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上海市教师资格证考试教育学模拟试题及答案(4)

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2015-12-19 20:13

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【 liuxue86.com - 教育学 】

  面临教师资格证考试,许多考生都茫然无措,不知道从何下手复习,首先来做做教师资格证教育学练习题吧,由出国留学网教师资格证考试网整理而出的:上海市教师资格证考试教育学模拟试题及答案(4),希望对你备考有所帮助! 

17.“性相近也,习相远也”是下列哪位教育家首先提出来的(A)。P25

A、孔子

B、老子

C、孟子

D、朱熹

18.关于终结性评价,下列说法不正确的是(A)。P250

A、是在教学过程中进行的即时的反馈性评价

B、是为确定学生达成整个教学目标的程度而作的评价

19、是为了给学生的学习成绩划分等级,供升学、评比、鉴定之用

D、往往是一种正式的外部评价,且独立于教学过程之外

20.关于教育评价,下面所列举的现象中不正当的做法是(C)。P260-261

A、评价应以事实为准绳、为依据

B、评价的方法应与被评价的对象相适应、相匹配

C、评价的标准与被评价的对象可以不存在直接的、理性的联系

D、各评价标准应是内在连贯的,并得到始终如一的执行

21.教师具有“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”,这表示了教师在(C)方面的权力。

A、科研学术活动权

B、教育教学权

C、管理学生权

D、进修培训权

22.2-7岁阶段儿童“语言开始发展,感知运动图式开始内化为表象,语言和运算都表现出自我中心和不可逆性”特征的阶段是(B)阶段。P119

23.对事物的判断不易受外来因素的影响和干扰,属于认知风格的(B)。P122

A、场依存型

B、场独立型

C、沉思型

D、冲动型

24.儿童中心论的代表人物是(C)。P126

A、柏拉图

B、赫尔巴特

C、杜威

D、斯宾塞

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