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第十一章 学校咨询与辅导
一、学校咨询与辅导的概念
学校咨询与辅导是指学校咨询者直接或间接地帮助学生克服学习和发展过程中的困难，以及对有关的心理和行为障碍进行诊断矫治的过程。
二、学校咨询与辅导的发展
（一）学校咨询与辅导的起源：
20世纪初美国的“指导运动”
心理卫生运动。
（二）面向全体学生的发展：
1.学校咨询的主要模式：
指导模式、治疗模式、发展模式
2.学校咨询应该以预防为主，发展性指导成为学校咨询的重要工作内容。
三、学校咨询与辅导的基本任务（简答）
（一）干预与矫正
缺陷矫正、早期干预
（二）预防与发展
问题预防、发展指导
（三）预防与干预的平衡
1.干预矫正以个别咨询和小组咨询为主
2.预防与发展面对多数或全体学生进行。
四、学校咨询与辅导的主要工作（简答）
（一）针对学生的个别问题提供心理咨询服务
干预与矫治主要通过心理咨询活动完成。
（二）在班级中开展以心理卫生为主要内容的课程辅导
预防与发展主要通过课程辅导的方式完成。
（三）为其他教师和家长担任顾问或间接咨询
（四）配合学校教育需要开展必要的心理测评工作
（五）协调学校和社区咨询。
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