2016公务员考试申论答题技巧：材料阅读

　　2016年江苏公务员考试时间于2016年3月12日开始，江苏公务员报名时间则是从1月11日开始，答好申论试题首先要读懂材料，在这不长不短的备考时间里，如何阅读好材料给出最佳答案了。出国留学网公务员考试网提醒考生要多注意时政方面知识的积累。下面是出国留学网公务员考试频道为您整理的“2016公务员考试申论解题技巧：材料阅读，希望对您有所帮助！

　　第一步：浏览试题，总体了解材料

　　需要特别注意的是，第一步是浏览试题而不是材料。通过浏览了解问题的数量以及问题的大致内容，问题不仅能够揭示材料的主旨，有时前后问题之间还存在密切的联系，答题时可以互为参考。

　　第二步：浏览材料

　　(一)浏览材料的前提

　　1.搁置问题

　　搁置问题也可以说是暂时忘掉问题。忘掉问题就是抛开这个包袱，轻装上阵。那么为什么前面又要阅读问题呢?这是因为对题干的阅读有利于我们把握材料的主干，从而对后面单个问题的作答会起到提示作用，所以阅读题干是有必要的。

　　2.只看不读

　　对材料有整体的把握，从远处、从外部去关注材料，只浏览，并不深入地阅读。在浏览材料时，有个基本原则——“欲慢则不达”，也就是说在这遍阅读中，要读得越快越好。因为这遍阅读是对全篇材料整体的把握，如果读得慢了，去纠缠一些细节，就会导致我们对材料整体把握不清，这就是所谓的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

　　(二)浏览材料的任务--辨别材料信息量

　　1.清除无用材料

　　(1)单纯谈背景的材料：这样的材料没有实质性内容，既不说明问题，也不提出解决问题的思路。

　　(2)重复的材料：对于重复的材料，只要留一段就可以了。留哪一段呢?一是看哪段的信息量更大，二是看哪段材料的内容少，三是看哪段材料更加具有代表性。要尽量留信息点集中、字数少、代表性强的材料。

　　(3)描述极端事件的材料：申论考查的对象是社会问题，社会问题的一个很重要的特点是普遍长期性，而材料经常会有一些讲述个别极端事件的材料。这样的材料在浏览时是可以删除的。由于这类材料最精彩，最能吸引人，千万不要被“吸引进去”，阅读材料时要把握主动权，始终记住自己在处理材料，不要让材料把你给“处理”了。

　　2.区分精读和略读的材料

　　我们还要对删除之后剩下的材料进行处理，区分它们的主次，分出不重要的和关键的。所谓不重要的材料不是说没有用，而是用处不大。把不重要的找出来，剩下的就是重要的了。

　　(1)不重要的材料：一类是大量罗列数据和表格的材料，另一类是描述细节的材料。虽然申论命题越来越具体化，但申论考试还是一种宏观的考试，而不是微观的、具体的考试，像这样描述过程和细节的材料，只需略读就可以了。

　　(2)关键的材料：关键的材料可以从几个方面去判断，一是关键的人，包括专家、内部人士、两会代表、官员等等。另一个是关键的内容，涵盖关键内容的词语、句子、段落主要包括：作总体性介绍的地方，提出问题的地方，表示原因、影响、结果的地方，作说明、评论和提出建议和对策的地方，做总结、概括的地方。

　　第三步：针对问题的阅读

　　完成了材料的浏览就进入针对问题的阅读阶段。要把第一遍阅读时发现的所有问题结合起来，要注意发现问题与问题之间的关系，梳理出要点，进而加工成作答的内容。

　　延伸阅读：2016公务员考试申论如何提高论证的“说服力”

　　一、引证法

　　引证，是引用经典格言、领导人讲话等警句性论据，用较为权威的言论证明自己观点合理性、正确性的论证方法。这里的引用，要与事实性的例子和法律政策条文的引用区分开，仅指言论性和警句性的论据引用。

　　古人的话、经典中的话、反映社会心理和群众智慧的话，特别是领导人的话，一句顶一万句，对于文章中的观点能够起到很强的间接证明作用。引用警句性、言论性的论据，需要注意两个原则：一是引用当代主流意识形态所认可的话，不能引用违反政治常识的话，比如当代主流的政治思想是反宗教、反西方的，那么宗教格言、《圣经》名言、西方自由主义思想家如哈耶克、奥威尔的话就不能引用;二是少用前任领导和地方领导的话，多用现任主要党政领导的话，即主要用习近平、李克强的讲话。这两个原则也可以归并为一个：保持政治正确。

　　示例：

　　习近平总书记反复强调，“从思想道德抓起，从社会风气抓起，从每一个人抓起。”这种深刻洞见，阐明了进一步治理道德问题的重要意义，也为社会主义核心价值观的落细落小落实提供了遵循。

　　【分析】

　　引用习近平总书记讲话，不仅强调规范道德的重要意义，而且提出了细小落实的对策方向，从而证明了“细小落实、从人人抓起”这一对策的正确性与可行性。需要注意的是，引证无论出现于文章的开头结尾还是中部，其使用原则都是一致的，都要对引文的内涵及其在引用语境中的具体含义做出诠释，如要说“腹有诗书气自华”，在学习和诵读古典诗词、传承经典文化的语境中，不指出其特定的具体含义是不能加分的。引文要有解释、阐发才有加分效果。

　　二、例证法

　　例证，简单地说，就是举例证明论点的论证方法，即结合事件、经验、做法、人物、案例、正反两面典型等事实性论据进行论证的方法。例证的好处在于一个“实”字，能够古为今用、洋为中用、外地和他人为己用，增强论证的真实性、充实感和说服力。

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