无会计基础的人员会计从业考试如何入手

　　出国留学网会计从业考试网为会计从业考生分享会计从业考试备考技巧，祝大家备考愉快！下面为您分享无会计基础的人员会计从业考试如何入手？：

　　一、制订好自学与应考的计划和程序。

　　四门公共基础课是：哲学、政治经济学、高等数学、应用文写作，四门专业基础课程是：经济法概论、货币银行学、财政学、社会经济统计学原理，四门专业课是：基础会计学、财务会计、成本会计、财务管理。面对这些门课程，考生应该先选考什么课程、多长时间通过，这不是由考生随意决定的。首先应该给自己制订一个自学和应考的计划，这个计划要考虑到各门课程的性质、特点、难易程度、课程之间的相互关系以及考生个人的条件。会计专业课程学习的程序，从理论上讲应该是先学公共基础课，再学专业基础课，最后是专业课，但对自学考试者来说就不一定是这样了，他们完全可以打乱这种理论程序。考生原则上应安排公共基础课与专业基础课交叉着放在前边考，把专业课特别是难度较大的专业课放在后边考，就是所谓先易后难吧。当然，这也要视考生的不同情况作决定。假如你是个高中毕业的待业青年，情况就不一样了，首先时间充裕，可以全日自学，同时因为没有其他工作分心，思想应该比较集中，但要注意应考课程的程序，按照公共基础课、专业基础课和专业课这种规律来安排，先易后难应考。四门公共基础课对刚刚毕业的高中生来讲，应该是比较容易接受和通过的，放在前面全通过，然后再将四门专业基础课和四门专业课结合学习和应考。

　　二、会计专业课程的性质、特点及其相互之间的关系。

　　由于课程的性质、特点不同，尤其是会计的专业课程之间有其内在的联系，因此对所有的考生都必须要注意到这一点，掌握课程的特点和它们之间的相互关系来安排学习，可以达到事半功倍的效果。四门公共基础课中的两门，即“哲学”和“政治经济学”，属于纯理论课程，这三门课程的大部分内容是需要下功夫识记的，而是要在识记的基础上理解和应用的。只有一门“高等数学”需要有高中数学基础，这门课要求多做题，多运算，背的东西较少。四门专业基础课应先学“经济法概论”，这门课介绍的是法学基础理论和一些经济法规，而财政学、货币银行学、社会经济统计学原理均属于经济管理体系相关的课程，各专业、学科之间的相互渗透，既便于本专业课程的理解和学习，又拓宽学生的知识面。四门专业课之间的关系更是十分密切。首先应自学“基础会计学”，这门课是会计专业课的入门，专业基础之基础。“基础会计学”课程介绍的是复式记帐法、帐户性质和结构、会计科目的设置、填制凭证、登记帐簿等会计学的基本理论和方法。这门课掌握不好，会直接影响到“财务会计”和“成本会计”课程的理解和自学。“财务会计”和“成本会计”都是技术性和实务性较强的专业课程。“财务会计”是按照“企业会计准则”和“企业财务通则”的要求，按会计六要素顺序介绍企业会计核算，是企业类各行业通用的会计专业技术。“成本会计”是会计专业课里难度较大的一门课程，成本核算颇为复杂，并且又有许多与管理会计课交叉的、重复的内容，但作为成本会计学一门完整的学科又是不可缺少的。可以考虑安排半年只攻下这一门课。财务管理课程是介绍企业的理财技术，具体介绍企业经营资金的筹集和运用以及资金的有效使用。这门课应放在会计课后边学习，因为要用到会计课的一些内容。考生如果按全国自考计划应考的话，十二门课程中有“审计学”课程，这门课程必须是在所有的专业课程学过以后才能自学的，该课程内容涉及的面很广，几乎把前面所学的专业课知识全应用到，如果没有那些门课通过的基础，这门课的审计实务是无法开展的，所以应考虑安排在最后完成。

　　三、掌握自学的方法，注重必要的手段。

　　专业课当中要算“基础会计学”是首要的，前面已经讲过了，这里不再赘述。专业课程的学习还要注意到点面结合的方法，因为这四门课在内容上是相关的、有内在联系的。“财务会计”、“成本会计”两门课甚至于是有部分重复的内容、相似性的内容，学习时要注意掌握各自的特点，进行比较学习。如这两门课均讲到了存货、工资、固定资产折旧、待摊费用、预提费用等的核算，财务会计中侧重的是记帐，而成本会计中则是强调费用的归集分配和成本核算。两门课程讲到了同样内容，但很明显出发点不一样。企业的会计工作要遵循”企业会计准则“和”企业财务通则“及各行业会计制度，虽然行业的会计制度不同，使用的会计科目有异同，但是统一在准则和通则之下，会计要素、会计原则和会计方法都一样，所以财务会计课程中内容应该对各行业均适用，也就没有必要再分别学各部门会计了。自学中既要注意到各门课程间在”点“上的不同之处，又要注意到各课程间在”面“上的联系。如财务会计和财务管理这两门课程在内容上是密切相关的，可以说是同一个问题从两个不同的侧面来研究的。它们同属于经济管理范畴，但会计是通过核算和监督反映企业的资金运动，而财务管理是通过理财来控制企业的资金运动。自学者必须从面上把这许多课程的内容有机的结合在一起，才能融会贯通，才不会把各门课程中有关的概念混淆。

　　无论学习什么课程都一定要注意，每门课程都有一套资料，一般的都是三部分组成：考试大纲、考试用书、辅导材料，自学者对这一套资料千万不能忽视任一方面。首先说考试大纲，据了解许多考生不看考试大纲，这是绝对不可以的，考试大纲是命题的依据和范围，不能只读教材不看大纲。各门课程的自学考试大纲都要求系统掌握各该课程的基本理论，基本知识，基本方法，这“三基”贯穿在多门课程的考核中。大纲中还对教材的各章节都分别有识记、理解、应用的不同要求。再说考试用书，书的内容是有一定科学体系的，阅读应逐章逐节，有一个循序渐进的过程，而不能随手翻阅。教材粗读第一遍以后，再按考试大纲要求精读第二遍，还要结合辅导书把有关问题重点学习，然后有的课程再作练习题。最后说说辅导材料，有的辅导材料是专门编写的辅导用书，也有辅导材料发表在“江苏自学考试”杂志上。辅导材料都是将考试用书中的主要内容进行辅导，告诉你重点、难点以及指导你如何自学各门课程。有的辅导书(或材料)后边还附有练习题及答案。对有些既无出版单位也无作者姓名的辅导书最好不乱买乱看，以免混淆视听。

　　会计课程的学习绝不能只背一些名词、概念，特别是专业会计课，是应用性较强的业务课，要掌握基本业务方法，如帐务处理方法，各种会计计算方法，成本计算方法等等，这就必须要认真做练习题。做练习的目的也是为了灵活运用所掌握的基本知识，基本理论。为了达到检验自己掌握知识的程度，最好是不看任何参考答案，首先是独立完成，即使是做错了也比看着答案做有效果。

　　本科考试需六门课程，它们是：国际贸易与金融、市场营销学、企业管理概论、管理会计、预算会计、审计学。

　　无论什么样类型的应考者，只要你付出了艰苦学习的代价，我相信每一位苦心钻研的自学者必将能达到你期望达到的目标，同时知识会丰富你的头脑，读书会充实你的生活，也许还会改变你的情趣，使你永远勤奋上进，有志者事竟成。

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