中学教务处年度工作总结(一)
过去的一学年,以省市基教会精神为指针,以"研究、指导、服务"为基本职责,以"将欲立人,先求立师"为突破口,以新课程的实施和寄宿制班的开班为契机,致力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,抓实教育教学的过程管理。在党支部和校长室的正确领导下,在全体师生的共同努力下,紧紧围绕建设、发展"优质教育"这个中心,使学校的教育资源优化组合,我校教师在师德形象和业务能力上再上新台阶,学校教育教学质量再创辉煌。
一、以法治教,树立以人为本的管理体制
1、严格执行国家课程计划,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料,做到一书一辅。
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