江西公务员2016年行测模拟试题

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　　1.【例题】

　　人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意识，有丰富的想象力和创造力。有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。

　　这段话表达的主要观点是(　　)。

　　A.英语等级考试是为大众所熟知的一种人文教育

　　B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

　　C.在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力

　　D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

　　2.【例题】

　　1，4，27，256，(　　)

　　A.81　　B.56　　C.144　　D.3125

　　3.【例题】

　　一个快钟每小时比标准时间快1分钟，一个慢钟每小时比标准时间慢3分钟。如将两个钟同时调到标准时间，结果在24小时内，快钟显示10点整时，慢钟恰好显示9点整。则此时的标准时间是(　　)。

　　A.9点15分　　　　B.9点30分　　　C.9点35分　　　　D.9点45分

　　4.【例题】

　　5.【例题】

　　犯罪集团：是指3人以上为共同实施犯罪而组成的较为固定的犯罪集团。下列哪项判断是正确的?(　　)

　　A.王平、张涛和马为是好朋友，他们苦于手头上不宽裕而想一起去偷窃。在做好一切准备之后，他们对附近银行进行了抢劫，并被当场抓获。这三人组成的是犯罪集团

　　B.某公司被查出有重大的偷税漏税行为。这家公司是犯罪集团

　　C.以马超为首的二十几名社会闲散人员经常有计划的对列车乘客进行抢劫。这些人构成犯罪集团

　　D.西门里小学五名学生经常在下课后聚众闹事，打伤同学。这些学生组成的是犯罪集团

　　参考答案及解析

　　1.【解析】

　　本题属于概括主旨型。分隔句子层次并标注关键词为：

　　人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语等级考试。/实际上人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意识，有丰富的想象力和创造力。有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。

　　联接词“实际上”表明，题干资料属于转折型。我们知道，转折型结构强调的重点在转折的后面。总结关键词可知，这段话表达的主要观点是：人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现。所以，正确答案是D。

　　2.【解析】

　　分别是1、2、3、4的一、二、三、四次方，故最后一数为5的5次方。

　　3.【解析】

　　根据题意，快钟每小时比标准时间快1分钟，比慢钟快4分钟。

　　当快钟比慢钟快了60分钟的时候，快钟比标准时间快15分钟。

　　因此，当快钟显示10点整时，标准时间显示为9点45分。

　　所以，正确选项为D。

　　4.【解析】

　　正确选项是B。

　　5.【解析】

　　由定义，犯罪集团的突出特征是群体较为固定的实施犯罪行为。A项王平、张涛和马为只是临时组成犯罪群体，不符合犯罪集团的概念。公司偷漏税是单位犯罪，不能算是犯罪集团。小学生联合起来打架不构成犯罪。C项的团伙抢劫行为经常是有计划的，符合定义。