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江西省2015年普通高校招收高水平运动员专项测试项目、方法、评分标准及资格审查合格考生名单
2015年高水平运动员评分标准与办法.doc 下载!
江西省2015年普通高校招收高水平
运动员专项测试项目、方法与评分标准
一、田 径
(一)测试项目
含径赛、田赛、全能项目和竞走。
(二)测试方法
1、按国家体育总局最新颁布的运动员技术等级标准评分
(如表1、表2)。
2、专项测试采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》和《裁判工作指南》。
(三)测试规定
1、检录时间:以各项目测试秩序,径赛提前20分钟检录,提前10分钟带入场;田赛提前30分钟检录,提前20分钟带入场。
2、测试时均按全能项目的规则和裁判法进行。径赛项目均采用一次性考试,无预、复赛次;田赛项目均有三次跳或掷的机会,每次均丈量,取最优成绩为考生最终成绩。不足3人的测试项目,时限适当延长。
3、田赛项目测试时,运动员出现三次犯规时,应丈量、登记实际成绩,并注明犯规;径赛项目起跑犯规后,应登记实际成绩并注明起跑犯规。
4、跳远项目起跳板距离沙坑最近端为3米,一级运动员三级跳远项目起跳板距离沙坑最近端男子为13米、女子11米;二级运动员三级跳远项目起跳板距离沙坑最近端男子为11米、女子9米。
5、跳高项目横杆升高规则:男子二级运动员1.64米起跳,每5厘米升杆一次至1.74米,然后每次升高3厘米;一级运动员1.75米起跳,每次升高5厘米至1.85米,然后每次升高3厘米。女子二级运动员1.34米起跳,每次升高5厘米至1.44米,然后每次升高3厘米;一级运动员1.55米起跳,每次升高5厘米至1.65米,然后每次升高3厘米。
6、竞走项目裁判方法按中心组裁判工作方法执行。运动员在竞走过程中,出现第一次动作技术犯规给予警告,同一运动员出现同一动作技术二次犯规,判罚下场,取消其资格。
表1、田径运动员技术等级标准(男子)
项目 国际健将 运动健将 一级 二级 三级 少年级
100米 手 11.5 12.4 13.0
电 10.25 10.50 10.93 11.74 12.64 13.24
200米 手 23.6 25.5 27.0
电 20.62 21.35 22.02 23.84 25.74 27.24
400米 手 53.0 56.5 1:03.0
电 45.74 47.60 49.60 53.14 56.64 1:03.14
800米 1:46.30 1:51.00 1:54.50 2:03.00 2:16.00 2:24.00
1500米 3:38.20 3:48.00 3:54.90 4:15.00 4:40.00 5:00.00
3000米 8:35.00 9:10.00 10:05.00 10:50.00
5000米 13:31.45 14:10.00 14:40.0 16:10.0 17:40.0
10000米 28:19.00 29:45.00 30:50.00 34:00.00 37:00.00
110米栏 手 16.0 18.0
电 13.78 14.20 14.73 16.24 18.24
200米栏 手 26.0 28.5 30.5
电 24.74 26.24 28.74 30.74
400米栏 手 1:00.0 1:08.0
电 50.00 51.50 54.14 1:00.14 1:08.14
马拉松 2:13:00 2:20:00 2:34:00 3:10:00 4:00:00
10000米场地竞走 44:00 49:00 54:00 1:00:00
20公里竞走 1:21:20 1:24:00 1:35:20 2:03:30 2:24:30
50公里竞走 3:55:20 4:05:00 4:23:20 4:45:30 5:18:30
跳高 2.27 2.20 2.00 1.83 1.60 1.50
撑杆跳高 5.50 5.15 4.80 4.00 3.50 2.70
跳远 8.00 7.80 7.30 6.50 5.60 5.25
三级跳远 16.85 16.10 15.35 13.60 12.10 11.00
铅球(7.25公斤) 20.10 17.70 16.20 12.50 9.50 9.00(6Kg)
铁饼(2公斤) 63.00 55.00 49.60 38.00 29.00 28.00(1.5Kg)
标枪(800克) 78.00 71.00 66.10 51.00 36.00 35.00(700g)
链球(7.26公斤) 75.30 64.00 57.00 48.00 36.00
十项全能 手 4800 3500
电 7990 7000 6320 4700 3400
表2、田径运动员技术等级标准(女子)
项目 国际健将 运动健将 一级 二级 三级 少年级
100米 手 12.8 13.8 14.6
电 11.38 11.70 12.33 13.04 14.04 14.84
200米 手 27.0 29.0 32.6
电 23.10 24.00 25.42 27.24 29.24 32.84
400米 手 1:03.0 1:08.00 1:14.0
电 51.89 54.00 57.30 1:03.14 1:08.14 1:14.14
800米 2:00.10 2:06.00 2:12.80 2:26.00 2:38.00 2:48.00
1500米 4:08.00 4:18.00 4:31.00 5:05.00 5:30.00 6:00.00
3000米 8:55.00 9:20.00 9:50.00 11:00.00 12:00.00
5000米 15:30.00 16:00.00 17:10.00 20:00.00 23:00.00
10000米 32:30.00 33:30.00 37:00.00 42:00.00 48:00.00
100米栏 手 15.5 17.0 18.5
电 13.20 13.7 14.33 15.74 17.24 18.74
200米栏 手 32.0 36.0 38.5
电 28.24 32.24 36.24 38.74
400米栏 手 1:08.0 1:16.0
电 55.50 58.50 1:01.00 1:07.00 1:15.00
马拉松 2:34:00 2:45:00 3:19:00 3:50:00 4:10:00
5000米场地竞走 21:19.80 22:19.80 24:55.00 27:30.00 30:00.00 33:30:00
10公里竞走 43:28 44:43 51:28 57:30 1:02:30
20公里竞走 1:30:00 1:33:00 1:46:30 2:14:30 2:35:30
跳高 1.90 1.84 1.75 1.56 1.40 1.30
撑杆跳高 4.30 4.00 3.60 3.00 2.40
跳远 6.65 6.35 5.85 5.20 4.50 4.10
三级跳远 14.15 13.50 12.50 11.00 9.40
铅球(4公斤) 18.30 17.30 15.30 12.50 10.00 8.50
标枪(600克) 62.00 56.00 52.00 38.00 30.00 24.00
铁饼(1公斤) 62.00 56.50 51.00 39.00 31.00 25.00
链球(4公斤) 66.00 60.00 53.00 40.00 32.00
七项全能 手 3600 3200
电 6000 5200 4510 3500 3100
说明:国际健将,必须是国内外举行的正式国际比赛和全运会、全国城运会中达到以上成绩标准者;运动健将,除以上比赛外,还包括在国家田管中心举办的全国性比赛中达到成绩标准者。
二、篮 球
(一)测试项目
1、助跑摸高(20分)
(1)测试方法:助跑单脚跳摸高,每人两次机会,取其中一次最佳成绩(最高分)计分。
(2)评分标准:见评分表。
2、往返运球投篮(20分)
(1)测试方法
由球场右侧边线中点开始,面向球篮以右手运球上篮,同时开始计时;球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点;然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还以左手运球回到起点;以上动作过程连续两遍,再回到起点时停表。
要求:连续运球,不得远推运球上篮;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中;投篮的手(左手投或右手投)不加限制。每人测二次,记其中一次最佳成绩。
(2)评分标准
达标:按考生计时成绩评分,满分为15分,详见评分表。
技评:满分为5分,按四级评分,各级分值详见评分表。
优秀:动作正确、协调、熟练,能运用左、右手投篮,投篮一次投中。
良好:动作正确、熟练,投篮一次投中。
及格:动作基本正确、熟练,身体不够协调。
不及格:动作不正确、不熟练、不协调。
3、一分钟投篮(20分)
(1)测试方法
以篮圈中心投影为圆心,以该点至5.5米的距离为半径,划一圆弧。开始时考生在弧线外作投篮,并开始计时;投篮后自己抢篮板球,再运球到弧线外投篮,连续做一分钟。每人测二次,记其中一次最佳成绩。
要求:投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。投篮方式不限,投篮时采用跳投技术,技评可提高一个档次。
(2)评分标准
达标:按其中1分钟内投中次数的多少计分,满分为15分,详见评分表。
技评:满分为5分,按四级评分,各级分值见评分表。
优秀:动作连贯、协调,手法正确。
良好:动作较连贯、协调,手法正确。
及格:动作基本连贯、协调,手法不正确。
不及格:动作不连贯、不协调,手法不正确。
4、全场或半场比赛(40分)
(1)测试方法:将考生分成二队伍进行比赛。考查内容有:
A、个人攻击能力:观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。
B、防守能力:观察个人防守和协调防守能力。
C、战术意识:观察全场比赛中攻手转换速度,快攻意识和个人战术运用的能力。
(2)评分标准:按四级评分,各级分值详见评分表。
优秀:较好地做到以上三项。
良好:较好地做到前两项。
及格:三项中有一项好者。
不及格:三项皆差者。
(二)一级运动员达标评分表
助跑摸高 往返运球投篮 一分钟投篮
男
(M) 分值 女
(M) 男
(秒) 分值 女
(秒) 男
(个) 分值 女
(个)
3.30 20 3.00 28 15 32 8 15 7
3.28 19 2.98 29 14 33 14
3.26 18 2.96 30 13 34 7 13
3.24 17 2.94 31 12 35 12 6
3.22 16 2.92 32 11 36 6 11
3.20 15 2.90 33 10 37
3.18 14 2.88 34 9 38 5 9 5
3.16 13 2.86 35 8 39
3.14 12 2.84 36 7 40 4 7 4
3.12 11 2.82 37 6 41
3.10 10 2.80 38 5 42 3 5 3
3.08 9 2.78 39 4 43
3.06 8 2.76 40 3 44 2 3 2
3.04 7 2.74 41 2 45
3.02 6 2.72 42 1 46 1 1 1
3.00 5 2.70
2.98 4 2.68
2.98 3 2.66
2.94 2 2.64
2.92 1 2.62
(三)二级运动员达标评分表
助跑摸高 往返运球投篮 一分钟投篮
男
(M) 分值 女
(M) 男
(秒) 分值 女
(秒) 男
(个) 分值 女
(个)
3.18 20 2.88 30 15 35 7 15 6
3.16 19 2.86 31 14 36
3.14 18 2.84 32 13 37
3.12 17 2.82 33 12 38 6 12 5
3.10 16 2.80 34 11 39
3.08 15 2.78 35 10 40 5 10
3.06 14 2.76 36 9 41 9 4
3.04 13 2.74 37 8 42 4 8
3.02 12 2.72 38 7 43
3.00 11 2.70 39 6 44 3 6 3
2.98 10 2.68 40 5 45
2.98 9 2.66 41 4 46 2 4 2
2.94 8 2.64 42 3 47
2.92 7 2.62 43 2 48 1 2 1
2.90 6 2.60 44 1 49
2.88 5 2.58
2.86 4 2.56
2.84 3 2.54
2.82 2 2.52
2.80 1 2.50
(四)技评评分表
项
分 目
值 往返运球投篮 一分钟投篮 比赛
优秀 4 - 5 4 - 5 40-31
良好 3 - 4 3 - 4 30-21
及格 2 - 3 2 - 3 20-11
不及格 1 - 2 1 - 2 10分以下
三、排 球
一、高水平排球运动员项目(一级)测试评分标准和办法
(若总分超过100分,以100分计算)
(一)助跑摸高(20分,超过20分分值高度,每增加2cm ,加1分)
1、测试方法
采用二、三步助跑,双脚起跳,用单手摸高。每人做两次,取最高次计算成绩。
2、评分标准:见排球评分表。
(二)“V”字型移动(20分)
1、测试方法:做三次完整的“V”字型移动,距离共90米。运动员在发球线中点看手势起动,同时开表计时。移动或跑交点一推倒小木棍,转身跑回中点推倒小木棍,再跑到交点二推倒小木棍,返回中点。完成六次推倒发球线中点的小木棍停止计时。
注:测试中必须推倒小木棍,没推倒应返回重推。每人只测一次。起跑的方向没有规定,向左或向右都可以。
2、评分标准:见排球评分表。
(三)两人连续打防(15分)
1、测试方法
两人相距6米左右。一人连续扣,一人连续垫,中间不允许有任何调整,要求扣球力量中等以上,每组可做两次。计最高的扣、垫次数。一次完成后,两人交换扣防。若两人不够6米时,不计该次次数,但允许继续扣防。
2、评分标准
扣垫
次数 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
分值 6 6.25 6.5 6.75 7 7.25 7.5 7.75 8 8.25 8.5 8.75 9 9.25 9.5 9.75 10
技评 1—2 3—4 4—5
(四)发接对抗(30分)
1、测试方法
两人发球,两人接发球。发球者每人发4个球,要求发给接发球的队员每人二个球。发球换人时,接发球人换场区。发球失误由教师补发,然后发接两两交换。
2、评分标准
击球效果 得分 说明 技评
发
球 得分 10 直接落地接发球失误 5
破攻 9-7 接发球能调或不能调 4-3
一般 6-3 接发球到位或半到位 2-1
失误 0 界外,未过网 0
接
发
球 到位 10 距2号位线4.5-1.5米间,距中线2米间,高度合适 5
能调 9-7 距中线3米左右,距2号位边线1-5米,有一定高度 4-3
不能调 6-3 出能调范围或高度不够 2-1
失误 0 球落地或垫失误,球落区域线上 0
(五)四对四比赛(15分)
1、测试方法
不固定专位,轮转发球。转到哪个位置即在该位置防守,上网扣球或传球。统计技术效果。要求男子在进攻线后起跳扣球,女子在2米后起跳扣球,吊球或处理球不得在对方进攻线内,可以拦网但不评分。
2、评分标准
项目 击球效果 得分 说明 技评
(5分)
防
守 到位 3 进攻线以内,距两边2米左右,高度合适
能调 2 距中线3-5米,有一定高度
不能调 1 距中线7米以后或场外,高度不够
防失 0 犯规、球落地、垫失
接
发
球 到位 3 距网(女1.5米)2.5米左右进入各进攻区,高度合适
能攻 2-1 稍近网或3米左右,稍落各进攻区,有一定高度
不能攻 0 落点远离各进攻区,弧度低
扣
球 控制好,扣好 4 球落地,对方防起无法接应
控制较好,破对方攻 3-2 对方防起能攻或不能攻
控制不好,一般球 1 对方防守到位
扣失 0 界外、不过网、犯规、吊球或轻扣球传球至对方进攻线内
二、高水平排球运动员项目(二级)测试评分标准和办法
(若总分超过100分,以100分计算)
(一)助跑摸高(20分,超过20分分值高度,每增加2cm ,加1分)
1、测试方法
采用二、三步助跑,双脚起跳,用单手摸高。每人做两次,取最高次计算成绩。
2、评分标准:见排球评分表。
(二)3米移动(20分 )
1、场地布置
做长为3米的AB、AC两条垂直相交于A,再做角A的角平分线AD,长也为3米。AD角平分线与角的两条边线夹角均为45度,三条直线的宽均为5厘米。以B、C、D三个点的中央为圆心,各划一个直径为5厘米的白色圆点为标志点。
2、测试方法
在距离3米的三条直线内往返两次,每移动一边用手触标志点。每人只做1次。
3、评分标准
男 分值 女 男 分值 女 男 分值 女 男 分值 女
9秒5 20 10秒5 12秒1 14.8 13秒1 14秒7 9.6 15秒7 17秒3 4.4 18秒3
9秒6 19.8 10秒6 12秒2 14.6 13秒2 14秒8 9.4 15秒8 17秒4 4.2 18秒4
9秒7 19.6 10秒7 12秒3 14.4 13秒3 14秒9 9.2 15秒9 17秒5 4.0 18秒5
9秒8 19.4 10秒8 12秒4 14.2 13秒4 15秒0 9.0 16秒0 17秒6 3.8 18秒6
9秒9 19.2 10秒9 12秒5 14.0 13秒5 15秒1 8.8 16秒1 17秒7 3.6 18秒7
10秒 19.0 11秒 12秒6 13.8 13秒6 15秒2 8.6 16秒2 17秒8 3.4 18秒8
10秒1 18.8 11秒1 12秒7 13.6 13秒7 15秒3 8.4 16秒3 17秒9 3.2 18秒9
10秒2 18.6 11秒2 12秒8 13.4 13秒8 15秒4 8.2 16秒4 18秒0 3.0 19秒0
10秒3 18.4 11秒3 12秒9 13.2 13秒9 15秒5 8.0 16秒5 18秒1 2.8 19秒1
10秒4 18.2 11秒4 13秒0 13.0 14秒0 15秒6 7.8 16秒6 18秒2 2.6 19秒2
10秒5 18.0 11秒5 13秒1 12.8 14秒1 15秒7 7.6 16秒7 18秒3 2.4 19秒3
10秒6 17.8 11秒6 13秒2 12.6 14秒2 15秒8 7.4 16秒8 18秒4 2.2 19秒4
10秒7 16.6 11秒7 13秒3 12.4 14秒3 15秒9 7.2 16秒9 18秒5 2.0 19秒5
10秒8 17.4 11秒8 13秒4 12.2 14秒4 16秒0 7.0 17秒0 18秒6 1.8 19秒6
10秒9 17.2 11秒9 13秒5 12.0 14秒5 16秒1 6.8 17秒1 18秒7 1.6 19秒7
11秒 17.0 12秒0 13秒6 11.8 14秒6 16秒2 6.6 17秒2 18秒8 1.4 19秒8
11秒1 16.8 12秒1 13秒7 11.6 14秒7 16秒3 6.4 17秒3 18秒9 1.2 19秒9
11秒2 16.6 12秒2 13秒8 11.4 14秒8 16秒4 6.2 17秒4 19秒0 1.0 20秒0
11秒3 16.4 12秒3 13秒9 11.2 14秒9 16秒5 6.0 17秒5
11秒4 16.2 12秒4 14秒0 11.0 15秒0 16秒6 5.8 17秒6
11秒5 16.0 12秒5 14秒1 10.8 15秒1 16秒7 5.6 17秒7
11秒6 15.8 12秒6 14秒2 10.6 15秒2 16秒8 5.4 17秒8
11秒7 15.6 12秒7 14秒3 10.4 15秒3 16秒9 5.2 17秒9
11秒8 15.4 12秒8 14秒4 10.2 15秒4 17秒0 5.0 18秒0
11秒9 15.2 12秒9 14秒5 10.0 15秒5 17秒1 4.8 18秒1
12秒0 15.0 13秒0 14秒6 9.8 15秒6 17秒2 4.6 18秒2
(三)对墙连续垫球(15分)
1、测试方法
距墙3米连续对墙垫球(男子垫球的高度至少为2.40M、女子2.20M)。若垫球时的距离不足3米,不计该次次数,但允许继续垫球,每人只做一次。
2、评分标准
垫球次数 得分 技评
20 10 5
19 9.5 4.75
18 9 4.5
17 8.5 4.25
16 8 4
15 7.5 3.75
14 7 3.5
13 6.5 3.25
12 6 3
11 5.5 2.75
10 5 2.5
9 4.5 2.25
8 4 2
7 3.5 1.75
6 3 1.5
5 2.5 1.25
4 2 1
3 1.5 0.75
2 1 0.5
1 0.5 0.25
(四)扣球技术(15分 )
1、测试方法
二传传球,在4号位扣一般高球,扣球5次,斜线3次,直线2次,要求先扣斜线,后扣直线,扣出的球必须有一定力量,如果扣球时球碰网上沿后再落入区内,该球不算成功或失误,可重扣一次。直线、斜线的标志见图2。
2、评分标准
A、达标:满分为10分,失误一个扣2分。
B、技评:满分为5分。按四个等级评定。
优秀(5分):助跑起跳动作连贯,步法准确,选位合适,起跳时间适宜,击球点高,挥臂动作和手法正确,扣球力量大,手控制球好,失误较少。
良好(4分):助跑起跳动作连贯,选位正确,击球点高,挥臂动作基本准确,控制球能力稍差,力量不大。
及格(3分):助跑起跳动作协调性差,选位不稳定,起跳时间过早或晚,挥臂击球和手法一般。
不及格(2分以下):助跑不连贯,起跳不及时,选位不合适,挥臂动作不正确,没有在空中击准球,扣中球力量太差。
(五)发球技术(15分)
1、测试方法
上手飘球、勾手飘球、上手大力发球,任选一种。站在发球区内连续发5个球。
2、评分标准
A、达标:满分为10分,每失误一个扣2分。
B、技评:满分为5分,按四个等级评定,相应给分。
优秀(5分):抛球和挥臂正确合理,动作协调,击球准确,性能一般。
良好(4分):抛球和挥臂基本正确,动作协调,击球准确,性能一般。
及格(3分):抛球和挥臂尚正确,动作不够协调连贯,性能较差。
不及格(2分以下):抛球和挥臂不正确,动作不协调,失误较多。
(六)六对六比赛(15分)
1、测试方法
按考生人数多少进行分组,实力尽量做到平均。通过比赛观察考生各项技术、战术的运用能力,临场战术意识和拼搏精神。
2、评分标准
优秀(15-11分):攻防技术全面,组成战术意识强,具有特长,前排扣栏积极,后排防守勇猛顽强,位置清楚,移动迅速,头脑清楚,能随机应变。
良好:(10-6分):攻防技术较全面,能组成一个战术,前排可以扣栏,后排防守积极,位置较清楚,移动较迅速,应变能力较强。
及格:(7-4分):攻防技术不够全面,能组成简单的战术。扣栏效果差,防守积极,但移动慢、应变能力差。
不及格(3分以下):攻防技术较差,场上位置不清楚,缺乏应变能力,战术意识较差。
三、后排自由防守队员测试项目
1、移动(20分)评分标准与一级、二级相同
2、打防(20分)一级标准相同,二级最高为18次,依次类推
3、接发球(30分)1号和5号位各接3个球;6号位接4个球。每球3分
4、比赛:标准与一、二级相同(分值按30分计)
排球评分表
助跑摸高20分(一级) 助跑摸高20分(二级) “V”字型移动20分 “V”字型移动20分
男 分值 女 男 分值 女 男 分值 女 男 分值 女
3.30 20 3.00 3.18 20 2.88 21.0 20 23.0 25.0 10.0 27.0
3.28 19 2.98 3.16 19 2.86 21.2 19.5 23.2 25.2 9.5 27.2
3.26 18 2.96 3.14 18 2.84 21.4 19.0 23.4 25.4 9.0 27.4
3.24 17 2.94 3.12 17 2.82 21.6 18.5 23.6 25.6 8.5 27.6
3.22 16 2.92 3.10 16 2.80 21.8 18.0 23.8 25.8 8.0 27.8
3.20 15 2.90 3.08 15 2.78 22.0 17.5 24.0 26.0 7.5 28.0
3.18 14 2.88 3.06 14 2.76 22.2 17.0 24.2 26.2 7.0 28.2
3.16 13 2.86 3.04 13 2.74 22.4 16.5 24.4 26.4 6.5 28.4
3.14 12 2.84 3.02 12 2.72 22.6 16.0 24.6 26.6 6.0 28.6
3.12 11 2.82 3.00 11 2.70 22.8 15.5 24.8 26.8 5.5 28.8
3.10 10 2.80 2.98 10 2.68 23.0 15.0 25.0 27.0 5.0 29.0
3.08 9 2.78 2.96 9 2.66 23.2 14.5 25.2 27.2 4.5 29.2
3.06 8 2.76 2.94 8 2.64 23.4 14 25.4 27.4 4.0 29.4
3.04 7 2.74 2.92 7 2.62 23.6 13.5 25.6 27.6 3.5 29.6
3.02 6 2.72 2.90 6 2.60 23.8 13.0 25.8 27.8 3.0 29.8
3.00 5 2.70 2.88 5 2.58 24.0 12.5 26.0 28.0 2.5 30.0
2.98 4 2.68 2.86 4 2.56 24.2 12.0 26.2 28.2 2.0 30.2
2.96 3 2.66 2.84 3 2.54 24.4 11.5 26.4 28.4 1.5 30.4
2.94 2 2.64 2.82 2 2.52 24.6 11.0 26.6 28.6 1.0 30.6
2.92 1 2.62 2.80 1 2.5 24.8 10.5 26.8 28.8 0.5 30.8
四、足 球
高水平足球运动员项目(一级)测试评分标准和办法
(一)测试项目
1、颠球(10分)
(1)测试方法:受试者用身体六部位(左右脚正脚背、左右大腿、头、胸部),连续交替颠球。
(2)评分标准:身体六部位颠球为一套(6个)为2分,五套满分10分。一级达标成绩及评分标准详见足球表Ⅱ。
2、定位球传准(20分)
(1)场地设置:以O为圆心,以2.5米和3.5米为半径,分别划里、外两个园。圆心处插上一根1.5米高并系有彩色小旗的标志竿,作为传球的目标。
以25米长为半径,从圆心向任何方向划一5米长正方形为传球区,运动员从传球区后4米运球至传球区传球。(如足球图一)
足球图一 定位球传球图
(2)测试方法:受试者用一个脚传球三次,另外一脚传两次。球落在圈里或者圈线上均为有效。每人连续做5次,每次均计成绩。
(3)评分标准:该项成绩满分为20分,其中达标成绩满分15分,技评成绩满分为5分。达标时,每传入半径为2.5米圈者,得3分;每传入半径为3.5米圈者,得1.5分。未传准者,不计成绩。5次达标成绩之和加技评分为总得分。
技评时,按四级评分(详见足球表Ⅰ)
优秀:传球动作方法正确,动作协调,传球方向、落点准确。
良好:传球动作方法正确,动作较协调,传球方向、落地准确。
及格:传球动作方法较正确,动作较协调,传球方向、落地较准确。
不及格:传球动作方法不正确,动作不协调,传球方向、落地不准确。
3、20米运球过竿射门(25分)
(1)场地设置:在罚球区线中点处,画一条20长的垂线,距罚球区线之远端为起点。距罚球区线2米起,沿20米垂线的插置标竿8根,竿间距离为2米,第8根标竿距起点4米(见足球图二)。
足球图二 20米运球过竿射门场地设置图
标竿固定垂直插在地面上,插入地下深度不限,以受试者碰不到竿为宜,竿高至少1.5米。
(2)测试方法:受试者从起点开始运球,脚触球则立即开表计时。运球逐个绕过竹竿后射门,球越过球门线时则停表。每人做两次,取最佳一次成绩。运球漏竿或未射中球门,则无成绩,若射中球门横木或立柱,可补做一次。
(3)评分标准:总分为25分,一级运动员达标成绩满分20分,技评成绩满分5分;达标成绩及评分标准详见足球表Ⅱ.
技评按四级评分,各级评分分值详见足球表Ⅰ.
优秀:运球动作方法准确,动作协调、熟练,射门动作正确有力。
良好:运球动作方法正确,动作协调,射门动作较正确。
及格:运球动作方法较正确,动作较协调,射门动作基本正确。
不及格:运球动作方法不正确、不协调,射门动作不正确。
4、5×25米折返跑(20分)。
(1)测验方法:受试者从起跑线向垂直方向快跑,在跑动中用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标识物后返回起跑线,每击倒一个标识物立即返回一次(须将标识物击倒,否则不计成绩)。以站立式起跑,脚动开表,完成所有折返距离回起跑线时停表。每人二次机会,取最好一次成绩。
(2)评分标准:满分为20分。一级运动员达标成绩及评分标准详见足球表Ⅱ。
5、比赛(25分)
(1)测验方法:可按受试者自报位置,进行至少30分钟的分队比赛。如果没有标准场地,可借用篮球场或手球场进行3对3或4对4抢截或进行小场地比赛。
(2)评分标准:重点观察受试者的技术运用能力和比赛意识。
按四级评分,各级评分分值详见足球表Ⅰ.
优秀:个人技术正确熟练,运用合理,比赛意识强。
良好:个人技术正确熟练,运用合理,比赛意识较强。
及格:个人技术运用和比赛意识一般。
不及格:个人技术运用和比赛意识均较差。
足球表Ⅰ、技评评分表
成绩 分值
20米运
球射门 定位球
传准 比赛 守门员接
扑球技术
优秀 100
95
90
85 5.0
4.8
4.6
4.4 5.0
4.8
4.6
4.4 25
23
21
20 20
19
18
17
良好 80
75
70 4.2
3.9
3.6 4.2
3.9
3.6 19
18
17 16
15
14
及格 65
60 3.3
3.0 3.3
3.0 16
15 13
12
不及格 55
50
45
40
35
30
25
20 2.7
2.4
2.1
1.8
1.5
1.2
0.9
0.6 2.7
2.4
2.1
1.8
1.5
1.2
0.9
0.6 14
13
12
11
10
9
8
7 11
10
9
8
7
6
5
4
足球表Ⅱ、达标评分表
5×25米折返跑一级运动员达标评分表a
分值 成绩
(秒) 分值 成绩
(秒)
男 生 女 生 男 生 女 生
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11 31.00
31.01-----31.30
31.31-----31.60
31.61-----31.90
31.91-----32.20
32.21-----32.50
32.51-----32.80
32.81-----33.10
33.11-----33.40
33.41-----33.70 33.00
33.01-----33.30
33.31-----33.60
33.61-----33.90
33.91-----34.20
34.21-----34.50
34.51-----34.80
34.81-----35.10
35.10-----35.40
35.41-----35.70 10
9
8
7
6
5
4
3
2
1 33.71-----34.00
34.01-----34.30
34.31-----34.60
34.61-----34.90
34.91-----35.20
35.21-----35.50
35.51-----35.80
35.81-----36.10
36.11-----36.40
36.4以上 35.71-----36.00
36.01-----36.30
36.31-----36.60
36.61-----36.90
36.91-----37.20
37.21-----37.50
37.51-----37.80
37.81-----38.10
38.11-----38.40
38.4以上
一级运动员达标评分表b
颠球
(一套为6个) 定位球
传准
(分) 20米运球
射门(秒)
分
值 成
绩 最好
成绩 分值
(男) 成绩
(男) 分值
(女) 成绩
(女)
10
9.5
9.0
8.5
8.0
7.5
7.0
6.5
6.0
5.5
5.0
4.5
4.0
3.5
3.0
2.5
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- 30
28
26
24
22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- 15
13.5
12
10.5
9
7.5
6
4.5
3
1.5
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- 20
19.5
19
18.5
18
17.5
17
16.5
16
15.5
15
14.5.
14
13.5
13
12.5
12
11.5
11
10.5
10
9.5
9
8.5
8
7.5
7
6.5
6
5.5
5
2.5
0 7秒
7秒1
7秒2
7秒3
7秒4
7秒5
7秒6
7秒7
7秒8
7秒9
8秒
8秒1
8秒2
8秒3
8秒4
8秒5
8秒6
8秒7
8秒8
8秒9
9秒
9秒1
9秒2
9秒3
9秒4
9秒5
9秒6
9秒7
9秒8
9秒9
10秒
10秒5
11秒 20
19.5
19
18.5
18
17.5
17
16.5
16
15.5
15
14.5
14
13.5
13
12.5
12
11.5
11
10.5
10
9.5
9
8.5
8
7.5
7
6.5
6.
5.5
5
2.5
0 7秒5
7秒6
7秒7
7秒8
7秒9
8秒
8秒1
8秒2
8秒3
8秒4
8秒5
8秒6
8秒7
8秒8
8秒9
9秒
9秒1
9秒2
9秒3
9秒4
9秒5
9秒6
9秒7
9秒8
9秒9
10秒
10秒1
10秒2
10秒3
10秒4
10秒5
11秒
11秒5
(二)足球守门员测试项目
一、测试指标与所占分值
类 别 专项素质 专项技术 实战能力
比赛
测 试
指 标 立定
跳远 掷远与踢远 接扑球
分值 20 20 20 40
二、测试方法与评分标准
(一)专项素质
1、立定跳远
(1)测试方法:受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地起跳,不得有垫步起跳动作。丈量起跳线至最近着地点的距离。每人跳两次,取最好一次成绩。
(2)评分标准
分值 成绩(米) 分值 成绩(米)
男 女
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0 2.90
2.85
2.80
2.75
2.70
2.65
2.60
2.55
2.50
2.45
2.40 20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0 2.60
2.55
2.50
2.45
2.40
2.35
2.30
2.25
2.20
2.15
2.10
(二)专项技术
1、掷远与踢远
(1)测试方法:在球场适当位置画一条15米线段为测试区横宽,从横线两端分别垂直向场内画两条60米以上平行直线为测试区纵长,并标出距离数,如足球图2所示。先将球以手掷远三次(允许戴手套进行),然后用脚踢远三次(采用凌空球、反弹球、定位球等方法不限),各取其中最好一次成绩相加为考生最后成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内,否则不计成绩。
足球图2
(2)评分标准
掷远与踢远评分表
分值 成绩 分值 成绩
男生 女生 男生 女生
20
19
18
17
16
15
13 100
95
90
85
80
75
70 80
75
70
65
60
55
50 11
9
7
5
3
2
1 65
60
55
50
45
40
35 45
40
35
30
25
20
15
2、接扑球
(1)测验方法:守门员立于球门线中间,主考人位于守门员正面6-8米处,向他前面左右
两侧用手抛球或者用脚射低球、平球和高球,守门员完成接扑技术。
(2)评分标准:按四级评分。评分分值详见足球表Ⅰ.
优秀:反应能力强,弹跳力好,接扑球技术运用合理、熟练。
良好:反应能力较强,弹跳力较好,接扑球技术运用较合理、较熟练。
及格:反应能力和弹跳力一般,扑接球技术运用基本合理。
不及格:反应能力、弹跳力及扑接球技术均差。
3、比赛
(1)测验方法:可按受试者自报位置,进行至少30分钟的分队比赛。如果没有标准场地,可借用篮球场或手球场进行3对3或4对4抢截或进行小场地比赛。
(2)评分标准:重点观察受试者的技术运用和比赛意识。
按四级评分,各级评分分值详见足球表Ⅰ.
优秀:个人技术正确熟练,运用合理,比赛意识强。
良好:个人技术正确熟练,运用合理,比赛意识较强。
及格:个人技术运用和比赛意识一般。
不及格:个人技术运用和比赛意识均较差。
高水平运动员足球(二级)考试标准及方法
(一)测试项目
1、颠球(10分)
(1)测试方法:受试者可用脚、大腿、胸、肩和头等各部位,随意连续颠球,主考者数计颠球个数。如果球落地,则为一次颠球结束。每人做两次,取最佳一次成绩。
(2)评分标准:受试者若连续颠球50次,可得满分(即10分)。二级男子和女子运动员达标成绩及评分标准详见足球表四。
2、定位球传准(20分)
(1)场地设置:以O为圆心,以2.5米和3.5米为半径,分别划里、外两个园。圆心处插上一根1.5米高并系有彩色小旗的标志竿,作为传球的目标。
以25米长为半径,从圆心向任何方向划一5米长弧为传球限制线。(如足球图三)
足球图三 定位球传球图
(2)测试方法:受试者将球放在限制线上,用任一脚脚背内侧向圆圈里传球,球落在圈里或者圈线上均为有效。每人连续做5次,每次均计成绩。
(3)评分标准:该项成绩满分为20分,其中达标成绩满分15分,技评成绩满分为5分。达标时,每传入半径为2.5米圈者,得3分;每传入半径为3.5米圈者,得1.5分。未传准者,不计成绩。5次达标成绩之和加技评分为总得分。
技评时,按四级评分(详见足球表Ⅰ)
优秀:传球动作方法正确,动作协调,传球方向、落点准确。
良好:传球动作方法正确,动作较协调,传球方向、落地准确。
及格:传球动作方法较正确,动作较协调,传球方向、落地较准确。
不及格:传球动作方法不正确,动作不协调,传球方向、落地不准确。
3、20米运球过竿射门(25分)
(1)场地设置:在罚球区线中点处,画一条20长的垂线,距罚球区线之远端为起点。距罚球区线2米起,沿20米垂线的插置标竿8根,竿间距离为2米,第8根标竿距起点4米(见足球图四)。
足球图四 20米运球过竿射门场地设置图
标竿固定垂直插在地面上,插入地下深度不限,以受试者碰不到竿为宜,竿高至少1.5米。
(2)测试方法:受试者从起点开始运球,脚触球则立即开表计时。运球逐个绕过竹竿后射门,球越过球门线时则停表。每人做两次,取最佳一次成绩。运球漏竿或未射中球门,则无成绩,若射中球门横木或立柱,可补做一次。
(3)评分标准:总分为25分,其中达标成绩满分20分,技评成绩满分5分。二级男子和女子运动员达标成绩及评分标准详见足球表四。
技评按四级评分,各级评分分值详见足球表三。
优秀:运球动作方法准确,动作协调、熟练,射门动作正确有力。
良好:运球动作方法正确,动作协调,射门动作较正确。
及格:运球动作方法较正确,动作较协调,射门动作基本正确。
不及格:运球动作方法不正确、不协调,射门动作不正确。
4、5×25米折返跑(20分)。
(1)测验方法:受试者从起跑线向垂直方向快跑,在跑动中用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标识物后返回起跑线,每击倒一个标识物立即返回一次(须将标识物击倒,否则不计成绩)。以站立式起跑,脚动开表,完成所有折返距离回起跑线时停表。每人二次机会,取最好一次成绩。
(2)评分标准:满分为20分。二级男子和女子运动员达标成绩及评分标准详见足球表四。
5、比赛(25分)
(1)测验方法:可按受试者自报位置,进行至少30分钟的分队比赛。如果没有标准场地,可借用篮球场或手球场进行3对3或4对4抢截或进行小场地比赛。
(2)评分标准:重点观察受试者的技术运用能力和比赛意识。
按四级评分,各级评分分值详见足球表三。
优秀:个人技术正确熟练,运用合理,比赛意识强。
良好:个人技术正确熟练,运用合理,比赛意识较强。
及格:个人技术运用和比赛意识一般。
不及格:个人技术运用和比赛意识均较差。
足球表三、技评评分表
成绩 分值
20米运
球射门 定位球
传准 比赛 守门员接
扑球技术
优秀 100
95
90
85 5.0
4.8
4.6
4.4 5.0
4.8
4.6
4.4 25
23
21
20 20
19
18
17
良好 80
75
70 4.2
3.9
3.6 4.2
3.9
3.6 19
18
17 16
15
14
及格 65
60 3.3
3.0 3.3
3.0 16
15 13
12
不及格 55
50
45
40
35
30
25
20 2.7
2.4
2.1
1.8
1.5
1.2
0.9
0.6 2.7
2.4
2.1
1.8
1.5
1.2
0.9
0.6 14
13
12
11
10
9
8
7 11
10
9
8
7
6
5
4
足球表四、达标评分表
5×25米折返跑达标评分表a
分值 成绩
(秒) 分值 成绩
(秒)
男生 女生 男生 女生
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11 32.00
32.01-----32.30
32.30-----32.60
32.61-----32.90
32.91-----33.20
33.21-----33.50
33.51-----33.80
33.81-----34.10
34.11-----34.40
34.41-----34.70 34.00
34.01-----34.30
34.31-----34.60
34.61-----34.90
3491-----35.20
35.21-----35.50
35.51-----35.80
35.81-----36.10
36.10-----36.40
36.41-----36.70 10
9
8
7
6
5
4
3
2
1 34.71-----35.00
35.01-----35.30
35.31-----35.60
35.61-----36.90
36.91-----37.20
37.21-----37.50
37.51-----37.80
37.81-----38.10
38.11-----38.40
38.4以上 36.71-----37.00
37.01-----37.30
37.31-----37.60
37.61-----37.90
37.91-----38.20
38.21-----38.50
38.51-----38.80
38.81-----39.10
39.11-----39.40
39.4以上
达标评分表b
颠球
(个数) 定位球
传准(分) 20米运球
射门(秒)
分值 成绩 最好成绩 分值(男) 成绩(男) 分值(女) 成绩(女)
10
9.8
9.6
9.4
9.2
9.0
8.8
8.6
8.4
8.2
8.0
7.8
7.6
7.4
7.2
7.0
6.8
6.6
6.4
6.2
6.0
5.8
5.6
5.4
5.2
5.0
4.8
4.6
4.4
4.2
4.0
3.8
3.6
3.4
3.2
3.0
2.8
2.6
2.4
2..2
2.0
1.8
1.6
1.4
1.2
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2 50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1 15
13.5
12
10.5
9
7.5
6
4.5
3
1.5
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- 20
19.5
19
18.5
18
17.5
17
16.5
16
15.5
15
14.5.
14
13.5
13
12.5
12
11.5
11
10.5
10
9.5
9
8.5
8
7.5
7
6.5
6
5.5
5
2.5
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- 7秒5
7秒6
7秒7
7秒8
7秒9
8秒
8秒1
8秒2
8秒3
8秒4
8秒5
8秒6
8秒7
8秒8
8秒9
9秒
9秒1
9秒2
9秒3
9秒4
9秒5
9秒6
9秒7
9秒8
9秒9
10秒
10秒1
10秒2
10秒3
10秒4
10秒5
11秒
11秒5
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- 20
19.5
19
18.5
18
17.5
17
16.5
16
15.5
15
14.5
14
13.5
13
12.5
12
11.5
11
10.5
10
9.5
9
8.5
8
7.5
7
6.5
6.
5.5
5
2.5
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
--
-
-
-
-
-
- 8秒
8秒1
8秒2
8秒3
8秒4
8秒5
8秒6
8秒7
8秒8
8秒9
9秒
9秒1
9秒2
9秒3
9秒4
9秒5
9秒6
9秒7
9秒8
9秒9
10秒
10秒1
10秒2
10秒3
10秒4
10秒5
10秒6
10秒7
10秒8
10秒9
11秒
11秒5
12秒
-
-
-
-
-
-
-
-
-
--
-
-
-
-
-
-
(二)足球守门员测试项目
一、测试指标与所占分值
类 别 专项素质 专项技术 实战能力
比赛
测 试
指 标 立定
跳远 掷远与踢远 接扑球
分值 20 20 20 40
二、测试方法与评分标准
(一)专项素质
1、立定跳远(20分)
(1)测试方法:受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地起跳,不得有垫步起跳动作。丈量起跳线至最近着地点的距离。每人跳两次,取最好一次成绩。
(2)评分标准
分值 成绩(米) 分值 成绩(米)
男 女
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0 2.80
2.75
2.70
2.65
2.60
2.55
2.50
2.45
2.40
2.35
2.30 20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0 2.50
2.45
2.40
2.35
2.30
2.25
2.20
2.15
2.10
2.05
2.00
(二)专项技术(40分)
1、掷远与踢远(20分)
(1)测试方法:在球场适当位置画一条15米线段为测试区横宽,从横线两端分别垂直向场内画两条60米以上平行直线为测试区纵长,并标出距离数,如图2所示。先将球以手掷远三次(允许戴手套进行),然后用脚踢远三次(采用凌空球、反弹球、定位球等方法不限),各取其中最好一次成绩相加为考生最后成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内,否则不计成绩。(如图所示)
(2)评分标准
掷远与踢远评分表
分值 成绩 分值 成绩
男生 女生 男生 女生
20
19
18
16
14
12
11 80
75
70
65
60
55
50 65
60
55
50
45
40
35 10
8
6
5
3
2
1 45
40
35
30
25
20
15 30
25
20
15
10
5
---
2、接扑球(20分)
(1)测验方法:守门员立于球门线中间,主考人位于守门员正面6-8米处,向他前面左右
两侧用手抛球或者用脚射低球、平球和高球,守门员完成接扑技术。
(2)评分标准:按四级评分。评分分值详见上面评分表Ⅰ.
优秀:反应能力强,弹跳力好,接扑球技术运用合理、熟练。
良好:反应能力较强,弹跳力较好,接扑球技术运用较合理、较熟练。
及格:反应能力和弹跳力一般,扑接球技术运用基本合理。
不及格:反应能力、弹跳力及扑接球技术均差。
(三)比赛(40分)
(1)测验方法:可按受试者自报位置,进行至少30分钟的分队比赛。如果没有标准场地,可借用篮球场或手球场进行3对3或4对4抢截或进行小场地比赛。
(2)评分标准:重点观察受试者的技术运用和比赛意识。
按四级评分,各级评分分值详见足球表三。
优秀:个人技术正确熟练,运用合理,比赛意识强。
良好:个人技术正确熟练,运用合理,比赛意识较强。
及格:个人技术运用和比赛意识一般。
不及格:个人技术运用和比赛意识均较差。
五、羽毛球
一、测试指标与所占分值
类 别 身体素质 专项技术 实战能力
指 标 前后左右
移动 组合1 组合2 反手
击球技术 比 赛
分 值 20分 15分 15分 10分 40分
说明:组合1、后场正手高球技术—反手网前球技术
组合2、后场头顶球技术—正手网前球技术
二、测试方法与要求
1、前后左右移动
(1)测试方法:测试者站在场地底线以外中心线位置,先进行前后移动,再进行左右移动。
前后移动:听到口令(同时开表)后,直线上网,单手触网后,直线后退踩底线算一个来回,反复进行5次。第5次上网触网后,后退踩底线后,接着做5次左右移动。
左右移动:当完成前后移动后采用向右侧移动的步法至场地右侧单打边线处,用持拍手触单打边线,然后用向左侧移动的步法至场地左侧单打边线处,用持拍手触单打边线,完成一次左右移动。如此反复进行5次。当完成5次触线时,测试者应回到场地中心位置,双脚骑线站后,停表计时。
(2)测试要求:前后移动没有踩线和触网为没有完成测试,考评员宣报没有触网或踩线后考生要重新踩线或触网才能继续完成后面的测试。左右移动时没有触线或在左侧场区边线触线后没有面对球网转体为没有完成测试,考评员宣布后考生要重新触线或回到边线处面对球网转体才能继续完成后面的测试。
前后左右移动评分表
分 数 男 子 女 子 分 数 男 子 女 子
20.0 38"3 40"3 10 41"3 43"3
19 38"6 40"6 9 41"6 43"6
18 38"9 40"9 8 41"9 43"9
17 39"2 41"2 7 42"2 44"2
16 39"5 41"5 6 42"5 44"5
15 39"8 41"8 5 42"8 44"8
14 40"1 42"1 4 43"1 45"1
13 40"4 42"4 3 43"4 45"4
12 40"7 42"7 2 43"7 45"7
11 41"0 43"0 1 44" 46"
注:男子用时在44"以上,女子在46"以上,计0分。
2、组合1:后场正手高球技术—反手网前球技术
(1)测试方法:
移动路线及技术:正手后场——反手前场(往返四次)
测试者站在中线中心位置,由助考员交替发一个后场高球和抛一个反手网前球,连续16个球。测试者应用后场高球技术和前场球技术将球击打到指定区域。
正手后场击8个球,依次采用正手劈杀斜线、正手斜线高远球、正手直线高远球、正手直线吊网前球技术,并重复一次。
前场反手击8个球,依次采用反手网前搓(放)、反手网前推(挑)直线后场、反手网前推(挑)斜线后场、反手网前勾对角技术,并重复一次。
(2)落点要求:以右手持拍为例。
后场球技术:正手劈杀斜线(右侧2号区域)、正手斜线高远球(右侧1号区域)、正手直线高远球(左侧1号区域)、正手直线吊网前(左侧2号区域)。
前场球技术:反手网前搓(放)球(右侧3号区域)、反手网前推(挑)直线后场(右侧1号区域)、反手网前推(挑)斜线后场(左侧1号区域)、反手网前勾对角(左侧3号区域)
(3)评分标准
按要求每个球落到指定区域计0.5分,共8分,技评7分。
5.6—7分:技术动作完整连贯、协调、准确,反应快,步法灵活。
4.1—5.5分:技术动作完整连贯、协调、准确,反应较快,步法较灵活。
2.6—4分:技术动作基本协调、准确,反应、步法一般。
0—2.5分:技术动作不协调、不准确,反应、步法运用较差。
3、组合2、后场头顶球技术—正手网前球技术
(1)测试方法:
移动路线及技术:头顶后场——正手前场(往返四次)
测试者站在中线中心位置,由助考员交替发一个头顶后场高球和抛一个正手网前球,连续16个球。测试者应用后场高球技术和前场球技术将球击打到指定区域。
后场头顶击8个球,依次采用头顶劈杀斜线、头顶斜线高远球、头顶直线高远球、头顶直线吊网前球技术,并重复一次。
前场正手击8个球,依次采用正手网前搓(放)、正手网前推(挑)直线后场、正手网前推(挑)斜线后场、正手网前勾对角技术,并重复一次。
(2)落点要求:以右手持拍为例。
后场球技术:头顶劈杀斜线(左侧2号区域)、头顶斜线高远球(左侧1号区域)、头顶直线高远球(右侧1号区域)、头顶直线吊网前(右侧2号区域)。
前场球技术:正手网前搓(放)球(左侧3号区域)、正手网前推(挑)直线后场(左侧1号区域)、正手网前推(挑)斜线后场(右侧1号区域)、正手网前勾对角(右侧3号区域)
(3)评分标准
按要求每个球落到指定区域计0.5分,共8分,技评7分。
5.6—7分:技术动作完整连贯、协调、准确,反应快,步法灵活。
4.1—5.5分:技术动作完整连贯、协调、准确,反应较快,步法较灵活。
2.6—4分:技术动作基本协调、准确,反应、步法一般。
0—2.5分:技术动作不协调、不准确,反应、步法运用较差。
4、后场反手击球技术
(1)测试方法:
测试者站在中线中心位置,由助考员连续发后场发反手球,连续12个球。测试者应用后场反手击球技术将球击打到指定区域。依次采用反手吊直线、反手直线高远球、反手斜线高远球、反手吊斜线网前球技术,并重复二次。
(2)落点要求:以右手持拍为例。
后场反手吊直线(右侧2、3号区域)、后场反手直线高远球(右侧1号区域)、后场反手斜线高远球(左侧1号区域)、后场反手吊斜线网前球(左侧2、3号区域)
(3)评分标准
按要求每个球落到指定区域计0.5分,共6分,技评4分。
3.1—4分:技术动作完整连贯、协调、准确,反应快,步法灵活。
2.1—3分:技术动作完整连贯、协调、准确,反应较快,步法较灵活。
1.1—2分:技术动作基本协调、准确,反应、步法一般。
0—1分:技术动作不协调、不准确,反应、步法运用较差。
图示:
120
说明:1号区域100*100cm 2号区域100*120cm 3号区域100*120cm
5、单打比赛(40分)
(1)测试方法
根据受试者人数组织男、女单打循环或分组循环比赛。通过比赛观察受试者的全面技术水平、战术意识、心理状态和赛场作风进行综合评定。
比赛采用三局两胜制或一局胜负制,裁判员由受试者轮换担任。
(2)评分标准
32—40分:技术动作完整连贯、协调、准确,反应快,步法灵活,防守好,攻击性强,技战术运用好。
24—31分:技术动作完整连贯、协调、准确,反应较快,步法较灵活,防守较好,攻击性较强,技战术运用较好。
12—23分:技术动作基本协调、准确,反应、步法、防守、技战术运用一般。
0—11分:技术动作不协调、不准确,反应、步法、防守、技战术运用较差。
六、网 球
一级运动员测试标准:
(一)测试指标与所占分值
类 别 专项素质 专项技术 实战能力
测试指标 扇形跑 正、反手
底线抽球 发 球 技、战术运用 比赛
成绩
分 值 10分 20分 20分 40分 10分
(二)测试方法与评分标准
1、专项素质——扇形跑
(1)测试方法:将一支球拍放在底线中点后面,拍头指向球网,5个球的位置如图所示(见图1)。从底线中点开始,沿着逆时针方向依次取回5个球,将每次取回的球放在球拍拍面上。测试员喊“预备-开始”之后,秒表计时开始,记录完成的时间。
(2)成绩评定:见扇形跑评分表。
扇形跑评分表
分 数 男 子 女 子
10.0 15〞0 16〞0
9.5 15〞5 16〞5
9.0 16〞0 17〞0
8.5 16〞5 17〞5
8.0 17〞0 18〞0
7.5 17〞5 18〞5
7.0 18〞0 19〞0
6.5 18〞5 19〞5
6.0 19〞0 20〞0
5.5 19〞5 20〞5
5.0 20〞0 21〞0
4.5 20〞5 21〞5
4.0 21〞0 22〞0
3.5 21〞5 22〞5
3.0 22〞0 23〞0
2.5 22〞5 23〞5
2.0 23〞0 24〞0
1.5 23〞5 24〞5
1.0 24〞0 25〞0
0.5 24〞5 25〞5
0 24〞5以上 25〞5以上
2、专项技术
(1)正、反手底线抽球
A、测试方法:当来球落地后考生分别用正手和反手上旋的方式将球击回(如图2所示)。正、反手交替击球各3次,每次击球规定打直线;再正、反手交替击球各3次,每次击球规定打斜线(正、反手直或斜线以左右半场单打区划分,正确区域为发球线后的左右区)。喂球者尽量将球送到底线与发球线一半的位置,如某次喂出的球质量不高,喂球者或考生都可拒绝此次喂球。
B、评分标准:根据球第一次和第二次落点评分。累加每次得分为正、反手底线抽球最后得分,如超过20分,则按20分计。
P
F
P=考生
F=喂球者
第一奖励线
力量区—加0.5分
第二奖励线
力量区—加1分
图2
准确性得分:
【1】打到单打区界内并在指定半场内每球得1分;
【2】未将球击到指定区域内为击球失误,得0分。
力量性得分:
【1】当球落在单打区域的规定位置而第二落点在第二奖励线之后,则该次抽球准确性得分基础上再加1分;
【2】当球落在单打区域的规定位置而第二落点在第一奖励线和第二奖励线之间,则该次抽球准确性得分基础上再加0.5分;
【3】当球落在单打区域的规定位置而第二落点没能越过第一奖励线,则该次抽球不再加分。
第一奖励线的距离
男生:双打延长线的1.57米,中点的1.87米。
女生:双打延长线的1.07米,中点的1.37米。
第二奖励线的距离
男生:双打延长线的4.57米,中点的4.87米。
女生:双打延长线的4.07米,中点的4.37米。
(2)发球
A、测试方法:考生发球8次,前2次发向平分区外角,接着2次发向平分区内角;再接着2次发占先区内角,最后2次发占先区外角。按《网球竞赛规则》中有关发球规定进行,即每次发球都有二次机会,如第一次发球进入正确发球区,则无需尝试第二次发球;擦网球重发。
B、评分标准:根据第一次和第二落点评分,累加每次发球得分为考生最后发球得分。如果超过20分,则按20分计。
占先
区外角
占先
区内角
评分区内角
评分区外角
力量区—加0.5分
奖励线
力量区—加1分
图3
准确性得分(只有一发失误后才允许二发)
第一次发球:①当球落在正确发球区的指定区域内得2分;
②当球落在正确的发球区得1分;
③其它落点得0分。
第二次发球:①当球落在正确发球区的指定区域内得1分;
②当球落在正确的发球区得0.5分;
③其它落点得0分。
力量性得分
①当球落在正确的发球区且第二次落地落在奖励线之后则加1分;
②当球落在正确的发球区且第二次落地落在底线与奖励线之间则加0.5分;
③当球落在正确的发球区,但第二次落点没有越过底线则加0分。
奖励线的距离
男生:双打延长线的4.57米,中点的4.87米。
女生:双打延长线的4.07米,中点的4.37米。
3、实战能力
(1)技评——技、战术运用
A、测试方法:通过比赛观察受试者的全面技术水平、战术意识、心理状态等,考评员进行综合评定。
B、评分标准:考评员参照以下技评评分表,独立按40 分制打分,所打分数至多可到小数点后一位。
等级 优 良 中 差
分值 40—32分 32—24分 24—16分 16分以下
标准 技术全面;战术意识强;临场经验丰富,有很好的应变能力。 技术较全面;战术意识较强;临场经验较丰富,有较好的应变能力。 技术掌握一般;战术意识一般;临场经验一般,应变能力一般。 技术不全面;战术意识差;临场经验差,应变能力差。
(2)比赛成绩
【1】测试方法:
分别组织男、女进行比赛,5 人内(含5 人)进行4局无占先制单循环赛。5 人以上第一阶段进行分组11分单循环赛,第二阶段采用单淘汰加附加赛的方式决出名次。
【2】评分标准:
比赛成绩= N - R +1 ×10
N
其中N 为该专项考试人数,R 为比赛名次。
注:若受试者一人,则由测试单位选派运动员与之比赛,实战中技术战术评定分为50分,不再设置比赛分。
网 球
二级运动员测试标准:
(一)测试指标与所占分值
类 别 专项素质 专项技术 实战能力
测试指标 扇形跑 正、反手
底线抽球 发 球 技、战术运用 比赛
成绩
分 值 10分 20分 20分 30分 20分
(二)测试方法与评分标准
1、专项素质——扇形跑
(1)测试方法:将一支球拍放在底线中点后面,拍头指向球网,5个球的位置如图所示(见图1)。从底线中点开始,沿着逆时针方向依次取回5个球,将每次取回的球放在球拍拍面上。测试员喊“预备-开始”之后,秒表计时开始,记录完成的时间。
(2)成绩评定:见扇形跑评分表。
扇形跑评分表
分 数 男 子 女 子
10.0 15〞0 16〞0
9.5 15〞5 16〞5
9.0 16〞0 17〞0
8.5 16〞5 17〞5
8.0 17〞0 18〞0
7.5 17〞5 18〞5
7.0 18〞0 19〞0
6.5 18〞5 19〞5
6.0 19〞0 20〞0
5.5 19〞5 20〞5
5.0 20〞0 21〞0
4.5 20〞5 21〞5
4.0 21〞0 22〞0
3.5 21〞5 22〞5
3.0 22〞0 23〞0
2.5 22〞5 23〞5
2.0 23〞0 24〞0
1.5 23〞5 24〞5
1.0 24〞0 25〞0
0.5 24〞5 25〞5
0 24〞5以上 25〞5以上
2、专项技术
(1)正、反手底线抽球
A、测试方法:当来球落地后考生分别用正手和反手上旋的方式将球击回(如图2所示)。正、反手交替击球各3次,每次击球规定打直线;再正、反手交替击球各3次,每次击球规定打斜线(正、反手直或斜线以左右半场单打区划分)。喂球者尽量将球送到底线与发球线一半的位置,如某次喂出的球质量不高,喂球者或考生都可拒绝此次喂球。
B、评分标准:根据球第一次和第二次落点评分。累加每次得分为正、反手底线抽球最后得分,如超过20分,则按20分计。
P
F
P=考生
F=喂球者
第一奖励线
力量区—加0.5分
第二奖励线
力量区—加1分
图2
准确性得分:
【1】打到单打区界内并在指定半场内每球得1分;
【2】未将球击到指定区域内为击球失误,得0分。
力量性得分:
【1】当球落在单打区域的规定位置而第二落点在第二奖励线之后,则该次抽球准确性得分基础上再加1分;
【2】当球落在单打区域的规定位置而第二落点在第一奖励线和第二奖励线之间,则该次抽球准确性得分基础上再加0.5分;
【3】当球落在单打区域的规定位置而第二落点没能越过第一奖励线,则该次抽球不再加分。
第一奖励线的距离
男生:双打延长线的1.57米,中点的1.87米。
女生:双打延长线的1.07米,中点的1.37米。
第二奖励线的距离
男生:双打延长线的4.57米,中点的4.87米。
女生:双打延长线的4.07米,中点的4.37米。
(2)发球
A、测试方法:考生发4分球,第一分在平分区,第二分在占先区,第三分在平分区,第四分在占先区。按《网球竞赛规则》中有关发球规定进行,即每分球都有二次机会,如第一次发球进入正确发球区,则无需尝试第二次发球;擦网球重发。
B、评分标准:根据第一次和第二落点评分,累加每次发球得分为考生最后发球得分。如果超过20分,则按20分计。
力量区—加1分
奖励线
力量区—加2分
图3
准确性得分(只有一发失误后才允许二发)
第一次发球:① 当球落在正确的发球区得4分;
② 其它落点得0分。
第二次发球:① 当球落在正确的发球区得3分;
② 其它落点得0分
力量性得分
① 当球落在正确的发球区且第二次落地落在奖励线之后则加2分;
② 当球落在正确的发球区且第二次落地落在底线与奖励线之间则加1分;
③ 当球落在正确的发球区,但第二次落点没有越过底线则加0分。
奖励线的距离
男生:双打延长线的4.57米,中点的4.87米。
女生:双打延长线的4.07米,中点的4.37米。
3、实战能力
(1)技评——技、战术运用
A、测试方法:通过比赛观察受试者的全面技术水平、战术意识、心理状态等,考评员进行综合评定。
B、评分标准:考评员参照以下技评评分表,独立按30 分制打分,所打分数至多可到小数点后一位。
等级 优 良 中 差
分值 30—24分 24—16分 16—10分 10分以下
标准 基本动作标准;技术全面;战术意识强;临场经验丰富,有很好的应变能力。 基本动作较标准;技术较全面;战术意识较强;临场经验较丰富,有较好的应变能力。 基本动作基本标准;技术掌握一般;战术意识一般;临场经验一般,应变能力一般。 基本动作不标准;技术不全面;战术意识差;临场经验差,应变能力差。
(2) 比赛成绩
【1】测试方法:
分别组织男、女进行比赛,5 人内(含5 人)进行11 分制单循环赛。5 人以上第一阶段进行分组单循环赛,第二阶段采用单淘汰加附加赛的方式决出名次。
【2】评分标准:
比赛成绩= N - R +1 ×20
N
其中N 为该专项考试人数,R 为比赛名次。
七、健美操
(一)考试内容与分值
一级:基本形态10分,专项技术40分,成套动作50分。
二级:基本形态10分,基本步伐40分,成套动作50分。
(二)考试方法与评分标准
1、基本形态(10分)
基本形态测试内容:身高、身体形态、气质和相貌。
(1)考试方法
考生身着紧身舞蹈服,将身体的各面展示给考评人员,考评人员根据考生的身高、身体形态、气质和相貌情况,通过目测打分;用身高测量仪测出考生的身高给予评分。
(2)评分方法与标准
内容 分值 指 标 评 分 方 法
身
体
形
态 5分 腿直 根据目测或具体情况进行评分,其中每项指标为1分。
肩型
身体上下比例
颈部长短
后背平直
颈部与后背是否平直
体态(胖、瘦等)
气
质
与
相
貌 3分 气质高雅
五官端正
面目清秀
有灵气 好(3分)
较好(2分)
一般(1分)
身
高 2分 男 女
1.70-1.78m 1.58-1.65m 2分
1.70以下 1.58以下 1分
总计 10分
2、专项技术:一级(40分)
考试方法:A、B、C、D四组难度动作,每个动作做两遍,取最好成绩,考评人员以目测根据考生的完成情况进行评分。音乐伴奏下跳7个基本步伐,根据考生的表现与对技术的理解,以及跟音乐的合拍来评分。
(1)A、B、C、D四个组别难度(20分)
考试方法:达到难度的最低要求,难度动作技术正确,每个组别各选一个难度。
评分方法:每个难度5分,考评人员根据考生的完成情况给予评分。
(2)基本步伐(20分)
考试方法:在音乐的伴随下(由考评人员准备,音乐速度每10秒钟24-26拍),考生完成7个基本步伐。
3、基本步伐:二级(40分)
(1)考试方法:在音乐的伴随下(由考评人员准备,音乐速度每10秒钟24-26拍),考生完成7个基本步伐。
(2)评分方法:考评人员根据考生的完成情况给予评分。动作技术正确,精神饱满,与音乐融合得较好。
4、成套动作(50分)
(1)考试方法
考生每人完成一套自编竞技健美操动作,场地为7M×7M;。根据考生的编排、难度及完成情况等给予评分。采取三人(必须是健美操专业老师)评分制。去掉最高分和最低分,取中间分为最后得分。
说明:音乐自选,时间为1′—1′40″;动作难度不限;考生需穿紧身服或比赛服;结伴表演时只给受试者打分。
(2)评分方法与标准
成套动作评分标准
内容 分值 评 分 标 准 评 分 方 法
艺术 20 1、动作设计(5分)
A、音乐的适宜性
B、强度
C、创造性 好
较好
一般
较差 4.1-5分
3.1-4分
2.1-3分
0-2分
2、竞技健美操内容(5分)
A、基本步伐和特殊内容
B、过渡和连接
C、空间 好
较好
一般
较差 4.1-5分
3.1-4分
2.1-3分
0-2分
3、表演(5分)
A、表现力
B、合拍 好
较好
一般
较差 4.1-5分
3.1-4分
2.1-3分
0-2分
完成 20 身体姿态 (5分)
准确性 (5分)
力量、爆发力、肌肉耐力 (5分) 从10分起评,以扣分的方式评分,根据错误程度减分:
不明显错误,每次减0.1分;
一般错误,每次减0.2分;
明显错误,每次减0.3分;
严重错误,每次减0.4分;
触地一次,减0.5分。
难度 10 自编成套动作中,必须包括4类难度动作,难度水平自选,难度动作不得重复。 根据难度数量和水平给予评分:
难度分值0.1-0.4的,为每个1分;
难度分值0.5-0.8的,为每个2分;
难度分值0.9-1.0的,为每个3分。
合计 50
说明:
1、考生须自备伴奏音乐,并将音乐录在CD盘或磁带A面开始处;
2、每位考生只有一次考试机会,因自身原因中断或失误,不得重做。
八、武术套路
(一)基本技术部分
1、腿法部分(10分):每种腿法各2分
正踢腿、侧踢腿、里合击响、外摆击响、单拍脚
2、跳跃部分(10分):每种跳跃各2分
侧空翻
旋子转体360°
腾空摆莲540°+马步或接雀地龙
旋风脚540°+马步或竖叉
旋子转体360°+旋风脚720°+马步或竖叉
(二)套路演练(满分80分)
1、拳术部分(满分40分)
A、自选类:长拳、太极拳、南拳
B、太极类:四十二式、陈式、杨式、孙式、吴式、武式
C、传统类:一类、二类、三类、四类
2、器械部分(满分40分)
A、自选类:刀术、枪术、剑术、棍术、太极剑、南刀、南棍
B、太极器械:四十二式、三十二式、其它太极器械
C、传统类:单器械、双器械、软器械
(三)测试方法
1、每种直摆性腿法都在行进间进行,每种腿法各四次,左右各两次;击拍性腿法也在行进间进行,每种腿法各两次。
2、跳跃动作各做两次。
3、拳术部分任选一项,器械部分任选一项。演练套路中必须出现起势、收势,未出现起势、收势测试者扣10分。
4、演练完成时间,自选类时间1分钟,太极类2分钟,传统类50秒。
(1)太极类套路不足规定时间在5秒以内者(含5秒),扣0.1分;在5秒以上至10秒以内者(含10秒),扣0.2分,以此类推。
(2)自选长拳、南拳、剑术、刀术、枪术、棍术、南刀、南棍、传统拳术、传统器械套路不足规定时间在2秒以内者(含2秒),扣0.1分;在2秒以上至4秒以内者(含4秒),扣0.2分,以此类推。
5、考生应穿武术比赛服装。未穿武术比赛服装测试者取消考试资格。
6、评分参照最新武术套路竞赛规则及有关规定。自选类必须选做规则中C级难度动作一个、B级难度动作一个;每缺少一个扣20分。
(四)评分标准
1、基本技术部分评分标准(20分)
动作名称 标准 分值(单个动作)
腿法动作(10分) 很好
一般
较差 2.0分—1.5分
1.4分—1.0分
0.9分—0.0分
跳跃动作(10分) 很好
一般
较差 2.0分—1.5分
1.4分—1.0分
0.9分—0.0分
2、拳术、器械部分评分标准
分为3档9个分数段,其中很好为40分~31分;一般为30分~21分;较差为20分~11分。
——凡劲力充足,节奏分明,编排合理,风格突出,动作与音乐和谐一致者为“很好”;
——凡劲力较充足,节奏较分明,编排较合理,风格较突出,动作与音乐较和谐一致者为“一般”;
——凡劲力不充足,节奏不分明,编排不合理,风格不突出,动作与音乐不和谐一致者为“较差”。
武术套路评分标准
很好 ①级 40-38
②级 37.9-35
③级 34.9-31
一般 ④级 30-28
⑤级 27.9-25
⑥级 24.5- 21
较差 ⑦级 20-18
⑧级 17.9-15
⑨级 14.9-11
九、跆拳道
(一)测试方法与评分标准
1、双飞(15分)
(1)测试方法:考生两人一组上场,在垫子上进行测试。上体自然直立,先由一腿横踢目标至大沙包齐躯干高的点击打,回落收腿的同时另一腿空中交替击沙包。两脚不可同时着地,击打点仍在大沙包齐腰腹点,以击沙包目标为水平标准,两臂协调摆动。
(2)成绩评定:按在20秒内完成有效次数的多少为标准,排列顺序,多者列前。考评员分为测量、记数、记录、总监,综合所测数据依次予以评分。
2、脚靶技术(20分)
(1)测试方法:考生在垫子上进行测试。
(2)成绩评定:按跆拳道基本技术(七种腿法、一种拳法)由考评员临场选定三种基本技术,考生每个技术给两次测试机会。
评分标准:
优秀(15-20)分:动作正确规范、速度快、力量大、动作协调,击打准确、击打效果好。
良好(10-15)分:动作规范、速度较快、力量较大、动作较协调,击打准确、效果较好。
及格(5-10)分:动作基本正确、速度一般、力量一般、动作不够协调,击打较准确、效果不好。
不及格(5分以下):动作错误、速度慢、动作不协调,击打效果差。
3、护具技术(30分)
(1)测试方法:考生在垫子上进行测试。执靶人穿双护具,测试者穿单护具,测试进攻+反击技术:【1】跳前劈+横踢进攻+旋风踢进攻;【2】前横踢+横踢反击(脚面拉回步伐)+后踢反击;【3】(虚晃撤步伐)左横踢+拳进攻(左臂搁挡反击横踢腿)+横踢近距离迎击;【4】左或右腿单腿连续两次横踢进攻+右或左腿单腿连续两次横踢进攻+左或右腿单腿连续两次横踢反击+右或左腿单腿连续两次横踢反击(共8腿)。
(2)成绩评定:
优秀(25-30)分:动作正确规范、速度快、力量大、动作协调连贯,击打准确、击打效果好。
良好(18-25)分:动作规范、速度较快、力量较大、动作较协调,击打准确、效果较好。
及格(10-18)分:动作基本正确、速度一般、力量一般、动作不够协调,击打基本准确、效果不好。
不及格(10分以下):动作错误、速度慢、动作不协调,击打效果差。
4、实战能力(35分)
(1)实战
A、测试方法:同一级别内,随机配对进行实战,配对的考生体重相差不得超过4kg。
在跆拳垫子上进行实战,时间为1-2分钟一局,共一局。同时对两人进行评分。若双方实力悬殊,为保护考生安全,主考评员可提前终止实战。
B、评分标准:考评员参照实战评分表(表24),从礼仪、精神、意志品质,技术运用(准确性、协调性、灵活性、连贯性、速度、击打效果等),战术运用,临场应变能力,得分意识,高难度技术运用等方面,独立对考生进行综合评定。按10分制打分,所打分数至多可到小数点后两位。
十、其它项目
其它项目,如:桥牌、赛艇、定向越野、围棋、象棋等项目,依据国家相关文件精神和相关竞赛规程组织考试。报名时,按照日程安排表上时间到指定地点参加测试。
江西省2015年普通高校招收高水平
运动员体育专项测试安排表
日 期 考试时间 项 目 检录地点 考试地点
3月13日 8:30-17:00 报 到
测量身高 室内田径馆 室内田径馆
3月14日 上午 8:00 田 径 田径场西门 田径场
8:00 篮球摸高 体育大楼南门 体育大楼二楼
9:00 篮 球 体育大楼南门 体育大楼一楼
8:00 排 球 体育大楼南门 体育大楼二楼
9:00 排球摸高 体育大楼南门 体育大楼二楼
8:00 武 术 体育大楼二楼 体育大楼二楼
8:00 跆拳道 体育大楼三楼 体育大楼三楼
8:00 网 球 田径场西门 网球场
8:00 足 球 田径场北门 踢准、比赛在田径场,其它在田径馆
8:00 健美操 体育大楼四楼 体育大楼四楼
下午 2:00 羽毛球 体育大楼二楼 体育大楼二楼
3:00 其他项目 体育大楼三楼 待定
说明:
1、球类运动员提前20分钟检录,提前10分钟进入考场。
2、乒乓球测试时间安排在15日上午八点考试,地点在校工会乒乓球室(红场旁)。游泳测试时间安排在15日上午十点考试,地点在江西省南昌市高新区紫阳大道666号奥体中心游泳馆。
3、田径运动员提前20分钟检录,提前10分钟进入考场。
4、咨询电话及地点:江西师范大学青山湖校区体育学院三楼办公室;潘老师13870967038,0791-88502536。
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