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安徽高考改革方案即将公布 2017年开始实施

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2015-02-14 14:36

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【 liuxue86.com - 高考改革 】

  出国留学网高考频道讯 昨天下午,2015年安徽省教育工作会议透露:今年将制定公布《安徽省考试招生制度改革实施方案》,研究制定“两依据一参考”的高考录取程序以及加分政策、自主招生等具体政策。同时今年将完善初中学业水平考试,试行依据等级进行高中录取的办法。

  【招生改革】

  A.高考改革皖版整体方案将公布

  今年将制定公布《安徽省考试招生制度改革实施方案》,从顶层设计上对高考及录取改革进行谋划。明确我省高考改革的目标任务、时间表和路线图。研究制定“两依据一参考”的高考录取程序以及加分政策、自主招生等具体政策。

  与之相关的两项重要改革也将适时启动。今年将研究出台全省普通高中学业水平考试实施办法、普通高中学生综合素质评价实施办法,这是将来高考测试及录取改革的重要依据。据悉,全新的高中学业水平考试办法出台后,将进行一两年的过渡探索,总结经验后才会正式开始实施。

  未来全国卷或重来

  据悉,安徽省高考改革政策将从2017年秋季入学的高中学生开始实施,到时候课程设置或会产生很大变化。比如,学生从高一开始,可能就要进行走班学习;学校要提前准备,到时候为学生提供走班选课教学。

  高考改革不仅涉及高中生,现在的小学生甚至幼儿园学生,将来也要面临这个问题。省教育厅相关负责人表示,今后各个阶段学校,必须开齐开足各类课程。今后高考录取的依据之一是高中学业水平考试成绩,这由学生自主选择某些科目,因此学校必须保证开齐开足所有科目,让学生到时候有选择余地。

  据介绍,实施高考改革后,国家将逐步收回命题权,全国统一卷或会覆盖更多科目。这也会给学校教学、学生备考带来新的挑战。

  B.中考中招中招试行依据等级录取

  今年将完善初中学业水平考试,合理确定考试科目和等级呈现,试行依据等级进行高中录取的办法。完善中考和高中招生政策,改进示范高中招生指标分配到初中的办法,鼓励有条件的地区实行100%的指标分解。

  同时推进义务教育综合素质评价,建立常态化评价实施系统。进一步规范义务教育阶段招生,细化划片、就近、对口、免试招生措施。

  C.高职改革五年制高职网上招生

  职业教育方面,按照“分类考试、综合评价、多元录取”的原则,深化职业教育招生考试制度改革,健全完善“知识+技能”、自主招生和技能拔尖人才免试入学等招生考试办法,强化技能测试和职业适应性测试工作。建立安徽省中职招生平台,实现全省各类中等职业学校网上统一招生录取。禁止封闭生源、有偿招生,中职和五年制高职从今年开始实行网上招生。

  【校园足球】体育课时今年或增加

  今年安徽省将大力开展校园足球工作,将制定安徽省实施方案及各项规章制度,开展校园足球定点学校认定工作,以及校园足球联赛的有关制度,积极推进“卫教结合”,并编印2014年安徽省学生体质健康调研报告。

  继续开展阳光体育运动,今年将通过增加体育课时和课外活动等方式,重点解决每天一小时校园体育锻炼问题。在艺术教育上,将重点解决开足开齐课程问题,总结推广艺术教师“走教”模式,实行县区域内艺术教师交流制度。鼓励学校开发具有民族、地域特色的地方艺术课程,建立学生艺术社团和兴趣小组,形成学生艺术活动的特色和传统。

  【学前教育】新建改扩建400所公办园

  学前教育方面,以城市市区、县镇为重点,继续扩大学前教育资源总量,新建、改扩建400所公办幼儿园。今年将消除C类幼儿看护点,明年将消除B类幼儿看护点。积极推进公建民办管理体制改革,采取政府购买服务的办法,认定和扶持一批普惠性民办园,加大对企事业单位办园和集体办园的支持力度,扩大普惠性幼儿园占比率。

  同时完善幼儿园教职工配备补充机制和工资待遇保障机制,解决幼儿园教师数量不足、待遇不高、职业吸引力不强等问题。深入贯彻落实《36岁儿童学习与发展指南》巩固科学保教成果,以农村幼儿园、民办幼儿园为重点,继续纠正幼儿园“小学化”倾向,提高办园质量。

  今年义务教育学校标准化覆盖率将提高到85%。按照均衡配置资源的原则,统筹项目和资金的安排,实行“三个倾斜”,即向皖北地区倾斜、向薄弱学校倾斜、向县城和建制镇倾斜,解决这些地方资源不足、班额过大问题等。

  【课业负担】学生负担由第三方来监测

  以后学生课业负担重不重,不再是学校自说自话,将由“第三方”来给出答案。

  减轻学生过重的课业负担要坚持“标本兼治”,今年将委托第三方检测各地学生的课业负担。“第三方”如何检测?据介绍将从上课时间、参加体育锻炼时间、完成书面家庭作业时间、节假日上课情况、考试名次知晓度等方面进行抽样检测,并公布检测结果。

  对于民办中小学,也要加强对其办学行为的规范,禁止民办学校无计划、无学籍招生,并依规定实行年检。

  【教师管理】扩大教师资格注册改革试点

  今年将积极推进中小学教师“无校籍管理”和校长职级制改革,扩大中小学教师资格定期注册改革试点。

  修订中小学教师职称评审标准,单独制定幼儿园教师职称评审标准,统―中职学校教师职称序列,开展中职学校正高级教师职称评审改革试点。统一城乡中小学教职工编制标准,适时启动中小学新一轮核编工作。

  研究解决有效利用教师资源问题,探讨“编制总控、岗位总控、教师资源统筹灵活使用”的可行性,并开展试点工作。制定职业院校编内聘用兼职教师办法。研究出台《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的实施意见》。

  【校车安全】出台“皖”版校车安全细则

  今年将研究出台我省高校和中小学安全管理工作规范,建立完善反恐等学校安全稳定工作各种预案,推进平安校园创建,组织开展平安校园建设优秀成果评选,推动出台我省贯彻落实《校车安全管理条例》实施办法,加强学校自有租用校车管理,健全并严格校车检查维护、教师跟车验车等各项管理制度。


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