通过2016年教师资格考试只是事业开始的第一步，接下来的路你需要更加努力，下面我们来看看由出国留学网教师资格证考试网整理而出的“教师资格考试《中学心理学》冲刺试题及答案(4)”，希望考生们都能顺利通过教师资格考试!
一、单项选择题(本大题20小题。每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。
1．心理的发展可以因发展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这是指心理发展的（ ）
A．连续性
B．定向性
C．不平衡性
D．顺序性
2．以下哪个不是初中生抽象逻辑思维的特点（ ）
A．假设的运用
B．守恒的运用
C．逻辑推理
D．逻辑法则运用
3．4—5岁是以下哪种功能发展的关键期（ ）
A．书面语言
B．口头语言
C．形状知觉
D．人际交往
4．根据皮亚杰的理论，儿童获得物体守恒概念是在（ ）
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
5．根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的高级机能（ ）
A．感觉
B．有意注意
C．机械记忆
D．形象思维
6．在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（ ）
A．主动感对内疚感阶段
B．勤奋感对自卑感阶段
C．自我同一性对角色混乱阶段
D．自我整合对绝望感阶段
7．使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）
A．自我意识
B．自我认识
C．自我评价
D．自我监控
8．“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（ ）
A．效果律
B．练习律
C．强化律
D．准备律
9．衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是（ ）
A．能否自觉关注学生
B．能否自觉关注情境
C．能否自觉关注自我
D．能否自觉关注课堂
10．回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”问题的知识是（ ）
A．理性知识
B．陈述性知识
C．程序性知识
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11．在具备了“金属”概念后，学习“金”、“锡”、“铜”概念，这是一种（ ）
A．并列学习
B．上位学习
C．下位学习
D．总括学习
12．一岁的儿童学会对着自己的妈妈叫“妈妈”，这是一种（ ）
A．命题学习
B．概念学习
C．概念形成
D．符号学习
13．学习策略一定要适于学习目标和学生的类型，这是指学习策略的（ ）
A．内化性原则
B．特定性原则
C．主体性原则
D．生成性原则
14．下面哪些问题属于有结构的问题（ ）
A．如何进行素质教育
B．如何解决河内塔问题
C．如何促进经济发展
D．如何上好一堂课
15．态度的哪个成分是其核心成分（ ）
A．认知成分
B．情感成分
C．行为成分
D．意志成分
16．儿童在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己认同的思想与自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系，这是态度形成的（ ）
A．依从阶段
B．认同阶段
C．内化阶段
D．注意阶段
17．过度的抑郁症，通常伴随着严重的（ ）
A．强迫症
B．焦虑症
C．恐怖症
D．人格障碍
18．当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。这是一种什么训练方法（ ）A．行为塑造法
B．示范法
C．肯定性训练
D．系统脱敏法
19．教学过程中的首要事件是（ ）
A．提示教学目标
B．引起学生注意
C．提供学习指导
D．适时给予反馈
20．下面哪个选项不是课堂管理的功能（ ）
A．维持功能
B．发展功能
C．改造功能
D．促进功能
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