三严三实专题教育心得体会-三严三实专题心得体会

　　“三严三实”是广大党员干部和机关单位工作人员必须严格贯彻的工作作风。出国留学网为您编辑整理三严三实专题教育心得体会，欢迎阅读。

　　三严三实专题教育心得体会(一)

　　通过一段时间的集中学习和自学，对“三严三实”的内涵有了更深层次的了解，结合本单位和本人的认识，谈谈对“三严三实”既严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实的一些粗浅看法。

　　严以修身就是要切实加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以修身是对我们共产党员特别是党员干部的基本要求，如何做到严以修身我的理解是必须要加强政治理论学习，用马列主义武装头脑，同进要加强先进文化的学习，不断加强自身道德修养，提高个人道德情操。作为一名党员干部，学习党的政治理论、学习马列主义、毛泽思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等是基本要求，通过学习政治理论，用马列主义武装头脑，竖立正确的世界观、人生观、价值观，提高宗旨意识，服务意识，从而坚定共产主义和中国特色社主义理想念，坚定对共产主义的信仰，只有这样我们才能不断提高道德修养，追求共产主义，从而自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，达到提升自我，净化自我的全心全意为人民服务的宗高境界。作为侨务系统的一名干部，除了用马列主义武装头脑外，还要加强侨务政策的研究学习，吃透政策精神，提高业务水评，努力做好为侨服务工作。

　　严以用权就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权是对党员干部特别是我们的高级干部的具体要求，就是对手中的权力如何用好的问题，也可以说是权力观的问题，这个问题与严以修身是密切关系的，权力用得好不好，关键看修身严不严，一个有坚定理想信念，道德修养高的人，一个全心全意为人民服务的人，他手中的权力是绝对不会乱用的，这样的人只会把权力用来为国谋利、为人民谋利，比如说象焦裕禄、杨善洲等同志，他们都有坚定的理想信念，都有崇高的道德品格，他们总是想着如何为当地的人民谋利益，如何让群众过上好日子，可以说他们是严以修身的代表，正因为他们严以修身，他们的权力都是用来为国为民的，他们从来都没有把权力用来为自已和家人谋私利上，这些都是值得我们尊敬和学习的典范。权力用得好不好，对一个部门、一个地方甚致一个国家都会产生极大的影响，用好了是人民福祉，用不好会使一个部门、一个系统、一个地方、一个国家遭殃，前苏联就是一个例证，这种例子过去有，现在也有，中国有，国外也有，足见权力的影响是何等的重大，现在习近平总书记提出严以用权，就是要把权力用好，要更多为中国百姓谋福祉，是为实现伟大中国梦而对全体党员干部提出的具体要求。

　　严以律己就是要始终心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。严以律已是对党员干部特别是领导干部的一贯要求，过去如此，现在如此，将来更会加强，党员干部能不能做到严以律已关键看修身严不严、用权严不严，一个党员干部只要做到了修身严，用权严，自然能做到严以律己，相反一个党员干部修身不严，也就是没有坚定的理想信念，党性修养不高，道德品质低下，没有竖立正确的世界观、人生观、价值观，这种人自然会利用手中的权力为自已谋私利，为亲人谋私利，这必然导致腐败的产生，很显然要做到严以律己是不可能的。严以律己既是党对我们的要求，也是人民群众对我们的要求，特别是在全国推进全面深化改革的今天，我们受到的诱惑特别是手中有一定权力的领导干部受到的诱惑很多，面对这些花花绿绿的“糖衣炮弹”，党员干部更要坚定理想信念，提高宗旨意识，严以修身、严以用权，加强对自己、对身边工作人员和亲属的管理，只有这样我们才能经受得住各种各样的考验，才能不被金钱、美女所打倒，才能更好地为人民群众谋利益，为当地百姓办实事、办好事，真正做到清廉务实为民。

　　谋事要实就是要坚持从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。结合单位实际，谋事要实就是要从实际出发，实事求是地开展工作，工作有思路，工作目标任务不脱离实际，有实实在的内容，工作措施得当，方法科学，具体就侨联工作而言，就是要围绕县委、县政府中心工作，认真贯彻落实《侨法》《关于加强和改善新形势下侨联工作的意见》和中央、国家、省的侨务方针政策，围绕侨联“群众工作、参政议政、维护侨益、海外联谊”四项基本职能，扎实做好为侨服务和为XX经济建设服务工作，不断把XX的侨联工作推向前进。

　　创业要实就是要始终脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。作为侨务工作者就是要认认真真、扎扎实实、一步一个脚印的抓好侨务工作，要主动深入侨乡、侨资侨属企业和挂钩点调研了解情况，要善于发现问题和解决问题，面对涉侨予盾纠纷和涉侨信访案件，要敢于面对，敢于调解，自己能解决的绝不推、不拖、不让，自己不能解决的要想方没法协助解决，创造条件解决，真正地把侨胞的事当自己事来对待，做到不解决绝不善霸甘休。

　　做人要实就是要始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。做人要实是对一个党员干部的起马要求，作为一名侨务工作者，我认为做人要实就是做人要厚道，做事要实在，不耍小聪明，用用赤心对待党，用感恩的心对待组织，用真心对待人民群众，用诚心对待同志，用热心对待来访的每一位侨胞，在任何时候都要遵守党纪国法，讲诚信，不撒谎，不搞上有政策下有对策，当面一套背后一套。

　　三严三实专题教育心得体会(二)

　　继党的群众路线教育实践活动之后，“三严三实”专题教育即将开始，作风建设再上新“高速”。笔者相信，在新的一轮作风建设活动中，各级领导干部作风势必得到质的转变，实现作风建设常态化、长效化。

　　在此，笔者认为，领导干部需要正确处理好自身积极与消极、主动与被动、尽心与尽力“三个关系”，消除应付心理，主动迎接挑战，积极作为，方能践行“三严三实”的“谋事要实、创业要实、做人要实”，适应作风建设“新常态”。

　　积极与消极。积极的心态是成功的希望，消极的心态是失败的催化剂，是慢性杀手。领导干部要保持积极的心态，坚定信心，勇往直前，要学会多角度多层次深入思考，分析问题，努力寻找切入点和着力点，切实解决问题，杜绝等、靠及负面思想，才能干实事、干成事、干好事。

　　主动与被动。主动是挑战，被动是应付。领导干部只有克服被动应付，积极主动作为，敢于担当责任，勇于直面矛盾，力戒见子打子，敷衍了事，疲于应付，要打破“无过便是功”的思维定势，认认真真谋事，踏踏实实干事，才能掌控全局、抓住机遇、做出实绩。

　　尽心与尽力。尽心是爱岗、尽力是履职。领导干部干事创业即要尽力更要尽心，摈弃差不多、过得去、基本完成任务的心态，用心谋划，勇于创新，大胆实践，才能出成绩、见实效、现特色、闪亮点。

　　三严三实专题教育心得体会(三)

　　习近平总书记在2014年提出了干部要“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，并在多个场合反复强调。在中央全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党的战略布局下，干部“三严三实”主题教育活动将进一步转变干部队伍思想观念、提振干部队伍精神面貌、为“四个全面”注入强大动力。

　　历史潮流不可阻挡，改革浪潮要求干部奋发图进。这是一个前所未有巨大变革的时代，民主化、信息化、法制化的潮流深刻影响着我们的工作和生活。推进国家推理体系和治理能力现代化已经成为不可阻挡的历史潮流。孙中山先生曾言，“世界潮流，浩浩荡荡,顺之者昌，逆之者亡”。干部是推进国家和民族顺应时代潮流的关键力量，其本身必须首先适应时代提出的新要求。习近平总书记关于干部“三严三实”的论述则是精确概括了当今时代对干部的新要求，且严且实，应当成为每一名干部的行动指南。

　　战略布局任务艰巨，历史责任要求干部攻坚克难。我们这一代人面临的历史使命是艰巨的，中华民族伟大复兴的中国梦，全面建成小康社会的世纪承诺，深化改革迈入深水区的艰难跋涉，全面依法治国的宏伟蓝图，全面从严治党的人民期许，无不是压在干部身上沉重的责任。责任面前，决不能低头，决不能成为“两面人”或懒政怠政，需要更多的是“实”，要以更高的标准，实在做人、实在做事、才能实实在在的开创新业绩。

　　人民期许万斤重托，顺应民意要求干部多接地气。党的群众路线教育实践活动刚刚过去，人民看到的党风、政风的转变还要坚持下去，群众路线还将要亘古不变地走下去。四个全面的战略布局是人民期望和现实中国的有机结合，凝聚着人民智慧和人民力量。改革道路困难重重，务必需要广大人民的支持与力量。对干部提出“三严三实”要求，归根到底是为了更好地服务人民，是人民的厚望与期许，也是“四个全面”题中应有之义。

　　蓝图已经绘就，目标已经明确，需要的是更加严格的、实实在在的行动。干部“三严三实”，“四个全面”必将实现。

　　三严三实专题教育心得体会(四)

　　开展“三严三实”专题教育，对照“严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。

　　“三严三实”体现了党中央从严治党，从严要求领导干部，是对各级领导干部的党性修养、人生观、价值观、权力观、法治意识、纪律性和工作态度及方法等方面的具体要求，是对各级领导干部提出的为人处事的一个重要原则，是衡量领导干部是否是好干部的重要标尺。要勇于接受上级组织和群众监督，将“三严三实”长期贯穿落实到为人处事中，不断增强自身的党性修养，切实提高工作能力，逐渐树立良好的干部形象。

　　“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检验党性原则和执政能力的具体标尺。古人讲：吾日三省吾身。各级领导干部要经常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、以执政为民的理念，践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。具有这种自我要求和自省意识，才能始终系紧风纪扣，走好廉政路。

　　让“三严三实”变成每位党员的实践行为，就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定，就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样，党员领导干部才能成为群众的主心骨，才能获得群众信赖，才能感染和带领群众，把我们的事业推向前进，把我们的梦想化为现实。

　　全面从严治党，是推进党的建设新的伟大工程的必然要求，是全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国的根本保障。思想教育要严，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，扎实开展“三严三实”专题教育，在入脑入心、忠诚笃信、知行合一上下功夫，补精神之“钙”、培思想之源，引导党员干部坚定信念、增强党性、涵养品德，坚守共产党人的政治灵魂和精神高地。增强广大党员干部的事业心和责任感，提高职能部门的服务质量，切实增强领导干部的执行力和执政力。

　　三严三实专题教育心得体会(五)

　　“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，习近平总书记对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。

　　“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。

　　群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

　　“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

　　“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部，要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高举为民务实清廉之旗，经得起各种各样的冲击和诱惑，营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境，也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

　　三严三实专题教育心得体会(六)

　　习近平总书记参加安徽代表团审议时强调指出，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实www.liuxue86.com、做人要实。这“三严三实”概括精辟、寓意深刻，是向各级领导干部发出的作风建设新的动员令，显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。广大党员干部尤其是领导干部，要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建设“不歇脚”、“不断线”，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

　　过去一年多，党的群众路线教育实践活动深入扎实开展，党员干部在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了党性锻炼，刹住了“四风”蔓延势头，带动了社会风气整体好转。但以往的经验告诉我们，纠正不良作风，难在防止反弹。形成风气不在一朝一夕，改变风气也不可能一蹴而就，作风建设是一场没有终点的斗争，旧的问题解决了，新的变种又会冒出来，不能一阵风、刮一下就停。因此，习近平总书记告诫全党，教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。抓作风要成为我们永恒的课题。

　　防止不良作风反弹，思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的警戒线。作风演变有一个渐进的过程，只有牢记“三严”，才能预防及时、防范有力、早踩刹车，既防患于未然，也能从灵魂深处夯实根基。改作风的根本目的是深入实际、联系群众、解决问题，这就要求我们“谋事要实、创业要实、做人要实”，多办多数人受益的事、多办群众最急需的事、多办长远起作用的事。只有牢记“三实”，才能克服浮躁思想和短期行为，做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当，发扬“钉钉子”精神，以抓铁有痕、踏石留印的干劲儿，奋力把改革事业推向前进。

　　扎扎实实转作风，勤勤恳恳办实事，让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化、自己的生活得到实实在在的改善，我们党就能在人民群众的衷心拥护下，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，继续引领“中国号”巨轮攻坚克难、乘风破浪。

　　三严三实专题教育心得体会(七)

　　自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

　　作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

　　作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：

　　(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

　　(二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

　　(三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

　　(四)敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。

　　此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。

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