群团组织等各方面意见，进行决策风险评估，条件不成熟或者大多数教职工不赞成的决策不出台，建立体现师生群众意愿的科学民主决策机制。坚持出台涉及广大师生切身利益的重要政策措施之前通过召开座谈会、校务公开、专家咨询、网络媒体等方式广泛征求意见。贯彻高等教育法，建立学校章程，实行依法治校。(牵头领导：刘后红、郭争鸣;责任部门：党政办公室;时限要求：2015年3月底前)
(二)关于进一步贯彻执行中央八项规定和省委九项规定的问题
5.深入基层群众，切实改进工作作风。认真落实“密切联系群众，进一步改进工作作风”有关规定，完善领导班子成员联系系部制度、听课制度、校领导接待日制度、调查研究和信息沟通制度，校领导每月到所联系的系部至少一次。学校督导室统一安排校领导每年听课至少10课时。建立校领导值班制、党员干部兼职学生成长导师制等制度，实行值班校领导首问责任制和限时办结制。制定加强干部作风建设规定，转变干部工作作风、改进服务态度、提高服务质量。(牵头领导：刘后红、黎敬章;责任部门：党政办公室、工会)
6.清理规范办公用房，严格管理公务用车。按标准配置办公用房，在办公用房调查摸底基础上，认真制定调整方案，于12月25日前完成调整任务。严格公务用车管理，对所有公务用车实施统一归口管理，建立公务用车值班和入库制度，每季公示运行费用，严格定点维修，适时实行车改。领导班子公务用车严格做到不固定车辆、不固定司机，不公车私用。(牵头领导：刘后红、郭争鸣;责任部门：党政办公室、基建后勤处;时限要求：2013年12月)
7.落实上级会议、文件管理规定，下大力解决文山会海问题。从严文件的制定与下发，减少纸质文件。贯彻落实《中央和国家机关会议经费管理办法》等规定，抓紧建立完善会议制度，建立规范会议管理的长效机制。对今年已开会议进行回顾清理，认真制定明年会议计划。严格控制会议数量、时间、人员规模，严禁以培训名义召开会议;简化会议程序，减少出席会议领导人数;严格会议经费管理，严禁套取会议资金;精心安排设置议题，注重会前沟通，提高讨论质量、效率。推行“无会周”制度，每月最后一周一般不召开会议。(牵头领导：郭争鸣;责任部门：党政办公室;时限要求：2015年2月前)
8.进一步贯彻中央八项规定和省委九项规定，加强执行情况的监督检查。年底对全校贯彻执行中央八项规定和省委九项规定的情况进行一次全面“回头看”。开展明查暗访，严肃处理违规违纪案件。重点加强元旦、春节等节点的监督检查，严禁公款送礼、收受礼金礼品等行为，严禁用公款相互宴请，对违规进行职务消费和转移地点、变换方式变相公款吃喝问题进行集中整治。贯彻《关于党和国家工作人员操办婚丧喜庆事宜的暂行规定》，从严从简举办婚丧喜庆事宜。严格落实“贺年卡”禁令，严禁用公款购买赠送年货节礼。(牵头领导：刘光喜;责任部门：纪委、监察审计室)
9.认真贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》，坚持从严从简，勤俭办一切事业。切实抓好《条例》的学习宣传贯彻，结合省里实施细则及时制定相关配套制度。树立办学成本意识和节约意识，落实厉行节约各项要求。更加注重校区资源整合和效能发挥，盘活学校现有存量资产，充分挖掘资源潜能，多举措降低运行成本，实现办学资源效益最大化。加强制度建设，制定学校基建管理办法、维修项目管理办法、节能减排管理办法等制度，强化全过程监控。大力推进节能减排工作，推行无纸化办公，降低办公耗材，推动节约型校园建设。加强资金绩效管理，严格按规定发放补贴福利，建立健全预算绩效评价管理机制，提高资金使用效率。坚持深化改革，建立健全厉行节约反对浪费工作长效机制。(牵头领导：郭争鸣、刘光喜;责任部门：党政办公室、纪检监察审计室;时限要求：2015年3月前)
(三)关于整改“四风”方面存在的突出问题
10.努力改进学风，力促学用结合。弘扬马克思主义学风，切实解决学风不正、学风不浓、学用脱节等问题。在寒假前修改完善党委理论学习中心组等学习制度，认真制订党委中心组学习计划。把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大政治任务。领导班子带头，通过党委理论中心组学习会等形式，学深、学透，认真领会精神实质，切实增强“三个自信”。把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神与贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和中国特色社会主义理论体系紧密结合起来，与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，与推动学校改革发展稳定各项工作紧密结合起来，始终用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。创新学习方式、方法，采用专家讲座、专题研讨、观看录像等多种形式，抓好党委中心组等学习教育。党委书记带头讲党课。认真制定全校党员干部和专业技术人员年度学习教育方案，落实党员干部教育培训工作计划。认真落实管理人员、教学科研人员和其他专门业务培训学习，推广网络培训、远程教育、电化教育，提高教育培训教学和管理的信息化水平(牵头领导：潘斌、陈卫平、刘庆林;责任部门：组织部、人力资源部、宣传统战部)
11.改进调查研究，融入师生之中。年底前制定调查研究制度。学校每年就事关发展大局和师生切身利益的重大问题，确定几个重点调研选题，由领导班子成员牵头负责、组织相关处室系部进行专题调研。领导班子成员下系部调研要真正沉下去，多到矛盾多、困难多的地方调研，切实解决师生实际问题。改进调研方式方法，确保了解第一手资料，掌握真实情况。校领导要每年自己动手撰写1-2份有质量的调研报告。(牵头领导：郭争鸣;责任部门：党政办公室)
12.认真落实条例，严格公务接待。认真贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》等有关规定，年底前制定公务接待工作制度，实现公务接待工作的逐步规范，建立勤俭节约的良好风气，推进节约型学校建设。严格控制参与公务接待的陪同人员数量，原则上参与公务接待的陪同人员不超过3人;严格指定用于公务接待的场所，公务接待用餐原则上安排在学校内部食堂或省市有关部门指定的签约接待单位;严格执行公务接待经费预算，每季度公示处室系部公务接待开支情况。公务接待中严禁以任何形式进行高消费娱乐活动，禁止以任何理由赠送现金、有价证券、支付凭证或贵重礼品，禁止以任何名义转嫁、摊派和报销接待费用。(牵头领导：郭争鸣，刘光喜;责任部门：党政办公室。纪检监察审计室;时限要求：2013年12月底前)
13.清理评比项目，规范表彰活动。全面清理评比表彰项目，能合并的坚决合并，没有政策依据的坚决取销。今后原则上只开展年度先进集体、年度先进个人、优秀共产党员以及学生的相关荣誉表彰，严格控制单项奖励。严格表彰奖励标准和经费管理。(牵头领导：潘斌、陈卫平;责任部门：组织部、人力资源部、学工处)
14.加大工作力度,加快办学条件建设。按照“统一规划、分期建设”的总体思路，加快职教城新校区建设，加快征地拆迁进度，加快招投标和单体设计工作，力争明年4月开工。适时启动老校区土地置换相关工作。拓宽筹融资渠道，创新投融资机制，逐步形成“政府拨款、学费收入、土地置换、社会资助”的多元筹融资体系。进一步明确办学方向，加强教学、实验条件建设，成立临时工作机构，着手研究升本工作。
15.采取有力措施，加强人才队伍建设。进一步加大引进高学历、高职称、高水平人才力度，实行有区别、分层次的人才引进政策，建立“人才引进目标责任”制度，扩大师资队伍总量。贯彻落实《中共中央组织部 中共中央宣传部 中共教育部党组关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》， 开办青年教师博士班、 实施“中青年骨干教师研修计划”，加大学习培训资金扶持力度，加快促进青年教师成长发展。统筹推进各类人才协调发展，努力推进教师队伍专业化、管理干部队伍职业化、技术支撑和后勤服务队伍多元化发展。(牵头领导：陈卫平;责任部门：人力资源部)
16.增强服务意识、提高服务水平。制定加强干部作风建设规定，制定文明服务规范，结合省直文明单位创建活动，组织干部职工开展文明礼仪的学习、培训，强化校内文化建设，提升服务意识，转变干部工作作风。实行校领导联系专家教授、联系党外代表人士制度。坚持定期向职代会、统战各界人士、离退休老同志通报情况制度。坚持校领导接待日制度，坚持校领导走访慰问困难教职工、家庭经济贫困学生、高级人才、离退休老同志等制度。坚持“以人为本”，畅通师生诉求表达、利益协调、权益保障的渠道。完善职代会制度，进一步完善职代会代表提案办理工作机制。建立健全维护师生合法权益的教职工申诉、学生申诉机制，尝试建立教职工申诉处理委员会、学生申诉处理委员会。切实完善信息公开工作机制，进一步畅通师生通过校领导接待日、书记、校长信箱、党政办、学工处等有关职能部门反映正当意见的渠道。建立和完善接电接访首问责任制。清理校内审批项目，适当取消和下放一些项目。组织开展干部服务师生方面的专项督查、通报，重点督查：是否存在对待师生来访态度生硬、推诿扯皮的现象;是否存在对职责范围内应当办理的工作事项无正当理由拒绝受理、顶着不办或超过规定时限办结的现象;是否在招生录取、国家奖助学金分配等工作中存在搞暗箱操作、权力寻租等行为;是否存在“庸、懒、散”和无故旷工、迟到早退、擅离岗位等行为。(牵头领导：潘斌、陈卫平、刘庆林、刘光喜;责任部门：组织部、纪检监察审计室、宣传统战部;时限要求：2015年3月前)
17.加强制度建设，提高执行力。对学校各项制度进行认真梳理，进一步完善党务、教学、科研、人事、财务、后勤等方面的制度，用制度管人管事。进一步优化系部、处室机构和人员配置，进一步明确部门、人员工作职责，加强校系二级管理的调研和相关制度建设，建立管理、教学、工勤三类岗位的考核制度，奖勤罚懒，奖优罚劣，与绩效工资直接挂钩。制定学校督查督办工作制度，对督查督办范围、工作原则、程序、方式、结果运用等进行明确规定。加大对教学管理、后勤服务、信息统计、校系二级管理重点工作、重点项目等的督查力度，及时将督查结果予以通报，并作为年度考核和推优评先的重要依据。加强行政效能监察，严格落实各项制度，发挥制度的刚性约束作用，强化责任追究，进一步提高执行力和工作效率。(牵头领导：郭争鸣、陈卫平、刘光喜;责任部门：党政办公室、纪检监察审计室;时限要求：2015年3月前)
18.加强学校与附属医院融合，提高临床教学质量。学校和附属第一医院领导都要充分认识构建紧密关系的重要性，切实加强融合。医院要理顺关系和职能，增强教学意识，加强对教学工作的领导，进一步调整和充实教学管理人员，加强指导，提高医院教学能力。医院要加大投入，改善办学条件，每年按财务收入1%投入教学。加强医院临床教学管理队伍和师资队伍建设，鼓励并支持高职称或高学历专业人员到学校从事教学工作，不断完善专业建设方案和人才培养计划，提高医院教学和教学管理水平。学校在制定教学见习和实习计划时要加强与医院的沟通、衔接，相关部门要加强联系和交流。学校鼓励符合条件的卫生专技人员到医院登记注册，并不定期参与教学指导和临床实践工作，提高临床实践能力。加强对医院教学及教学管理工作检查、督导，确保临床教学质量。(牵头领导：刘杰、徐伟辉;责任部门：教务处、附属第一医院)
19.加强师德师风建设，促进教风学风好转。成立教师发展中心，完善《教学管理规章制度》。进一步贯彻落实师德师风考核办法和教风学风实施方案，整治学术不端和学风教风浮躁等问题;进一步明确监考人员职责和工作要求，对监考不严的监考老师及时进行批评教育，对作弊学生及时予以处理，确实纠正学生舞弊之风。加强学生政治思想及心理健康教育，加强对师生的法制、纪律和文明修身教育。(牵头领导：刘杰、刘庆林;责任部门：教学督导室、宣传统战部)
20.坚持师生为本，办好一批民生实事。坚持师生为本、民生导向，切实解决一批师生员工反映集中、反映强烈的民生问题。(1)实施绩效工资改革方案，并以此为契机，体现奖勤罚懒，多劳多得，更多更公平地提高教职工待遇;(2)对办公用房进行摸底、调整，对各系部教师的教学和学生管理用房进行统筹安排，优化组合，确保每位教师有办公场所、办公桌椅等基本办公条件;(3)对校园私自搭建车棚统一处置;(4)加强公务用车管理，及时解决高职部交通车辆问题，逐步解决私车公用问题;(5)优化教职工体检方案，合理调整体检时间，合理安排体检方式;(6)完善教职工重大疾病帮扶基金办法，提高帮扶水平;(7)稳定学生食堂物价，保证食品质量、饮食安全;(8)严肃财务制度，严禁对学生乱收费;(9)认真抓好诚信教育和考试纪律，大力改善考风考纪;(10)继续开展心理健康教育，密切关注心理问题学生的成长;(11)认真落实就业指导和创业教育，提高毕业生就业率和创新能力;(12)关心贫困学生和残疾学生的学习与生活，及时足额发放奖助学金，年底安排落实贫困学生伙食补助40万元，提高勤工俭学补助标准;(13) 加大对学生安全教育和教室、宿舍、实训车辆的安全检查，及时维修整改，确保学生安全。(14)高度重视和加强大学生思想政治工作，充实政治辅导员队伍，对全校政治辅导员统筹调整安排，对长期从事大学生思想政治工作的辅导员试行职员定级制，适当提高工作待遇。(牵头领导：郭争鸣、潘斌、陈卫平、刘庆林;责任部门:基本建设办公室、人力资源部、学工处、工会、基建后勤处)
21. 高度重视离退休人员工作，认真落实两项待遇。坚持在政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、精神上关怀离退休教职工，认真执行中央和省里一系列惠及老同志的政策措施，认真落实好离退休教职工的政治待遇和生活待遇。紧紧围绕“六个老有”，加强离退休教职工思想政治工作，加强离退休支部建设，支持和鼓励离退休教职工继续为学校事业发展做出力所能及的贡献。进一步加强老年活动场所建设，逐步完善健身、娱乐设施设备，更好地满足离退休教职工精神文化生活需求。进一步完善帮扶慰问机制，重点加强对高龄、孤老、特困、患重病、空巢老同志的帮扶慰问工作。(牵头领导：潘斌;责任部门：组织部)
22. 切实加强领导班子建设，提升领导班子工作能力、水平。认真贯彻民主集中制原则。坚持党要管党，从严治党，严格党内生活，坚持党性原则，自觉带头遵守和执行民主集中制，营造心齐、气顺、风正、劲足的良好氛围。强化每个班子成员的“职、责、权”意识，充分尊重和发挥班子成员在分管工作中的积极性、主动性和创造性，活跃班子议事民主空气。用好批评和自我批评这个武器，发扬党内民主，增进党的团结，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，不断提高学校领导班子发现和解决自身问题的能力。坚持科学民主依法决策。进一步坚持并完善党委会议、校务会议事规则，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，严格按程序决策重大问题，涉及全局性的事项要做细做实调研论证工作，重大政策、重要人事安排等要广泛征求各方面意见建议，事关稳定的事项先要进行风险评估，涉及法律的事项要认真听取法律顾问的意见，落实重大事项票决制，提高决策的科学性。支持工会、职代会依照法律和章程独立自主地开展工作，充分发挥工会、职代会参与民主决策、民主管理、民主监督作用。推进党务公开、校务公开制度化、规范化、常态化，切实保障广大师生的知情权、参与权、表达权、监督权。(牵头领导：刘后红、郭争鸣;责任部门：党政办公室、组织部)
四、加强建章立制工作
坚持立足当前、着眼长远，围绕解决“四风”突出问题，按照科学管用、简便易行、少而精的原则，加强建章立制工作，强化制度执行落实的保障机制，确保形成的制度行得通、可操作性强，能长期管用，用制度机制巩固作风建设成果。
(一)认真梳理已有制度。对学校制定的规范性、制度性文件进行集中清理，认真研究审核，逐一甄别，列出制度建设梳理清单，作出废止、宣布失效、修改完善等相应处理，着力解决规章制度建设中存在的不适应、不协调、不衔接、不一致问题。(牵头领导：郭争鸣、责任部门：党政办公室;时限要求：2015年1月前)
(二)建立健全相关制度。按照科学管用、简便易行、少而精的原则，按照行得通、可操作性强、能长期管用的具体要求，根据省委、省委教育工委和省卫生厅党组的制度建设要求，进一步加强学校制度建设。一是完善民主决策制度。建立领导干部定期深入基层调研制度、接访制度、听课制度等，继续完善校领导接待日制度，办事情、作决策多考虑师生的利益和感受，多考虑基层的实际。重大决策充分听取基层职工、学生、专家学者、人大代表、政协委员、党外人士等各方面意见，进行决策风险评估，建立体现师生意愿的科学民主决策机制。二是完善规范权力制度。坚持民主集中制度，完善党委自身制度建设，完善党委会议事规则、党政联席会议事规则、校长办公会议事规则和落实“三重一大”规定，自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事，进一步规范权力运行。三是完善收支管理制度。完善财务收支、预算管理制度，完善“三公经费”预算管理和内部审计制度，完善车辆配备使用、公务接待、后勤管理制度，用制度管人管事，提高管理效益。四是规范选人用人制度。完善竞争性选拔干部、轮岗交流制度，完善选人用人公开招聘制度，建立考核评价机制，努力营造良好的人才成长环境。五是完善其它相关制度。建立健全学校章程、校系二级管理制度、干部作风制度、反腐纠风制度等。(牵头领导：郭争鸣、责任部门：党政办公室;时限要求：2015年4月前)
(三)加大制度执行力度。一是加强监督检查。通过专项检查、暗访抽查、信访受理等方式，加强制度执行情况监督检查，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实。对违反制度规定的，发现一起、查处一起;对顶风违纪的，依纪依法严肃处理。(牵头领导：郭争鸣、刘光喜;责任部门：党政办公室、纪委、监察审计室)
五、切实加强对整改工作的组织领导
(一)建立工作责任制。根据整改方案确定的任务、时间，逐项逐条落实牵头领导、责任部门和责任人，落实到具体工作。党委书记对领导班子整改工作负总责，认真履行第一责任人的职责。班子成员要带头整改。既抓好分管工作和牵头负责任务的整改，又搞好个人的整改，从自己带头做起，从自身问题改起，一条一条兑现，一项一项落实。各责任部门负责人对涉及本部门的整改任务负总责。各责任部门要各司其职、各负其责，共同完成整改任务，涉及多个处室系部的，排第一的为牵头单位。
(二)坚持开门搞整改。制定整改方案、出台有关制度要请群众参与，特别是对涉及群众切身利益的问题要充分听取群众意见或经过群众讨论。整改的措施、内容、时限和进展情况，要及时向师生公开，在校园网、学报校报、宣传橱窗等媒介上公示整改措施，作出整改承诺。建立整改成效满意度测评机制，实行民主评议，开展民意调查，真正请师生检验和评判活动效果，对多数师生不满意的及时补火，重新整改。
(三)加强检查督促。建立整改落实“台账”制度，实行逐个问题“挂号”、逐项内容“销号”。建立整改落实反馈制度，相关部门要定期报告解决问题进展情况，确保件件有落实、事事有回音。校督导组要及时开展督导。学校要主动向厅督导组汇报专项整治工作情况，自觉接受督导组的检查、监督。
(四)实行整改落实问责制。坚持以整风精神抓整改，实行整改落实问责制，对整改工作不认真、不负责，态度消极，整改不力，甚至顶风违纪的处室系部和个人，严肃追究责任。强化正风肃纪，对违规违纪问题，发现一起、查处一起，不搞下不为例，决不姑息纵容。
(五)形成整改落实强大合力。校党委及牵头负责的校领导，要切实加大对整改落实的协调，建立上下互动、左右联动、整体推进的整改落实工作机制，形成整改合力。对涉及多个处室系部的问题，要逐一细化责任分工，明确牵头综合联络部门，充分整合资源，合力推进解决。充分运用校园网、学报校报等媒介，大力宣传整改工作的经验做法，及时公布整改的工作进展和主要成效，营造整改落实工作良好舆论氛围，接受师生的评议和监督。对一时无法解决的问题，要认真做好解释说明，迅速研究制订出措施，促进整改工作顺利推进。
党的群众路线教育实践活动整改措施范文二
一、遵守党的政治纪律方面
整改思路：遵守党的政治纪律是每个党员最起码的组织和政治要求，只有加强学习，注重个人修养，时时刻刻对自己进行反省，才能永葆党员本色。
主要内容：有时存在有政治信念有所淡化，党性观念不强的问题。
具体举措：要进一步加强政治理论学习，增强自己的马克思主义理论功底和政治素养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的突出问题为突破口，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为立足点，特别要在理论联系鉴定工作实际、指导鉴定工作实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
更进一步地坚持党的“解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，一切从实际出发”的党的思想路线。
整改时限：长期
二、贯彻落实中央八项规定、转变作风的情况
整改思路：万里大堤毁于蚁穴，亡羊补牢、防微杜渐是至理名言。针对前一阶段剖析出来的问题不可小视，应该认真对待并立即改正。
主要内容：一是有利用工作之便参加基层宴请的问题;二是有利用工作之便接受基层和服务对象的土特产问题，三是有公车私用的问题。四是有工作拖拖拉拉问题，对群众的事情不上心，有推诿扯皮现象。
具体举措：要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。
改进自己的工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护和实践服务对象的利益放在首位。要牢固树立全心全意为职业技能鉴定对象服务的思想。坚决执行中央和省委、省政府以及厅党组的有关规定。
整改时限：立即
三、“四风”方面存在的问题及其具体表现
整改思路：“四风”已严重威胁到党的肌体健康，党面临的风险和挑战复杂而严峻。冰冻三尺非一日之寒。“四风”具有顽固性和反复性，纠正“四风”不可能毕其功于一役。自己要在巩固八项规定成果的基础上由浅入深、由易到难、循序渐进，言必信、行必果，逐点逐条改正。
(1)形式主义方面
主要内容：有心灰意冷的心境，表现在工作上就不那么敬业，凡事只注重形式到了就行，很少关注实际内容和效果。如我分管的专项能力考核鉴定的考评员培训，国家对考评员任职资格是有严格标准的，但要在培训报名时一个一个审查，费时费力，所以就免了这一重要环节，或者使审核流于形式，由于没有严格按国家标准进行考评员资格审查和把关，以至于使许多不符合考评员条件的人员参加了培训，中心花费了大量的人力、物力、财力使考评员培训扎扎实实走了形式，其后果是只要来参加培训的人都能取得考评员证书，而有考评员证书的人不能真真正正参与考评工作。
具体举措：要进一步务实创新，增强工作实效。认真学习，振奋精神，严格按国家有关职业标准执行。
整改时限：立即
(2)官僚主义方面
主要内容：怕得罪人，怕失去选票，面对不良现象有时候不能坚持原则。表现在工作上，如没有进行认真的调研，参与拍脑袋决策搞形象工程、面子工程问题;对服务对象提出的问题和意见敷衍塞责，文过饰非;对自己分管的工作有时放任自流。
整改措施：放下思想包袱，坚持原则。
整改时限：立即
(3)享乐主义方面
主要内容：有不思进取、安于现状、得过且过问题。表现在工作上能将就就将就，能简单就简单，在日常工作中本来应该自己动手干的事，也安排给下属干。
具体举措：解放思想，放下包袱，凡事亲力亲为，认认真真对待工作。
整改时限：立即
(4)奢靡之风方面
主要内容：有铺张浪费、大手大脚的现象，有超标准接待，有利用学习、开会顺道旅游现象。
具体举措：严格执行规定。
整改时限：立即
四、对群众所提建议及有关问题
整改思路：人民群众是一面镜子，自己的工作干的如何，人民群众最有发言权。自己要把群众满不满意作为评判今后工作的标准，干群众之所需，急群众之所急，想群众之所想，下基层，接地气，努力改正自己工作中的错误和不足。
主要内容：一是有脱离群众的现象，不能与群众打成一片，给群众的感觉是高高在上;二是我对下属的学习、生活和工作关心不够，与他们谈心少，有间隔、有距离。
具体举措：下基层、接地气，坚持去技能鉴定一线，倾心听取服务对象的呼声和诉求，和他们交朋友，拜他们为师，为他们解难事，办实事、做好事。调研轻车从简，绝不接受超标准接待。坚持和下属谈心，经常关心他们的学习、工作和生活。
整改时限：2015年全年
党的群众路线教育实践活动整改措施范文三
党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照中省和委党组的要求，认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动，把自己摆进去，坚持问题导向，通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法，查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标，现将个人整改方案汇报如下：
一、关于理论功底不高存在问题的整改方案
存在问题：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
整改措施：一是不断加强理论学习，通过学习中省和委党组的各类方针政策，提高理论认识水平。要坚持不懈地学，原原本本地学，联系实际学，带着问题学，学深学透。同时加强业务知识的学习，带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。持之以恒的自觉学习各类理论精神，要力争做到 “五个有”，即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来，找好工作着力点，力争做到想干、会干、干好。
二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案
存在问题：一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
整改措施：一是要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作，认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案
存在问题：一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统，联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时不全面，对基层群众生活情况了解不全面。
整改措施：一是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观，从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念，认识群众的首创精。
四、关于勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案
存在问题：树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。
整改措施：要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。
党的群众路线教育实践活动整改措施范文四
按照党的群众路线教育实践活动要求，贯彻落实教育实践活动为民、务实、清廉的主题，对照党章，对照廉政准则，对照改进作风的要求，通过教育实践活动学习教育，查摆问题、开展批评两个环节的各项活动，认真梳理查找在理想信念、宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，认真剖析查摆自己在“四风”方面存在的突出问题，及产生“四风”问题的根源。为切实解决查摆的问题，加强落实整改，拟定以下整改措施。
【整改事项一】
一、存在问题和整改事项
学习紧迫性和针对性不强，坚持政治理论学习不够自觉，有存在以干代学的现象，往往是为了学习而学习，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻。
二、整改重点和主要任务
进一步端正学风，增强履职能力
1、加强政治理论学习。特别是学习党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述，增强自己的理论功底，自觉加强党性修养，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，科学地树立正确的世界观、人生观、价值观。以强烈的“责任感、危机感”持之以恒，坚持学习，以学习促进工作，善于运用学到的知识指导工作实践，在理性思考中活化思维，提升境界，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
整改进度：中长期
2、加强业务学习，提升学以致用能力。学习在新时期做好群众工作的基本理论，刻苦地钻研业务，务实基础，改进工作方法，始终保持与时俱进，增强创新意识，强化宗旨观念和服务意识、水平。要以解决思想和工作中存在的突出问题为出发点，牢固树立全心全意为人民服务的思想，做到“以退休教职工为本，服务于退休教职工”。
整改进度：中长期
【整改事项二】
一、存在问题和整改事项
对退休教职工的关心关爱仅仅停留对“困难退休教职工慰问”的层面上，注重形式，没有真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助，给广大群众排忧解难。
二、整改重点和主要任务
转变工作作风，加强退休教职工管理工作，把全心全意为退休教工服务做到实处。
1、建章立制完善制度，不断增强退管工作的责任性
要依据《中华人民共和国老年人权益保障法》、《上海市老年人权益保障条例》的要求，进一步完善我校“关于慰问退休教职工的暂行办法”、“关于退休教职工逝世善后工作的实施办法”等相关规章制度，从机制上保证退管工作的全面落实，增强了做好退管工作的责任感。使退管工作做到人性化服务有要求，制度化办事有依据，常态化管理有规范，既不要被动应付，也不要盲目创新，要保持退管工作的连续性、稳定性。
整改进度：2015年6月
2、丰富退休教职工生活，开展多样的活动，使退休教职工老有所乐
认真关心落实退休教工的政治及生活待遇。每年分两次召开新退休教职工欢迎会，邀请新办理退休手续的教职工参加，宣传引导退休教职工积极参与学校的活动中来;积极支持退休教职工的社团活动;积极鼓励、支持退休教职工就近参加老年大学的学习;开展形式多样的讲座、趣味赛、书画展、 敬老节、一日游(教职工、党员、老教授)等有益退休教职工身心健康的活动，使退休教职工感受到老有所学，老有所为，老有所乐，陶冶情操，丰富生活。
整改进度：长期
3、关心困难群体，做到精神上关怀，物质上保障
退管会继续认真做好每年为退休教职工办理“住院互助保障计划续保”的及解答理赔的有关手续，使患病住院的退休教职工及时在不同程度上获得理赔，减轻经济负担。
定期召开工作会议，多听取党总支部、支部成员和块组长的意见。【群众路线教育实践活动个人整改措施】群众路线教育实践活动个人整改措施。通过走访、谈心等方式，增加与他们的接触面，了解他们所思所想，及时反映合理要求。坚持做好“冬送温暖，夏送清凉”工作，做到经费落实、人员落实、时间落实，逐步提高帮困力度。对重病、高龄、单身、残疾、一老养一老、空巢等特困老人要建档立案，给予切实的帮助。对突发困难的退休职工要及时救助。对生病住院的退休教职工及时探望和慰问，跟踪康复情况，经常关心帮助有特殊困难的退休教职工解决实际问题，及时为他们排忧解难。
整改进度：长期
【整改事项三】
一、存在问题和整改事项
在工作中，对自己工作服务对象的了解不够全面深入，联系群众不广泛，主动与职工尤其是退休教职工谈心交流少，直接听取他们的意见不及时不全面。
二、整改重点和主要任务
1、深入实际，深化联系教职工，实事求是，一切从实际出发，从细节入手，放下架子，主动与职工尤其是退休教职工谈心，倾听他们的意见，对会上退休教职工提的意见，今后要建立起包括座谈会在内的各类意见征集反馈机制。
整改进度：2015年
2、要深入调研，做好宣传，具体指导和分类指导相结合的工作方式，倾听群众的呼声，针对群众反映的不同情况，做好上情下达、下情上达纽带桥梁作用，从群众中来，到群众中去，找准需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。
整改进度：2015年
【整改事项四】
一、存在问题和整改事项
满足于现状，缺乏忧患意识，突出表现思想上有求稳不求进，工作中缺乏主动性和创造性，缺少学习新知识、新理念的动力，立足实际多，用于创新少，敢想敢干的创新精神不足。
二、整改重点和主要任务
要进一步振奋精神，以创新方法提升工作成效。工作中要带头贯彻和落实学校党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作，克服求稳不求进的心态，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开展工作新局面，要坚持解放思想，实事求是，与时俱进，在科学理论指导下，实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。
整改时间：2015年
按照教育实践活动的要求，随着“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节深入推进。特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上接受群众监督，并以实际行动履行践诺。今后我将在领导和同志们的帮助支持下，坚定理想信念，加强党性修养，牢固宗旨意识，严守政治纪律，改进工作作风，为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，完成党和组织交给的各项任务。
党的群众路线教育实践活动整改措施范文五
一、遵守党的政治纪律方面
整改思路：遵守党的政治纪律是每个党员最起码的组织和政治要求，只有加强学习，注重个人修养，时时刻刻对自己进行反省，才能永葆党员本色。
主要内容：有时存在有政治信念有所淡化，党性观念不强的问题。
具体举措：要进一步加强政治理论学习，增强自己的马克思主义理论功底和政治素养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的突出问题为突破口，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为立足点，特别要在理论联系鉴定工作实际、指导鉴定工作实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
更进一步地坚持党的“解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，一切从实际出发”的党的思想路线。
整改时限：长期
二、贯彻落实中央八项规定、转变作风的情况
整改思路：万里大堤毁于蚁穴，亡羊补牢、防微杜渐是至理名言。针对前一阶段剖析出来的问题不可小视，应该认真对待并立即改正。
主要内容：一是有利用工作之便参加基层宴请的问题;二是有利用工作之便接受基层和服务对象的土特产问题，三是有公车私用的问题。四是有工作拖拖拉拉问题，对群众的事情不上心，有推诿扯皮现象。
具体举措：要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。
改进自己的工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护和实践服务对象的利益放在首位。要牢固树立全心全意为职业技能鉴定对象服务的思想。坚决执行中央和省委、省政府以及厅党组的有关规定。
整改时限：立即
三、“四风”方面存在的问题及其具体表现
整改思路：“四风”已严重威胁到党的肌体健康，党面临的风险和挑战复杂而严峻。冰冻三尺非一日之寒。“四风”具有顽固性和反复性，纠正“四风”不可能毕其功于一役。自己要在巩固八项规定成果的基础上由浅入深、由易到难、循序渐进，言必信、行必果，逐点逐条改正。
(1)形式主义方面
主要内容：有心灰意冷的心境，表现在工作上就不那么敬业，凡事只注重形式到了就行，很少关注实际内容和效果。如我分管的专项能力考核鉴定的考评员培训，国家对考评员任职资格是有严格标准的，但要在培训报名时一个一个审查，费时费力，所以就免了这一重要环节，或者使审核流于形式，由于没有严格按国家标准进行考评员资格审查和把关，以至于使许多不符合考评员条件的人员参加了培训，中心花费了大量的人力、物力、财力使考评员培训扎扎实实走了形式，其后果是只要来参加培训的人都能取得考评员证书，而有考评员证书的人不能真真正正参与考评工作。
具体举措：要进一步务实创新，增强工作实效。认真学习，振奋精神，严格按国家有关职业标准执行。
整改时限：立即
(2)官僚主义方面
主要内容：怕得罪人，怕失去选票，面对不良现象有时候不能坚持原则。表现在工作上，如没有进行认真的调研，参与拍脑袋决策搞形象工程、面子工程问题;对服务对象提出的问题和意见敷衍塞责，文过饰非;对自己分管的工作有时放任自流。
整改措施：放下思想包袱，坚持原则。
整改时限：立即
(3)享乐主义方面
主要内容：有不思进取、安于现状、得过且过问题。表现在工作上能将就就将就，能简单就简单，在日常工作中本来应该自己动手干的事，也安排给下属干。
具体举措：解放思想，放下包袱，凡事亲力亲为，认认真真对待工作。
整改时限：立即
(4)奢靡之风方面
主要内容：有铺张浪费、大手大脚的现象，有超标准接待，有利用学习、开会顺道旅游现象。
具体举措：严格执行规定。
整改时限：立即
四、对群众所提建议及有关问题
整改思路：人民群众是一面镜子，自己的工作干的如何，人民群众最有发言权。自己要把群众满不满意作为评判今后工作的标准，干群众之所需，急群众之所急，想群众之所想，下基层，接地气，努力改正自己工作中的错误和不足。
主要内容：一是有脱离群众的现象，不能与群众打成一片，给群众的感觉是高高在上;二是我对下属的学习、生活和工作关心不够，与他们谈心少，有间隔、有距离。
具体举措：下基层、接地气，坚持去技能鉴定一线，倾心听取服务对象的呼声和诉求，和他们交朋友，拜他们为师，为他们解难事，办实事、做好事。调研轻车从简，绝不接受超标准接待。坚持和下属谈心，经常关心他们的学习、工作和生活。
整改时限：2015年全年
党的群众路线教育实践活动整改措施范文六
根据党的群众路线教育实践活动的总体安排，2013年10月28日杭州市国土资源局党委召开了专题民主生活会，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，深入查摆、认真梳理了局党委班子和成员在遵守党的政治纪律和中央“八项规定”以及形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，并提出了今后的努力方向和整改措施。为落实民主生活会提出的各项整改措施，更好地推动班子自身建设，局党委制定了具体的整改方案，现予公示，接受广大干部群众监督。
一、需要整改的“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面。1、对理论武装头脑重视不够，班子成员学习的主动性、自觉性、系统性还不强，党委中心组学习文件多、结合实际研讨交流少，质量不够高，存在为学而学的问题，用科学理论指导实践、解决问题的能力还不强。2、“文山会海”问题在一定程度上存在，部署工作习惯于开会发文件，横向协调中也存在文来文往现象。3、为完成上级部门下达任务，有时也存在做表面文章的问题，上报数据有水份，或对下级造假应付不较真。4、一些工作存在重形式、轻效果的情况，对区县(市)耕地保护目标责任制考核、内部工作考核中存在的问题缺乏好的解决办法，效果不够好。考核方式不够科学客观，征求意见停留在发放资料上，后续反馈没回音。工作内容根据上级布置多，结合实际解决问题，解决热点、难点不够。5、以会议落实会议、以文件落实文件，层层布置、层层转发的现象时有发生，结合实际，开拓创新解决热点难点问题力度不够大，效果不明显，如用地空间缺乏、违法用地多发高发、征地拆迁矛盾纠纷多等。6、下基层调研存有任务观念，真正放下架子、沉下身子、静下心来开展调查研究还不多，通过调研解决问题还不够。解决基层反映的实际问题不够。提高基层业务水平、服务水平研究不够。到基层局进行业务指导交流少，解决基层技术问题、提升基层人员业务水平不够，提供业务培训、交流和学习机会不多。关注项目较多，关注基层较少。
(二)官僚主义方面。7、对阶段性重点工作、容易出成绩的工作关注的比较多，对信息化建设等基础性、管长远的工作下功夫重视不够。8、办事程序不够简化、会议不够简短、公文不够简捷、公务接待不够简便、基层调研不够简朴的问题仍然存在。9、对解决直接关系群众具体利益的问题，态度不够坚决，工作力度不够大，如解决农民建房用地指标上一般号召多，缺乏硬的措施;在信访工作上涉及违法用地查处等问题的实际解决息访率不高。10、在耕地占补平衡、消化批而未用土地等工作，考虑县(市、区)困难不够，帮助基层争取政策解决实际困难的措施不多。11、对企业、群众反映的具体问题，按部就班、按程序办事的多，积极主动想办法、合理合法解决问题的精神欠缺，对有的难度大、矛盾多的问题有推诿现象，在业务工作中还存在不敢担当、不敢负责的情况。12、个别干部对办事群众和基层同志口气很大，习惯于讲大话套话，不解决实际问题。13、提升行政审批整体效能不够，机关处室、事业单位职能配置不够合理，同类业务还没有完全归口一个单位办理，影响了办事效率和办事速度。14、班子成员忙于会议、忙于事务，临时议事项较多，深入基层、调查研究不够，指导和帮助基层破解难题、推进工作不够。15、对基层分局党委班子及成员的管理、监督还不够经常、不够有力。16、对下布置任务多，工作上具体指导帮助少，动真格的监督检查较欠缺。17、计划的刚性不够，重复向基层要材料的情况还存在。
(三)享乐主义方面。18、艰苦奋斗、开拓进取的精神状态不够突出，学习上不够刻苦，满足于现有学识和见解，工作上改革创新的勇气不够，存在患得患失思想。19、有的干部在工作上拈轻怕重，在待遇上斤斤计较。20、有的干部缺乏对事业的追求，心思没有全部放在干事创业上。21、班子领导参加会议多，研究全局性，前瞻性工作的时间、精力不够;个别党员干部精神上有懈怠情绪，讲待遇，重个人利益;个别领导干部存在怕挑担子，存在畏难情绪，工作中存在相互推诿的现象。
(四)奢靡之风方面。22、由于体制方面的因素影响，为了加快审批或争取指标，在接待上级单位时有迎来送往和超标准接待等现象。23、艰苦奋斗意识淡化，使用公款公物，用水用电用纸，大手大脚、铺张浪费问题也还存在;讲排场、比阔气，讲名牌、高消费问题在极个别人身上也还有发生。24、有借开会、考察之机，搭便车游览景点现象。有把出国出境学习考察作为福利待遇，轮流安排问题。25、在党风廉政建设上，对基层局监管措施还不够有力，导致违法违纪案件时有发生。
党的群众路线教育实践活动整改措施范文七
全党上下正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。根据局系统群众路线教育活动计划，我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等五本书。积极参加局系统组织的辅导课、处以上领导讨论、组织第一支部全体党员讨论，联系自己的思想和工作实际，重点查摆“四风”在自身的突出表现，并对存在问题原因进行了深层次的剖析。通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党离心离德，从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足。
一、“四风”方面存在问题
(一)形式主义方面存在的问题理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整，吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少。客观上强调工作忙、压力大和事务多，不耐心、不耐烦、不耐久，其实是缺乏钻劲和恒心。写文章、搞材料穿鞋戴帽，求全求美求好看，结合单位、结合实际的实质内容少，实用性比较差。理论学习与实际运用就像油和水，理论与实践没有融会贯通，理论指导实际的效果不明显;组织生活上存在形式主义，既不落实活动规范要求，批评和自我批评开展不起来。
工作作风欠踏实。受领任务后，首先想到的是到时别误事，粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上，降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风;创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时“傻子过年看邻居”，先看别只是怎么做的，先想过去是怎么处理的，较少用创新的办法解决困难。
群众意识不够强。没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识有的淡化。只是一般地把群众看作是服务对象，认为自己拿一份国家的工资，能够做到这样的服务就还算不错了。没有达到把群众当亲人、当父母、当老师的要求。
(二)官僚主义方面问题 调查研究针对性不强，有时为了完成任务而调研，存在着盆景式调研，只看典型，不看全局;参观式调研，走马观花，蜻蜓点水;安排式调研，让看什么看什么，让听什么听什么。
工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想，抓督办、抓落实，满足于开会布臵了，领导强调了，具体要求说明了，只做上篇文章、忽视下篇文章。【群众路线个人四风问题整改措施】群众路线个人四风问题整改措施。对政策法规研究不够透，工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中，把上级的指示当教条，机械执行，脱离实际，照搬照套。 协调机关部门间协作、合作的事项时，办法不多，耗时长、效率低，有时有畏难情绪，真实想法是我把该说的话都说到了，就算尽到责任了，同一级别的领导，不好铁面无私，影响同志关系。 存在“不求有功，但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规，拘泥于已有的制度和原则，不考虑实际情况的变化。学习新知识、研究新问题的意识不足，出现新情况不会处理、不愿处理，坐等指示、被动应付的情况时有发生。
(三)享乐主义方面的表现 享乐主义发源于封建思想沉渣泛起并与西方颓废文化渗入的结合，主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受，只追求个人的享受和幸福，放弃社会责任和义务。自身表现，办公室主任既无人事权，又无财务权，只有事务权，条件受限，达不到享乐主义的程度。没有具体的实际享乐，并不表明在思想上就不想享乐，主要表现在思想不再像刚入党时那么精纯，追求也不再那么高尚。尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段，不是靠自身刻苦努力而得来不义之属，心理也会产生不平衡。精神萎靡，贪图安逸，不思进取;在工作态度上，有时会产生吃这么苦能够换来什么?值不值得的困惑，开始怕苦怕累，得过且过，不愿意再吃那么多的苦，不愿再出那么多的力，不愿意再创造性地开展工作。
(四)奢靡之风方面的表现 通过检讨剖析，自认为能够保持艰苦奋斗作风的，能够有一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束，艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。
作为负有管理责任的办公室主任，对机关的各种浪费束手无策，对餐桌上的浪费、打印机上的浪费、用车上的浪费熟视无睹，人走不关灯，电脑不关机，空调整夜开的现象，懒于管理，怕得罪人。
二、存在问题的主要原因
(一)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位臵，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。
(二)改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期，传统的价值观受到很大冲击，权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少地影响到了自己。从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的，以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，有进也考虑个人的荣辱进退了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼，上下比较，还是自我感觉良好，比不上好的典型，但也还不算太差，安于现状，精神懈怠，不思进取。
(三)群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
三、改进措施
(一)进一步加强理论学习，夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
(二)改作风，强宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立鱼水关系;努力克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题，坚持下去。
(三)保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有真佛不破戒的修为，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
(四)坚持务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
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