考研复试面试要求考生内修德育才，外修表达与礼仪，面试中考生不仅要注重专业知识，更要注重内外兼修。以下是出国留学网为大家整理的考研复试面试礼仪，欢迎阅读!
考研复试面试仪容仪态
一、着装、面容
考生的着装以干净整洁、文雅、大方为主。考研面试不像找工作面试，不需要打扮你打扮得太正式，这样反而给人留下死板不太变通的印象。因此，根据自己报考的专业选择令人看着舒服的衣服就行了。
(1)头发
发型能最直接地反映考生的精神面貌，也能看出考生的品味和对细节的关注程度。一个凌乱不堪的发型，是无法给考官留下好印象的。考生头发的长度是有讲究的，头发也不能五颜六色。
男性的发型发式，一般要求干净利落、整洁自然;不宜过长，但最好也不要剃光头;基本的要求是“前发不覆额，侧发不掩耳，后发不过领”。女性发型总体要求是轻爽利落、美观大方，不要披头散发、发饰过多。女性可以烫发，但要给人稳重感，不要太前卫或轻浮。
(2)五官
胡子：不要留胡子、要保持面颊的干净。
鼻毛：很多人注意了胡子却遗漏了鼻毛，而旁人或者同学往往也不好意思提醒。面试前之前一定要仔细照一下镜子，做一做自我“审视”。
口臭：有些人讲话多了难免口臭。面试时，可以带上口香糖，在面试开始前的半小时吃一片以保持口腔的气味清新，但是面试即将开始前嘴里一定不要有口香糖，不要高傲地嚼着口香糖进场面试。还要注意别在复试前吃一些诸如大蒜之类的有异味食物，否则满口异味显得不懂得尊重别人。
(3)妆容
男生不一定西服笔挺，但要整洁。女同学可以化点淡妆。把自己打扮精神一点不仅让考官感觉舒适，也会提升自己的自信心，同时体现你对考官的尊重，对复试的重视。
(4）服装
面试着装的总体要求是端庄得体、干练精明、朴素大方、温文尔雅。由于是研究生考试，所以考生在穿着方面主要表现出稳重、大方、富有涵养的形象即可。
(5）鞋袜
在面试场合，建议考生不要选择尼龙袜和白色袜子。男性如果要着西装，应注意鞋袜与西服的搭配，皮鞋要清洁(黑色为首选)，袜子应与裤子、皮鞋颜色的颜色 相同或其他较深颜色，而不能是浅色或者白色。女性穿套裙时宜穿皮鞋，根据套裙颜色配肉色或深色长统袜或连裤袜，不能穿黑色或镂花的丝袜;女性在面试场合不能穿凉鞋、凉拖等前露脚趾后露脚跟的鞋。
(6)配饰
饰物与配件的佩戴最重要的是要与服装构成一个有机的整体，在考生面试中女性可以配戴大方得体的饰品，但不要过于夸张，当以朴实为宜;男性在面试场合最好杜绝饰品。
二、表情
复试时表情应当轻松自然、镇定自若，给人以和悦、清爽的感觉。
(1)进门时要表现得自然，不要紧张或慌张;
(2)面试时要始终面带笑容，谦恭和气。表现出热情、开朗、大方、乐观的精神状态;
(3)不要无缘无故皱眉头或毫无表情;
(4)不要直盯对方，也不要以眼瞟人、漫不经心，眼光宜落在主考人的鼻子上为佳，这样既保持了接触又避免了不礼貌的直盯;
(5)对方提问时，不要左顾右盼，否则主考人会误认为你缺乏诚心和兴趣;
(6)切忌面带疲倦，哈欠连天，考试前一天一定要保持睡眠充足;
(7)不要窥视主考人员的桌子、稿纸和笔记;
(8)面试顺利时，不要喜出望外，拍手叫好;
(9)复试的同学们，不仅要时时注意着面试老师在说什么，而且也要注意着主考人员的表情有哪些变化，以便能准确地把握住说话者的思想感情;
(10)为了吸引听者的注意力，使言谈显有声有色和增强感染力，在说话中可以适当加进一些手势，但动作不要过大，更不要手舞足蹈和用指指人;
(11)在说话时切不可面露酒媚、低声下气的表情，企图以鄙薄自己来取悦于对方。这样做只能降低自己的人格。只有抱不卑不亢的态度才能获得对方的信任。
三、举止
老师们阅人无数，从你的坐、立、行等动作姿势就能看出你的气质。好的举止能给人以有教养、有知识、有礼貌的印象，从而获得别人的喜爱。
(1)进出门
敲门，得到老师允许后进门，问好，得到允许后落座，并道谢。面试结束时，微笑、起立，道谢，说“再见”。
(2)回答问题
回答问题要有自信，眼神不要游离;要口齿清晰，声音大小适度;答句完整，不可犹豫，不用口头禅。用“您”等礼貌用语。不要不懂装懂，考官都是专家，不懂装懂的回答不仅不能侥幸得分，考官甚至会因此对你的人品产生怀疑。
(3)走路
走动时应当身体直立，两眼平视前方，两腿有节奏地交替向前迈步，并大致走在一条等宽的直线上。两臂在身体两侧自然摆动，摆动幅度不要过大。脚步声应控制，不要两脚擦地拖行。如果走路时身体有前俯、后仰或左右摇晃的习惯，或者两个脚尖同时向里侧或外侧呈八字形走步，是不规范、不雅观的举止。
(4)站立
站立时身形应当正直，头、颈、身躯和双腿应与地面垂直，两肩相平，两臂和手在身体两侧身然下垂，两眼平视正前方，嘴自然闭合：双脚对齐，脚尖分开的距离以不超过一脚为宜，如果叉得太开是不雅观的。不应把手插在裤袋里或交叉在胸前。
(5)坐姿
坐姿要端正。坐在主考人员指定的座位上，不要挪动己经安排好的椅子的位置。复试时的坐姿，有两种极端不可取。一是全身瘫倒在椅背上，二是战战兢兢地只坐椅边。在身后没有任何依靠时上身应正直稍向前倾(这样既可发声响亮、中气足，令人觉得你有朝气，又可表现出你对主考人感兴趣、尊敬)，头平正，目光平视;两膝并拢，两臂贴身自然下垂，两手随意放在自己腿上，两脚自然着地。背后有依靠时，也不能随意地把头向后仰靠，显得很懒散的样子。就座以后，不能两边摇晃，或者一条腿放在另一条腿上。双腿要自然并拢，不宜把腿分得很开，女性尤宜注意。
面试前后阶段礼仪
考研复试面试是复试的一个关键环节，考生一定要认真准备，争取最佳表现。要想在复试中表现好，给导师留下好印象，考生要做好前期准备，也要做好事后的补充。具体该怎么去实施，下面和大家详细谈谈。
一、复试面试前——准备阶段
当所有参加面试的同学聚集在一起的时候，没有硝烟的战争就已经开始。而此时你们已经在考官的视野之中了。在这个准备阶段，我们主要要注意以下两点：
1、按照规定的时间至少提前10到15分钟到场，让自己保持一个平和从容的心态迎接面试。到场之后先熟悉一下考场的环境，认识引导人员、了解基本场地如考场、厕所等的具体位置。
2、在候考区尽量保持安静，一定要先将自己的手机关掉，避免手机发出的声响干扰大家备考。同时尽量不要与其他考生大声攀谈，可礼仪性的相互了解，但切忌谈论备考、考试的相关内容，以免造成自己内心的紧张情绪。备考中注意放松心态，如果排序较后，可以小睡一下，养精蓄锐，在考前十分钟调整全身状态，使自己在入场时达到最佳。
二、复试面试中——表现阶段
在面试过程中，则应从礼仪、谈吐等多个方面展现自己，主要包括以下几方面：
1、考场礼仪方面：首先进入考场前要先敲门，听到请进后推门进入考场。
考生需要注意的是敲门的力度和节奏，并且为了缓解紧张，可以在迈进考场之前深呼一口气，带着微笑进入考场，在考官正前方适当位置，即让考官能够平视的位置站定。切忌站得太近让考官仰视考生。然后向各位评委鞠躬并且底气十足的问好，报出自己的面试顺序号。考试完毕后，听主考官的口令指示，这时会让你退场，请离开考桌，立正鞠躬，然后退场。
2、答题方面：一般研究生的面试会比较灵活，考官会根据你对前一个问题的回答来提出后面的问题。
因此听清楚每一个问题，并且将问题导向到你最擅长的方面是这个环节的关键。如未听清楚，则可以提出疑问，万不可不懂装懂，搞错了规则。在考研中常规的第一环节就是自我介绍。这个看起来很简单，但是考生在介绍过程中一定要注意在实事求是的基础上挑选自己突出的，与所报专业相关的内容进行介绍。包括自己的学习经历、性格特点、爱好特长以及对未来学习的规划等。这些内容在你上交的材料中其实已经有了，考官提出这个问题的目的一方面是想看看你对自己的认识，另一方面则是想看看你最基本的语言表达、逻辑思维能力。而这个问题的回答也会直接让考官形成对你的第一个整体印象。
在回答问题时，在外在方面，要做到口齿清楚，思路清晰，条理分明，常用词有“一是”、“二是”、“三是”等等，这样会给考官更加条理清晰的感觉。同时，目光和主考老师保持交流，态度沉稳。注意加强对时间的掌控，不要太冗长，让考官抓不住重点。在内在，要注意扬长避短，对自己拿手方面可以多说一会儿，加深考官的印象，对自己不熟悉或者不会的内容，要谦虚表达自己知识的欠缺，并表现出对了解该问题的强烈愿望。给考官留下好学的好印象。
3、努力克服答题中的紧张情绪。
参加面试的老师有着多年的执教经验，非常熟悉考生心态和临场表现，考生们不必担心老师们无法看到自己的真实水平，只需要稳定情绪正常发挥即可。如果在面试之前或答题中发现自己情绪有点紧张，可以在面试前进行自我激励，只要努力就好，不要过分看重结果。同时回答问题中尽量将答题声音保持洪亮，加上一定的手势进行辅助，这些身体上的舒展都有利于你放松身心。如果时间允许，也可以进行深呼吸，在答题前进行深呼吸能够为自己争取时间，进一步整理答题的思路，同时语言从容的回答问题。如果在整个面试过程中自己表现都不是特别从容，可以在面试结束时向考官做简单的面试总结，包括对考官所给机会的感谢，面试中自己对这次机会的重视带来的紧张，可能出现的错误以及后继的改进方法等，这种总结能够给自己一个扭转考官印象的机会。当然，如果你的考号偏后，考官已经相当疲惫，则应尽量避免这一环节。
三、复试面试后——补充阶段
经历完紧张的面试之后，很多考生认为考试就已经结束了。但是考试后自己的积极联系很可能会为自己争取考官更多的关注。在面试结束的当天，考生可以与其他考生了解一下他们的考试内容，从而分析自身考试过程中考官对自己的关注度。同时，在面试结束之后对向自己提问的导师可以进行邮件联系，表达自己在面试过程中对他所提出问题的最新见解，或是向导师询问未答出问题的相关资料。当然一定要注意与导师邮件联系的措辞。此外，与通知自己面试的老师也应及时保持联系，询问面试结果出来的时间，及自身在此阶段可能需要做的准备等。这些微不足道的细节都会让你在目标院系的老师心中留下更多更好的印象，助你在面试中的成功!
面试是一个面对面的较量，考生如果平时能够注重内在外在的积累，让自己在面试的过程中将自己的优点和优势最大化的表现出来，同时给人以谦逊有礼之感，就能够让自己稳操研究生的胜券。
面试中的文明礼貌
文明礼貌、讲究礼节是一个人素质的反映、人格的象征。
(1)在复试之前肯定有一段等候的时间，切忌在等待面试时在教室外到处走动、喧哗，更不能擅自到考场外面向里观望，复试者之间的交谈也应尽可能地降低音量，避免影响他人应试或思考;
(2)切忌贸然闯入面试室，应试者一定要先轻轻敲门，得到面试老师的许可后方可入室。入室时不要先把头探进去张望，而应整个身体一同进去;
(3)走进室内之后，背对面试老师，将房门轻轻关上，然后缓慢转身面对主考官;
(4)向主考人员微笑致意，并说“你们好”之类的招呼语，在主考人员和你之间创造和谐的气氛;
(5)若非主考人员先伸手，你切勿伸手向前欲和对方握手;如果主考人主动伸出手来，就报以坚定而温和的握手;
(6)在面试老师没有请你坐下时切勿急干坐下。请你坐下时，切勿唤若寒蝉，应说声“谢谢”;
(7)尽可能记住每位面试老师的姓名和称呼，不要弄错;
(8)面谈时要真诚地注视对方，表示对他的话感兴趣，决不可东张西望，心不在焉，不要不停在看手表;要注意和老师的目光接触。若主考人有几位，要看首席或中间的那一位，同时也要兼顾其他主考人员;
(9)回答问题要口齿清晰，声音大小适度，但不要太突然，答句要完整，不可犹豫，不可用口头禅;
(10)注意用敬语，如“您”、“请”等，市井街头常用的俗语要尽量避免，以免被认为油腔滑调;
(11)不要随便打断主考人的说话，或就某一个问题与主考人争辩，除非有极重要的理由;
(12)口中不要含东西，更不要吸烟;
(13)不要在主考人结束面试前表现浮躁不安，急欲离去或另赴约会的样子;
(14)主考人示意面试结束时，微笑、起立，道谢，说声“再见”，无需主动伸出手来握手;
(15)出去推门或拉门时，要转身正面面对主考人，再说声“谢谢，再见”，让后与先出门，然后轻轻关上门;
(16)如果在你进入面试房间之前，有秘书或接待员接待你，在离去时也一并向他或她致谢告辞。
考研复试面试经典60问
1. What’s your name?
2. Does your name have any special meaning?
3. Where were you come from?
4. What kind of landscape surrounds your hometown?
5. What is the climate like in your hometown?
6. What is people’s favorite food in your region?
7. What do you do during the Spring Festival?
8. Can you describe one of the main festivals celebrated ?
9. Tell me something about the customs of your hometown.
10. How long have you lived in XXX?
11. What place in XXX do you like best? Why?
12. Which is the best place you’ve been to China?
13. What is the biggest problem you will face?
14. Could you tell me something about your family?
15. When will you get married?
16. What social responsibilities should a post-graduate take?
17. What difficulties do your parents have concerning their old age?
18. Which kind of professor do you like best?
19. What does friendship mean to you? What kind of people do you make friend with?
20. What is your major?
21. How do you like your major?
22. When and where did you graduate? What qualifications have you obtained?
23. What impressed you most when you were at university?
24. What is the best university in your opinion?
25. Could you sum up your own study habits in a few points?
26. Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why?
27. What do you do for a living?
28. What are your job prospects?
29. If you had the opportunity to change your subject,what would you do with it?
30. What are your spare time interests?
31. How do you spend your weekends?
32. What is your favorite sport? What are the rules?
33. What kind of films do you like best?
34. What kind of music do you enjoy?
35. Where have you been traveling to? Which place interested you most?
36. Do you enjoy traveling? If yes.Where and why?
37. What kind of differences in the system of higher education between China and other countries?
38. What problem do you think you will have in XXX?
39. How will you overcome the difficulties?
40. Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program?
41. What difficulties do you think you’ll encounter inyour studies?
42. What do you intend to study?
43. Why did you choose our university?
44. Would you want to be a volunteer during Olympic Games?
45. If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?
46. Should you study more theory or do more practice? Give your reasons, please.
47. What do you intend to do after you finish studying?
48. What do you think of the future of China keeps an open policy?
49. What do you regard as the most significant events in recent history?
50. What aspect of English do you find the most difficult?
51. How aware do you think people are nowadays about environmental issues?
52. How serious is unemployment among young people?
53. In your opinion, what are the most serious problems associated with modern life?
54. What do you think have been the most important changes in your study field over the past 5 years?
55. As there are more and more private cars, what do you think the government should do in order to encourage citizens to use public transport?
56. How do you see yourself in ten years’ time?
57. What business do you hope to have?
58. What will do if you cannot find a job after graduation?
59. How do you afford your tuition?
60. Does your family supporty our decision on studying? What help do they offer?
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